Презентация Глобальные проблемы – проблема севера-юга онлайн

Содержание слайда: Презентация на тему глобальные проблемы – проблема севера-юга. Студентов 1 курса, очного отделения: Игнатьева Дмитрия, Посыпкиной Анжелики, Пановой Ангелины и Глинцовой Анастасии. Преподаватель: Ершова Татьяна Михайловна

Содержание слайда: Проблема «север-юг» – это проблема «богатого» севера и «бедного» юга.

Содержание слайда: Разберемся. Какие страны относятся к богатому северу, а какие к бедному югу. К странам севера - Япония, США, Канада, Германия, Франция К странам юга - Пакистан, Нигерия, Эфиопия, Судан, Алжир

Содержание слайда: Международный резонанс проблема Север — Юг начала получать еще во второй половине 60-х гг. XX в. после широкой волны деколонизации, что привело к разработке концепции нового международного экономического порядка и движению среди развивающихся стран за установление этого порядка. Ключевыми идеями этой концепции были: • во-первых, создание для развивающихся стран льготного режима участия в международных экономических отношениях • во-вторых, оказание развитыми государствами помощи развивающимся странам на стабильной, предсказуемой основе и в объемах, соответствующих масштабам социально-экономических проблем этих стран, а также облегчение их долгового бремени.

Содержание слайда: В современном мире бедность и отсталость характерны прежде всего для развивающихся стран, где проживает почти 2/3 населения Земли. Поэтому данную глобальную проблему часто называют проблемой преодоления отсталости развивающихся стран. Для большинства этих стран, особенно наименее развитых, типична сильная отсталость, если судить по уровню их социально- экономического развития. В результате для многих из этих стран характерны ужасающие масштабы нищеты. Так, 1/4 населения Бразилии, 1/3 жителей Нигерии, 1/2 населения Индии потребляют товаров и услуг менее чем на 1 долл. в день (по паритету покупательной способности). Для сравнения, в России таковых в первой половине 90-х гг. было менее 2%. В результате от недоедания в мире страдает около 800 млн человек. К тому же значительная часть нищих людей неграмотна. Так, доля неграмотных среди населения старше 15 лет составляет в Бразилии 17%, в Нигерии — около 43% и в Индии — примерно 48%.

Содержание слайда:

Содержание слайда: Проблема образования. Как говорилось ранее большая часть нищих людей – неграмотны. Это является проблемой бедного юга, так как возможность получить образование очень мала и не все люди могут это сделать. Напротив, на севере получить образование является и не такой уж большой проблемой, так как имеется множество разных учебных заведений.

Содержание слайда: Решение проблемы «Север – Юг» В настоящее время выделяют три пути преодоления дисбаланса в экономических отношениях развивающихся и развитых стран. Расскажем о каждом из них подробнее.

Содержание слайда: 1. Либеральный подход. Его сторонники считают, что преодолеть отсталость и занять в международном разделении труда достойное место аграрным странам мешает неспособность утвердить современный рыночный механизм в национальных экономиках. По мнению либералов, развивающимся государствам следует придерживаться курса на либерализацию экономики, обеспечение макроэкономической стабильности, приватизацию госсобственности. Такой подход к решению проблемы «Север – Юг» в последние десятилетия вполне отчетливо вырисовывается на многосторонних переговорах внешнеэкономической тематики в позициях большого числа развитых государств.

Содержание слайда: 2.Антиглобалистский подход. Его представители придерживаются точки зрения, что система международных экономических отношений в современном мире является неравноправной, и мировая экономика в большой степени находится под контролем международных монополий, что дает возможность Северу фактически эксплуатировать Юг. Антиглобалисты, утверждая, что развитые государства осознанно добиваются того, чтобы цены на сырье были снижены, хотя сами при этом завышают стоимость обработанных товаров, требуют в корне пересмотреть всю систему мировых экономических отношений в волевом порядке в пользу развивающихся стран. Другими словами, в современных условиях они выступают в качестве ультрарадикальных последователей концепции нового международного экономического порядка.

Содержание слайда: 3.Структуролистский подход. Его приверженцы согласны с тем, что система международных экономических отношений, существующая в настоящее время, создает для развивающихся государств серьезные сложности. Однако, в отличие от сторонников антиглобалистского подхода, они признают, что изменить положение данных стран в международном разделении труда не получится без структурных преобразований в самих аграрных государствах, повышения их конкурентоспособности, обеспечения отраслевой диверсификации национальных экономик. По их мнению, нынешнюю систему экономических отношений следует реформировать, но таким образом, чтобы внесенные изменения не облегчали проведения в развивающихся странах реформ. На переговорах сторонники данного подхода настаивают на том, что глобальная проблема «Север – Юг» может быть решена, если развитые государства будут учитывать объективные трудности и особенности экономического роста развивающихся стран и расширять для них торговые преференции. В современных реалиях именно такой взвешенный подход получает все большее признание, и именно с ним связывают перспективы решения проблемы отношений Севера и Юга

Содержание слайда: В заключении. Не смотря на способы решения данной глобальной проблемы, она так и остается. Юг все так же остается бедным, а Север - состоятельным. Конечно, нельзя сказать, что и на Севере все идеально, но в то время, как Север не нуждается ни в чем, людям Юга не хватает воды, еды и т.п

Содержание слайда: Спасибо за внимание!