Презентация Культура просвітництва (ХVІІ–ХVIІІ ст. ) онлайн
На нашем сайте вы можете скачать и просмотреть онлайн доклад-презентацию на тему Культура просвітництва (ХVІІ–ХVIІІ ст. ) абсолютно бесплатно. Урок-презентация на эту тему содержит всего 92 слайда. Все материалы созданы в программе PowerPoint и имеют формат ppt или же pptx. Материалы и темы для презентаций взяты из открытых источников и загружены их авторами, за качество и достоверность информации в них администрация сайта не отвечает, все права принадлежат их создателям. Если вы нашли то, что искали, отблагодарите авторов - поделитесь ссылкой в социальных сетях, а наш сайт добавьте в закладки.
Оцените презентацию от 1 до 5 баллов!
- Тип файла:ppt / pptx (powerpoint)
- Всего слайдов:92 слайда
- Для класса:1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11
- Размер файла:3.61 MB
- Просмотров:48
- Скачиваний:0
- Автор:неизвестен
Слайды и текст к этой презентации:
№1 слайд
Содержание слайда: КУЛЬТУРА ПРОСВІТНИЦТВА (ХVІІ–ХVIІІ ст.)
Лекція 7
Доц. Бадєєва Л.І.
Факультет навчання іноземних громадян,
кафедра українознавства, ХНУРЕ
№2 слайд
Содержание слайда: Мета і завдання
РОЗКРИТИ основні засади Просвітництва;
Розглянути ідеї відомих мислителей;
аналізувати особливості розвитку мистецтва;
охарактеризувати розвиток української культури.
№3 слайд
Содержание слайда: План
№4 слайд
Содержание слайда: Витоки та основні засади Просвітництва
Батьківщиною Просвітництва вважається Англія, де в другій половині XVII ст. під впливом буржуазної революції зародилось багато ідей, характерних для всієї епохи Просвітництва. Свого розквіту Просвітництво досягає в середині XVIII ст. уже на французькому ґрунті.
№5 слайд
Содержание слайда: Витоки та основні засади Просвітництва
У XVII ст. в Західній Європі почався загальний прогрес знань. Він був викликаний потребами матеріального виробництва, торгівлі та мореплавання.
№6 слайд
Содержание слайда: Витоки та основні засади Просвітництва
Англієць Уїльям Гарвей (1578–1657) першим відкрив кровообіг і став засновником фізіології як науки.
№7 слайд
Содержание слайда: Витоки та основні засади Просвітництва
Італійський фізик і математик Еванджеліста Торічеллі (1608–1647) винайшов барометр і дав основу науці метеорології.
№8 слайд
Содержание слайда: Витоки та основні засади Просвітництва
Наприкінці XVI – у першій половині XVII століття було винайдено телескоп, мікроскоп, ртутні термометри, вдосконалено компас і годинник.
№9 слайд
Содержание слайда: Витоки та основні засади Просвітництва
Підсумком у науковій революції XVII ст. стали відкриття великого англійського фізика, астронома і математика Ісаака Ньютона (1643–1727). Ньютон відкрив закон всесвітнього тяжіння.
№10 слайд
Содержание слайда: Витоки та основні засади Просвітництва
Характерною рисою Просвітництва було прагнення його представників до перебудови всіх суспільних відносин на основі розуму, рівності, справедливості, що, на їх думку, випливає з самої природи, прав людини. Просвітителі проголосили культ розуму і природи.
№11 слайд
Содержание слайда: Витоки та основні засади Просвітництва
Рушійною силою історичного розвитку просвітителі вважали розповсюдження передових ідей, знань, а також поліпшення морального стану суспільства.
№12 слайд
Содержание слайда: Витоки та основні засади Просвітництва
№13 слайд
Содержание слайда: Витоки та основні засади Просвітництва
Але ідея Бога не була відкинута. Про Бога згадують майже в усіх філософських трактатах того часу. Раціоналізм (як світоглядний принцип) передбачав ідею Бога як гаранта розумності світобудови та здатності пізнавати її раціональним шляхом.
№14 слайд
Содержание слайда: Витоки та основні засади Просвітництва
Не відкидаючи остаточно ідею Бога, значна частина просвітителів переосмислювала її в контексті деїзму (від лат. деїз – бог). Ця форма віри, яка виникла в епоху Просвітництва, визнавала, що хоч Бог і існує в світі як його першопричина, однак після створення світу рух світотворення здійснюється без його участі.
№15 слайд
Содержание слайда: Витоки та основні засади Просвітництва
У XVII ст. з ідеями Просвітництва виступили філософи Бенедикт Спіноза (1632–1677) в Нідерландах, Томас Гоббс (1588–1679) і Джон Локк (1632–1704) в Англії.
№16 слайд
Содержание слайда: Гоббс вважав, що люди рівні від природи. Але в процесі розвитку виникає нерівність, а нерівність сприяє взаємній недовірі, яка призводить до війни. При відсутності громадянського стану завжди є війна всіх проти всіх, збиткова для всіх. Тому люди шляхом договору об’єднались у державу.
Гоббс вважав, що люди рівні від природи. Але в процесі розвитку виникає нерівність, а нерівність сприяє взаємній недовірі, яка призводить до війни. При відсутності громадянського стану завжди є війна всіх проти всіх, збиткова для всіх. Тому люди шляхом договору об’єднались у державу.
№17 слайд
Содержание слайда: Витоки та основні засади Просвітництва
Локк виступив теоретиком англійського раціоналізму. У своїх працях він дотримувався погляду, що людина не має вродженого знання, як це доводили попередні філософи, а добуває його з практичної дії.
№18 слайд
Содержание слайда: Витоки та основні засади Просвітництва
№19 слайд
Содержание слайда: Ідеї Вольтера
Великий суспільний резонанс одержало Просвітництво у Франції, яка у XVIII ст. стала гегемоном духовного життя Європи.
№20 слайд
Содержание слайда: Ідеї Вольтера
Найвидатнішим діячем французького Просвітництва був Франсуа Марі Аруе, відомий під псевдонімом Вольтер (1694–1778). Тому все XVIII ст. називали «століттям Вольтера».
№21 слайд
Содержание слайда: Ідеї Вольтера
Йому не було рівних у викритті недоліків, вад феодального суспільства, абсолютистського режиму, в зруйнуванні та подоланні всякого роду забобонів. Вольтер залишив після себе колосальну як за обсягом (понад 70 томів творів), так і за широтою жанрової палітри творчу спадщину.
№22 слайд
Содержание слайда: Ідеї Вольтера
№23 слайд
Содержание слайда: Ідеї Вольтера
Як історик, автор ряду історичний праць. Вольтер вимагав опори на точні джерела, намагався вивчати культуру, взагалі історію народу, а не тільки життя королів і полководців. Він вірив у історичний прогрес.
№24 слайд
Содержание слайда: Ідеї Вольтера
Вольтер розробив ідею так званого просвітницького абсолютизму, тобто свої надії просвітитель покладав на «освіченого монарха».
№25 слайд
Содержание слайда: Ідеї Вольтера
Гостре перо Вольтера здобуло йому всесвітню славу, його боялися навіть королі. Недаремно самого Вольтера сучасники називали «некоронованим королем Європи», «королем філософів».
№26 слайд
Содержание слайда: Ідеї Дідро
До найвидатніших діячів французького Просвітництва належав Дені Дідро (1713–1784).
№27 слайд
Содержание слайда: Ідеї Дідро
Він прославився не тільки як критик і громадський діяч, а й як талановитий літератор і теоретик мистецтва.
Задовго до Чарльза Дарвіна він висловив здогад про біологічну еволюцію.
№28 слайд
Содержание слайда: Ідеї Дідро
Дідро – головний редактор і натхненник знаменитої 35-томної «Енциклопедії або тлумачного словника наук, мистецтв і ремесел» (1751–1780), яка здобула всесвітню славу.
№29 слайд
Содержание слайда: Ідеї Руссо
Представником радикального крила французького Просвітництва був Жан Жак Руссо (1712–1778). Він виступав поборником права людини на свободу, рівність, щастя.
№30 слайд
Содержание слайда: Ідеї Руссо
Вчення Руссо зводилось до вимоги вивести суспільство зі стану загальної зіпсованості моралі. На противагу філософам, які вважали себелюбство та егоїзм сумісними з суспільним благом, Руссо вимагав підкорення особистості благу суспільства.
№31 слайд
Содержание слайда: Ідеї Монтеск’є
Поруч з Вольтером «патріархом» французького Просвітництва справедливо називають письменника, публіциста і філософа Шарля Луї Монтеск’є (1689–1755).
№32 слайд
Содержание слайда: Ідеї Монтеск’є
У своїх творах він піддав критиці феодально-абсолютистський лад Франції, сформулював ідеї політичної та громадянської свободи. Монтеск’є належить вислів: «Кожний народ має той уряд, який заслуговує».
№33 слайд
Содержание слайда: Ідеї Гердера
Друга половина XVIII ст. стала добою бурхливого пробудження в масовій свідомості інтересу до історії.
№34 слайд
Содержание слайда: Ідеї Гердера
Якісно новим кроком у розвитку проблеми історизму стала діяльність Йоганна Готфріда Гердера (1744–1803) – німецького просвітителя, великого дослідника національних культур, визначного історіософа, літературознавця.
№35 слайд
Содержание слайда: Ідеї Гердера
Історичний прогрес людства Гердер пов’язував з розвитком культури, до якої відносив мову, мистецтво, науку, релігію, сімейні стосунки, державне управління, звичаї та традиції.
№36 слайд
Содержание слайда: Ідеї Гердера
Цікаве висловлювання залишив Гердер про мову: «Чи має нація щось дорожче, ніж мова її батьків? У мові втілені всі її думки, її традиції, її історія, релігія, основа її життя, все її серце і душа. Позбавити народ мови – значить позбавити його єдиного вічного добра».
№37 слайд
Содержание слайда: Особливості розвитку мистецтва
XVII ст. є часом видатних досягнень в європейському мистецтві. Пануючими в ньому стали два великі загальноєвропейські стилі: бароко і класицизм.
№38 слайд
Содержание слайда: Особливості розвитку мистецтва
Терміном «бароко» (від італ.bаrоссо – дивний, химерний) позначається напрям західноєвропейської культури, що сформувався, виник у 80–90-х рр. XVI ст. в Італії після кризи Відродження на основі творчого переосмислення його естетичних принципів.
№39 слайд
Содержание слайда: Особливості розвитку мистецтва
Найяскравіше цей художній метод проявився в архітектурі. Барочні будівлі відрізняються грандіозністю, урочистістю, для них характерна складна, примхлива, пишна декоративність.
№40 слайд
Содержание слайда: Особливості розвитку мистецтва
Для бароко притаманна здатність поєднувати непоєднуване – умовність та натуралістичну конкретність, наївну простоту та ускладненість, фантазії та реальності.
№41 слайд
Содержание слайда: Особливості розвитку мистецтва
Барочному стилю властиві зовнішній блиск, парадність, декоративність, театральність, прагнення до екзотики, нечуваного і незвичайного.
№42 слайд
Содержание слайда: Особливості розвитку мистецтва
Видатними представниками бароко у живописі були італієць Мікеланджело Караваджо (1573–1610) і голландець Пітер Паусл Рубенс (1577–1640).
№43 слайд
Содержание слайда: Особливості розвитку мистецтва
Як антитеза бароко виступає класицизм (від лат. classicus –зразковий) – напрям у європейській літературі та мистецтві у XVII –на початку XIX ст. Він є естетичним вираженням ідей абсолютизму, тому склався і основний розвиток одержав у Франції.
№44 слайд
Содержание слайда: Особливості розвитку мистецтва
Основні принципи класицизму такі: ментальність, наслідування античних зразків, нормативність творчості, раціоналізм, моралізаторство.
№45 слайд
Содержание слайда: Особливості розвитку мистецтва
В архітектурі найяскравішим зразком класицизму є ансамбль Версальського палацу, збудований в 1668–1689 рр. за наказом французького короля Людовіка XIV.
№46 слайд
Содержание слайда: Особливості розвитку мистецтва
Версальський палац
№47 слайд
Содержание слайда: Особливості розвитку мистецтва
Основні споруди Версаля нагадували своїми формами давньоримські будівлі з величезними колонами, портиками, скульптурами.
Взагалі XVII ст. увійшло в історію як золоте століття живопису.
№48 слайд
Содержание слайда: Особливості розвитку мистецтва
Рембрандт (1606-1669) по праву вважається справжньою вершиною голландського реалізму.
№49 слайд
Содержание слайда: Особливості розвитку мистецтва
Син мельника, він став автором 600 картин, 300 гравюр і близько 2 тисяч малюнків. В 25 років став найзнаменитішим художником. Новизна картин Рембрандта полягала в реалістичному зображенні людей з різних прошарків суспільства, у глибокому відображенні їх внутрішнього духовного світу.
№50 слайд
Содержание слайда: Особливості розвитку мистецтва
Будучи геніальним митцем світлотіні, Рембрандт відкрив у живописі світло. У славнозвісній картині митця «Повернення блудного сина» (1668–1669) саме світлом змальована вся гама людських почуттів – пошуки, досягнення, зневіра, втрати, знахідки.
№51 слайд
Содержание слайда: Особливості розвитку
мистецтва
№52 слайд
Содержание слайда: Особливості розвитку мистецтва
Вершиною музичної культури епохи Просвітництва, безперечно, є творчість Баха і Моцарта.
№53 слайд
Содержание слайда: Особливості розвитку мистецтва
Великий німецький композитор і органіст Йоганн Себастьян Бах (21.03.1685–28.07.1750) створив сотні музичних творів для церковного хору та індивідуального співу, концертів для оркестрів, п’єс для органа, скрипки, флейти, клавесина.
№54 слайд
Содержание слайда: Особливості розвитку мистецтва
Творчість Моцарта – вершина європейської музики XVIII ст., що відобразила передові ідеї епохи Просвітництва.
№55 слайд
Содержание слайда: Особливості розвитку мистецтва
Про талант, геніальність композитора свідчить те, що славетна Музична академія в Болоньї визнала його академіком у 14 років.
№56 слайд
Содержание слайда: Особливості розвитку мистецтва
Моцарт – автор опер «Одруження Фігаро» (1786), «Дон Жуан» (1787), «Чарівна флейта» (1791), інструментальних творів (симфоній, концертів, сонат, варіацій, фантазій), пісень, вокальних ансамблів.
№57 слайд
Содержание слайда: Особливості розвитку мистецтва
Видатним симфоністом, творцем героїчного музичного стилю, піаністом і диригентом був німецький композитор Людвіг ван Бетховен (1770–1827).
№58 слайд
Содержание слайда: Особливості розвитку мистецтва
Завоювання свободи в результаті наполегливої боротьби – головна ідея його творчості. Бетховен надихався героїчними сюжетами. Такі його єдина опера «Фіделіо», увертюри «Коріолан», «Егмонт».
№59 слайд
Содержание слайда: Особливості розвитку мистецтва
Одним з наймогутніших засобів для цілей Просвітництва стала література, яка зайняла провідне місце в системі видів мистецтва.
№60 слайд
Содержание слайда: Особливості розвитку мистецтва
№61 слайд
Содержание слайда: Особливості розвитку мистецтва
Світову славу приніс йому написаний у 1719 р. роман «Життя і надзвичайні пригоди Робінзона Крузо».
№62 слайд
Содержание слайда: Особливості розвитку мистецтва
Інший англійський письменник і політичний діяч Джонатан Свіфт (1667–1745) видав у 1726 р. роман «Мандри Гуллівера».
№63 слайд
Содержание слайда: Українська культура
Українська національна революція 1648–1676 рр. привела до створення української держави. Частина її на території Лівобережжя (Гетьманщина) на правах автономії проіснувала у складі Російської імперії до початку 80-х рр. XVIII ст.
№64 слайд
Содержание слайда: Українська культура
Рівень духовної культури будь-якого народу визначається, насамперед, станом освіти та поширенням наукових знань у суспільстві.
№65 слайд
Содержание слайда: Українська культура
Освіта досягла в Гетьманщині порівняно високого рівня. У 1740 р. тут діяло 866 початкових шкіл, де діти вчилися читанню та письму.
№66 слайд
Содержание слайда: Українська культура
Центром вітчизняної освіти, науки і культури, духовним центром України вподовж майже двох століть була Києво-Могилянська академія.
№67 слайд
Содержание слайда: Українська культура
В академії навчалися Л.Баранович, І.Гізель, Ф.Прокопович М.Березовський, Д.Бортнянський, А.Ведель, І.Григорович-Барський, С.Яворський, А.Лопатинський, Г.Кониський, Г.Полетика, П.Завадовський, О.Безбородько, М. Ломоносов та ін.
№68 слайд
Содержание слайда: Українська культура
В академії здобували освіту шість українських гетьманів: І.Виговський, І.Самойлович, Ю.Хмельницький, І.Мазепа, П.Орлик, П.Полуботок.
В академії працювали кращі наукові та педагогічні сили того часу.
№69 слайд
Содержание слайда: Українська культура
Зокрема, професор філософії Інокентій Гізель – ректор академії (1646–1650) – читав курси філософії та психології, в свій час навчався в Кембриджському університеті (Англія);
№70 слайд
Содержание слайда: Українська культура
Лазар Баранович – відомий політичний, освітній, церковний діяч і письменник – ректор академії (1650–1657);
№71 слайд
Содержание слайда: Українська культура
професор риторики Іоаникій Галятовський – ректор академії (1657–1665), талановитий проповідник, автор першого друкованого посібника з риторики.
№72 слайд
Содержание слайда: Українська культура
професор Стефан (до постригу Семен) Яворський (1658–1722) – уродженець Галичини із Яворова під Львовом, викладач (1690–1693), вчився у Львові, Любліні, Познані та Вільнюсі;
№73 слайд
Содержание слайда: Українська культура
Феофан Прокопович (1681–1736) -найвизначніший вчений-енциклопедист тогочасної України – філософ, літератор, публіцист, історик, математик, астроном, глава «вченої дружини» Петра І.
№74 слайд
Содержание слайда: Українська культура
Літературна і наукова спадщина Ф.Прокоповича велика й різноманітна. Він писав численні «слова» і проповіді, був автором курсів поетики, риторики, логіки, натурфілософії, математики, чимало віршів українською, російською та латинською мовами.
№75 слайд
Содержание слайда: Українська культура
Складений ним у 1707–1708 рр. курс лекцій з арифметики і геометрії для студентів академії мав переваги над тогочасними зарубіжними підручниками з математики.
№76 слайд
Содержание слайда: Українська культура
У своїй філософській концепції видатний філософ-мислитель на перший план висунув тезу про право кожної людини на земне щастя, радив наслідувати кращих представників античної культури.
№77 слайд
Содержание слайда: Українська культура
З Києво-Могилянської академії вийшов письменник та церковно-освітній діяч Данило Савич Туптало (Димитрій Ростовський, 1651–1709 рр.) .
№78 слайд
Содержание слайда: Українська культура
Велику роль у справі розвитку, відродження академії відіграв гетьман України І.Мазепа.
№79 слайд
Содержание слайда: Українська культура
Завдяки заходам Мазепи вона грамотою Петра І від 26 вересня 1701 р. дістала статут академії, хоча давно вже була фактично вищим навчальним закладом.
№80 слайд
Содержание слайда: Українська культура
Мазепа дбав також про матеріальне забезпечення академії. Він збагатив її бібліотекою й рідкими рукописами, збудував для неї новий будинок.
№81 слайд
Содержание слайда: Українська культура
У розвитку освіти в Україні важливу роль відіграли колегіуми – середні навчальні заклади. Колегіумів в Україні було три: Чернігівський, Харківський і Переяславський, відкриті відповідно у 1700, 1721, 1738 рр.
№82 слайд
Содержание слайда: Українська культура
№83 слайд
Содержание слайда: Українська культура
І.Мазепа – меценат і засновник низки пишних храмів. При його добі кульмінаційного розвитку досягло українське бароко – стиль пишний, урочистий.
№84 слайд
Содержание слайда: Українська культура
Він організував будівництво величезних храмів у Києві: Братського та Микольського монастирів, церкви Всіх Святих у Києво-Печерській лаврі, там же збудував Економічну браму з церквою над нею.
№85 слайд
Содержание слайда: Українська культура
Дослідники нарахували 12 збудованих в 1690–1705 роках І.Мазепою та закінчених після його смерті храмів. До того ж нараховується до 20 храмів, реставрованих І.Мазепою.
№86 слайд
Содержание слайда: Лосенко Антон Павлович (1737-1773)
№87 слайд
Содержание слайда: Лосенко Антон Павлович (1737-1773)
№88 слайд
Содержание слайда: Левицький Дмитро Григорович
(1735-1822)
№89 слайд
Содержание слайда: Боровиковський Володимир Лукич (1757-1825)
№90 слайд
Содержание слайда: Боровиковський Володимир
№91 слайд
Содержание слайда: Висновок
Епоха Просвітництва може бути названа революційною не лише в розумінні соціально-економічних та політичних перетворень, а й перетворень у сфері духовної культури.
№92 слайд
Содержание слайда: Література
Скачать все slide презентации Культура просвітництва (ХVІІ–ХVIІІ ст. ) одним архивом:
