Презентация Использование информационных технологий в изобразительном искусстве: современные тенденции онлайн

На нашем сайте вы можете скачать и просмотреть онлайн доклад-презентацию на тему Использование информационных технологий в изобразительном искусстве: современные тенденции абсолютно бесплатно. Урок-презентация на эту тему содержит всего 26 слайдов. Все материалы созданы в программе PowerPoint и имеют формат ppt или же pptx. Материалы и темы для презентаций взяты из открытых источников и загружены их авторами, за качество и достоверность информации в них администрация сайта не отвечает, все права принадлежат их создателям. Если вы нашли то, что искали, отблагодарите авторов - поделитесь ссылкой в социальных сетях, а наш сайт добавьте в закладки.

Презентации » Искусство и Фото » Использование информационных технологий в изобразительном искусстве: современные тенденции

Просмотр ВСЕЙ презентации! ЖМИТЕ

Оцените презентацию от 1 до 5 баллов!

Смотреть онлайн
Скачать

Тип файла:

ppt / pptx (powerpoint)
Всего слайдов:

26 слайдов
Для класса:

1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11
Размер файла:

8.83 MB
Просмотров:

133
Скачиваний:

0
Автор:

неизвестен

Слайды и текст к этой презентации:

№1 слайд

Содержание слайда:

№2 слайд

Содержание слайда:

№3 слайд

Содержание слайда:

№4 слайд

Содержание слайда:

№5 слайд

Содержание слайда:

№6 слайд

Содержание слайда:

№7 слайд

Содержание слайда: Содержание Формирование у обучающихся уровня информационной культуры, соответствующего требованиям информационного общества. Овладение современными информационными технологиями и практическими навыками использования современных программных средств мультимедиа для обработки звука, видео и фото на компьютере, записи мультимедиа на оптические носители. Предоставление учащимся возможности личностного самоопределения и самореализации по отношению к стремительно развивающимся информационным технологиям и ресурсам. Развитие творческого мышления, коммуникативных качеств, интеллектуальных способностей и нравственных ориентиров личности в процессе создания видеофильмов и мультфильмов, изучения лучших образцов экранной культуры. Приобщение к киномиру, воспитание интереса к искусству кинематографа, к съёмке и монтажу фильмов.

№8 слайд

Содержание слайда: Метапредметные результаты Приобретение навыков работы с фото и видеоаппаратурой, со специальными программами для видеомонтажа и обработки фотографий. Умение создавать полноценные телевизионные материалы любых жанров. Участие в различных конкурсах кино - видео творчества разного уровня (окружных, региональных, всероссийских, международных).

№9 слайд

Содержание слайда: Личностные результаты Реализация собственных творческих замыслов, работа со звуковым сопровождением, расширение и углублении знаний в области киноискусства. Формирование умения планировать учебное сотрудничество.

№10 слайд

Содержание слайда: Предметные результаты Знакомство учащихся с терминологией и классификацией киноискусства, получение детьми представлений о некоторых специфических формах художественной деятельности, базирующихся на ИКТ (цифровая фотография, работа с компьютером, видеокамерой и пр.).

№11 слайд

Содержание слайда:

№12 слайд

Содержание слайда:

№13 слайд

Содержание слайда:

№14 слайд

Содержание слайда: 1. Определитесь со светом. 1. Определитесь со светом. 2.Настройте фотоаппарат, сделав все настройки ручными (можно выб-камеру) 1. Режим M. 2. ISO (50-400). 3. Баланс белого ручной. 4. Использование ручного фокуса. 3. Укрепите фотоаппарат. 4. Закрепите объекты сцену (фон).

№15 слайд

Содержание слайда:

№16 слайд

Содержание слайда:

№17 слайд

Содержание слайда:

№18 слайд

Содержание слайда:

№19 слайд

Содержание слайда: Школьники изучили и приобрели опыт над созданием художественного образа в разных видах и жанрах синтетических искусств. Умение работать в различных компьютерных программах, обрабатывать цифровую фотографию, создавать мультипликацию, работать звуковым рядом, создали на практике свой первый творческий фильм. Школьники изучили и приобрели опыт над созданием художественного образа в разных видах и жанрах синтетических искусств. Умение работать в различных компьютерных программах, обрабатывать цифровую фотографию, создавать мультипликацию, работать звуковым рядом, создали на практике свой первый творческий фильм. Познакомились с творческими профессиями сценариста, режиссера, актера, художника, звукорежиссёра, кинооператора и монтажёра. Занятия проходили с чередованием уроков индивидуального практического творчества учащихся и уроков коллективной творческой деятельности, диалогичность и сотворчество учителя и ученика.

№20 слайд