Презентация Аттестационная работа. Народные художественные промыслы центральной России. Создание виртуального музея онлайн

Содержание слайда: Аттестационная работа

Содержание слайда: Тип проекта – информационно-практический По виду деятельности - исследовательский, творческий, технологический; По предметно-содержательной области - обществознание – культурные ценности По количеству участников - групповой По продолжительности проведения - долгосрочный

Содержание слайда: Проблема формирования нравственно-патриотических чувств у учащихся в современном обществе - одна из социально значимых проблем в образовании и может решаться в ходе изучения культурного наследия народов России, как в урочное, так и во внеурочное время.

Содержание слайда: Создание доступного для всех интересующихся школьников виртуального музея, который познакомит их с историей и культурой своего народа, будет способствовать формированию личности школьника-патриота и гражданина. Создание доступного для всех интересующихся школьников виртуального музея, который познакомит их с историей и культурой своего народа, будет способствовать формированию личности школьника-патриота и гражданина.

Содержание слайда: Формирование нравственно-патриотических чувств учащихся. Развитие интереса к историческому наследию. Развитие творческих и исследовательских способностей, активизация личностной позиции в образовательном процессе. Содействие успешной самореализации участников проекта.  

Содержание слайда:  1.Подбор, изучение, систематизация документальных, литературных, иллюстративных, информационных материалов по теме «Народные художественные промыслы центральной России».  1.Подбор, изучение, систематизация документальных, литературных, иллюстративных, информационных материалов по теме «Народные художественные промыслы центральной России». 2.Проведение интервьюирования лицеистов по теме: «Русские народные промыслы». 3.Определение экспозиций виртуального музея. 4.Распределение тем для подготовки экспозиций виртуального музея.

Содержание слайда: Подготовительный этап -выбор темы исследования, определение цели и задач исследования Подготовительный этап -выбор темы исследования, определение цели и задач исследования Основной – познавательный, практический, технологический. Поиск информации, интервьюрирование, обработка статистических данных. Подготовка тематических справок и презентаций. Выступление участников проекта с тематическими презентациями на уроках обществознания.

Содержание слайда: Участники проекта: Участники проекта: учащиеся 7 класса.   Методы проекта: Поисково-исследовательская деятельность, изучение и анализ документации, справочной литературы и информационных ресурсов, компьютерное моделирование.  

Содержание слайда:  Формирование ценностного отношения к истории и культуре своего народа, прошлому и настоящему нашего Отечества; желание продолжать культурные традиции многонационального российского народа .  Формирование ценностного отношения к истории и культуре своего народа, прошлому и настоящему нашего Отечества; желание продолжать культурные традиции многонационального российского народа . Развитие навыков самостоятельной работы с различными источниками информации, компьютером; принятия самостоятельных решений, коммуникативности в информационном обмене, ролевом взаимодействии; мыслительной деятельности при проектировании, планировании, анализе, коррекции, синтезе; повышение ИКТ компетентности участников проекта.

Содержание слайда: Опыт использования - апробация на школьной Научно-практической конференции «Дети исследуют мир» Опыт использования - апробация на школьной Научно-практической конференции «Дети исследуют мир»

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда: Проект предоставляет новую возможность в решении проблемы гражданско-патриотического воспитания подрастающего поколения. Проект предоставляет новую возможность в решении проблемы гражданско-патриотического воспитания подрастающего поколения. Данный проект – попытка создания информационно-образовательной среды на предметном уровне. Он решает задачу систематизации материала по истории развития русского народного художественного творчества. При работе с проектом изучена технология создания виртуального музея, сформирована компьютерная информационно-справочная модель, содержащая сведения по истории народных промыслов центра России и технологии изготовления изделий.