Оцените презентацию от 1 до 5 баллов!
Тип файла:
ppt / pptx (powerpoint)
Всего слайдов:
16 слайдов
Для класса:
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11
Размер файла:
3.49 MB
Просмотров:
94
Скачиваний:
0
Автор:
неизвестен
Слайды и текст к этой презентации:
№1 слайд![Аттестационная работа](/documents_6/809a25eb0ddef20cc97579584ae26dd5/img0.jpg)
Содержание слайда: Аттестационная работа
Слушателя курсов повышения квалификации по программе:
«Проектная и исследовательская деятельность как способ формирования метапредметных результатов обучения в условиях реализации ФГОС»
Слезка Марина Николаевна
Фамилия, имя, отчество
ГАПОУ МОК им. Виктора Талалихина г. Москва
Образовательное учреждение, район
Методическая разработка (по выполнению исследовательской работы)
«Обряды и традиции русского народа»
Русская народная тряпичная кукла
№2 слайд![Краткая характеристика](/documents_6/809a25eb0ddef20cc97579584ae26dd5/img1.jpg)
Содержание слайда: Краткая характеристика образовательного учреждения
Департамент образования города Москвы Юго-Восточный административный округ
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение города Москвы "Московский образовательный комплекс имени Виктора Талалихина«
Комплекс в своем составе имеет:
3 общеобразовательные школы;
2 дошкольных учреждения;
3 колледжа.
№3 слайд![Цель исследования Углубить](/documents_6/809a25eb0ddef20cc97579584ae26dd5/img2.jpg)
Содержание слайда: Цель исследования: Углубить знания о русском народном творчестве, полученные на уроках Технологии и Изобразительного искусства.
Цель исследования: Углубить знания о русском народном творчестве, полученные на уроках Технологии и Изобразительного искусства.
Гипотеза исследования: Изучение декоративно-прикладного искусства, обрядов и традиций русского народа, играет ключевую роль в воспитании духовно-нравственного и патриотического сознания учащихся.
Задачи исследования:
1. Исследовать развитие народной культуры в аспекте декоративно-прикладного искусства.
2. Обосновать значимость декоративно-прикладного искусства в жизни людей.
№4 слайд![Кукла имеет многовековую](/documents_6/809a25eb0ddef20cc97579584ae26dd5/img3.jpg)
Содержание слайда: Кукла имеет многовековую историю. Появившись в далёком прошлом, тряпичная кукла сохранила отголоски древнейших представлений и верований. В ней отразились народные представления о мире, добре, красоте.
Кукла имеет многовековую историю. Появившись в далёком прошлом, тряпичная кукла сохранила отголоски древнейших представлений и верований. В ней отразились народные представления о мире, добре, красоте.
Самые ранние игрушки, обнаруженные в нашей стране, относятся ко второму тысячелетию до н. э.
№5 слайд![Славянские куклы В наш век](/documents_6/809a25eb0ddef20cc97579584ae26dd5/img4.jpg)
Содержание слайда: Славянские куклы
В наш век куклы - это, чаще всего, детские игрушки. Но так было не всегда. В древности славяне к ним относились вполне серьезно.
Они были участницами многих праздников и обрядов;
были оберегами;
являлись символами счастья, добра, благополучия и продолжения рода;
ребенок, играя с ними, приобщался к культуре и традициям своего народа.
№6 слайд![Обереговые куклы Кукла-оберег](/documents_6/809a25eb0ddef20cc97579584ae26dd5/img5.jpg)
Содержание слайда: Обереговые куклы
Кукла-оберег призвана защищать человека. Неслучайно она безлика - глаза, нос, рот - это врата, через которые могут проникнуть темные силы. Отсутствие лица было знаком того, что кукла - вещь неодушевленная, а значит не доступная для вселения в неё злых сил.
№7 слайд![Неразлучники В русской](/documents_6/809a25eb0ddef20cc97579584ae26dd5/img6.jpg)
Содержание слайда: Неразлучники
В русской свадебной традиции во главе свадебного поезда, везущего молодую пару в дом жениха после венчания в церкви, под дугой упряжи подвешивали пару кукол Неразлучников, соединенных общей рукой, чтобы муж и жена шли по жизни рука об руку, были вместе и в беде и в
радости.
Куклы были символом продолжения рода, их любили, берегли, передавали по наследству. А после свадьбы они хранились дома, как оберег любви и верности.
№8 слайд![Обрядовая кукла Обрядовые](/documents_6/809a25eb0ddef20cc97579584ae26dd5/img7.jpg)
Содержание слайда: Обрядовая кукла
Обрядовые куклы имеют ритуальное значение. Их делали на свадьбу, рождение ребенка, на крестьянские праздники.
№9 слайд![Кукла Пеленашка Кукла](/documents_6/809a25eb0ddef20cc97579584ae26dd5/img8.jpg)
Содержание слайда: Кукла Пеленашка
Кукла пеленашка – обрядовая кукла, которая, по поверьям, придавала женщине материнскую силу. Ее клали на колени к невесте во время свадьбы.
Рожденному ребенку подкладывали пеленашку в кроватку, чтобы она отводила злых духов до крестин.
Куклу - пеленашку хранили в доме наравне с крестильной рубахой. Пеленашка – достаточно простой способ защитить ребенка от злых духов и сглаза.
№10 слайд![Масленица Масленица древний](/documents_6/809a25eb0ddef20cc97579584ae26dd5/img9.jpg)
Содержание слайда: Масленица
Масленица — древний славянский праздник, доставшийся нам в наследство от языческой культуры, сохранившийся и после принятия христианства.
Кукла Масленица - обязательный атрибут этого праздника. Обрядовую куклу Масленицу делали из соломы или лыка, но обязательно использовали дерево, олицетворяющее буйную силу природы.
На руки кукле вешали тесемки, завязывая которые загадывали желание.
№11 слайд![Игровые куклы Игровые куклы,](/documents_6/809a25eb0ddef20cc97579584ae26dd5/img10.jpg)
Содержание слайда: Игровые куклы
Игровые куклы, предназначались для забавы детям. Все игровые куклы произошли из обрядовых. Такая игрушка выполняет важную роль - она развивает воображение ребенка.
№12 слайд![Кукла на ложке Это игровая](/documents_6/809a25eb0ddef20cc97579584ae26dd5/img11.jpg)
Содержание слайда: Кукла на ложке
Это игровая кукла, основой служит обычная деревянная ложка.
Играли с ней дети в конце 19-го, начале 20-го века.
Ребёнок 5-ти, 6-ти лет мог сделать такую куклу сам, для маленьких деток её изготовляла мама . После принятия пищи мать обычно даже не мыла ложку, а просто чисто и насухо её вытирала. Затем доставала из своего сундука кусочки материи, делала куклу и клала в люльку к своему малышу. Ребёнок играл и засыпал. После этого мать забирала куклу, мыла посуду, делала дела по хозяйству - ну а ложкой опять пользовались по назначению.
№13 слайд![Кукла на выхвалку Каждая](/documents_6/809a25eb0ddef20cc97579584ae26dd5/img12.jpg)
Содержание слайда: Кукла «на выхвалку»
Каждая девочка хотела быстрее сделать куколку, на которой могла показать знание костюма, чтобы не засидеться с малолетними детьми и вовремя попасть на посиделки.
Шили куклы “на выхвалку” в основном во время Рождественского и Великого постов, а весной, после Пасхи гуляли по деревне, хвастались нашитыми куклами.
№14 слайд![Заключение Куклы не только](/documents_6/809a25eb0ddef20cc97579584ae26dd5/img13.jpg)
Содержание слайда: Заключение
Куклы не только игрушки, но и близкие друзья. В играх с куклами дети учатся общаться, фантазировать, творить, проявлять милосердие, тренируют память. Но главное в этих играх – эмоциональный контакт с куклой. Дети не просто привыкают к куклам – они привязываются к ним, как к живым существам и болезненно расстаются с ними.
Кукла не рождается сама: ее создает человек. Она обретает жизнь при помощи воображения и воли своего создателя.
Кукла сохраняет в своем образе самобытность и характерные черты создающего ее народа. В этом главная ценность традиционной народной куклы.
№15 слайд![В процессе выполнения проекта](/documents_6/809a25eb0ddef20cc97579584ae26dd5/img14.jpg)
Содержание слайда: В процессе выполнения проекта достигнуто следующее:
В процессе выполнения проекта достигнуто следующее:
была изучена история традиционной русской народной куклы и ее виды;
освоена технология выполнения;
изготовлены образцы;
проведены мастер-классы для учащихся 2 – 4 классов;
подготовлены куклы для реализации на школьной «Рождественской ярмарке».
№16 слайд![Литература и источники](/documents_6/809a25eb0ddef20cc97579584ae26dd5/img15.jpg)
Содержание слайда: Литература и источники
1.Богуславская И. Я.. "Проблемы традиций в искусстве современных народных художественных промыслов. "Творческие проблемы современных народных художественных промыслов". Сборник статей. Издательство "Художник РСФСР",
Ленинград, 1981г.
2.Горожанина С.В., Зайцева Л.М. Русский народный свадебный костюм. – изд.: «Культура и традиции», 2003. – 128 с.
3.Дайн Г.Л. Лоскутные мячики из Хотькова – Сергиев Посад: Весь Сергиев Посад, 2008. – 96с.
4.Дайн Г.Л., Дайн М.Б. Русская тряпичная кукла. Культура, традиции, технология. Изд.: Культура и традиции, 2007. – 120 с.
5.Котова И.Н., Котова А.С. Русские обряды и традиции. Народная кукла. – СПб.: «Паритет», 2005. – 240 с.
6.Семёнова М. Мы – славяне! : Популярная энциклопедия. – СПб.: Издательский Дом «Азбука-классика», 2007. – 560 с.
7.Федорова Н.Н. Традиционная игрушка севера: куклы, олени. Синкретичный характер игрушки; типология. (По материалам коллекции ТМИИ). Сборник научных трудов Тюменского областного музея изобразительных искусств/ Тюменский музей изобразительных искусств. Выпуск 4. Тюмень: ООО «РГ «Проспект», 2006. 88 стр.