Оцените презентацию от 1 до 5 баллов!
Тип файла:
ppt / pptx (powerpoint)
Всего слайдов:
10 слайдов
Для класса:
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11
Размер файла:
1.76 MB
Просмотров:
92
Скачиваний:
0
Автор:
неизвестен
Слайды и текст к этой презентации:
№1 слайд![Презентация по дисциплине](/documents_6/3556eba2ee618dc4b760f2ba057aac67/img0.jpg)
Содержание слайда: Презентация по дисциплине «Разработка управленческих решений по социально-экономическому развитию региона» на тему
«Применение метода мозгового штурма для нахождения наилучшего направления социально-экономического развития Ростовской области»
№2 слайд![Понятие мозговой штурм](/documents_6/3556eba2ee618dc4b760f2ba057aac67/img1.jpg)
Содержание слайда: Понятие «мозговой штурм»
Понятие «мозговой штурм»
«Brain storming» – «мозгами атаковать проблему».
Метод был разработан в 1938 г. А. Осборном.
Метод мозгового штурма (мозговой штурм, мозговая атака) – оперативный метод решения проблемы на основе стимулирования творческой активности, при котором участникам обсуждения предлагают высказывать как можно большее количество вариантов решения, в том числе самых фантастичных.
№3 слайд![Целевая направленность](/documents_6/3556eba2ee618dc4b760f2ba057aac67/img2.jpg)
Содержание слайда: Целевая направленность мозгового штурма (мозговой атаки) предполагает обеспечение процесса генерирования идей без их анализа и обсуждения участниками, а успех его проведения зависит от соблюдения двух главных принципов:
Целевая направленность мозгового штурма (мозговой атаки) предполагает обеспечение процесса генерирования идей без их анализа и обсуждения участниками, а успех его проведения зависит от соблюдения двух главных принципов:
1) группа может производить при совместной работе идеи более высокого качества, чем при индивидуальной работе тех же людей, за счет синергического эффекта;
2) если группа находится в состоянии генерирования идей, то процесс творческого мышления нельзя тормозить преждевременной субъективной оценкой этих идей.
№4 слайд![Задача мозгового штурма](/documents_6/3556eba2ee618dc4b760f2ba057aac67/img3.jpg)
Содержание слайда: Задача мозгового штурма
Задача мозгового штурма
Суть метода заключается в предоставлении каждому участнику группы права высказывать самые различные идеи по поводу вариантов решения проблемы вне зависимости от их обоснованности, осуществимости и логичности.
Чем больше разных предложений, тем лучше.
С информацией о характере проблемы участники обсуждения знакомятся заранее.
Все предложения выслушиваются без критики и оценки, а их анализ производится централизованно после завершения процесса заслушивания вариантов на основе сделанных записей.
№5 слайд![При мозговой атаке штурме](/documents_6/3556eba2ee618dc4b760f2ba057aac67/img4.jpg)
Содержание слайда: При мозговой атаке (штурме) имеют дело с неограниченной дискуссией, которая проводится преимущественно в группах по 4–10 участников.
При мозговой атаке (штурме) имеют дело с неограниченной дискуссией, которая проводится преимущественно в группах по 4–10 участников.
Длительность заседания в рамках мозговой атаки можно выбрать в пределах от нескольких минут до нескольких часов, общепринятой является продолжительность в 20–30 мин.
№6 слайд![Противоречия метода](/documents_6/3556eba2ee618dc4b760f2ba057aac67/img5.jpg)
Содержание слайда: Противоречия метода
Противоречия метода
Анализ сущности метода мозгового штурма приводит к двум противоречиям. С одной стороны, чтобы развивать идею на этапе генерирования, ее необходимо критиковать, а критика правилами проведения штурма запрещена, с другой стороны, чтобы направлять ход решения в одном направлении, необходимо им управлять, а сущность метода заключается в хаотическом генерировании идей.
№7 слайд![Цель мозгового штурма](/documents_6/3556eba2ee618dc4b760f2ba057aac67/img6.jpg)
Содержание слайда: Цель мозгового штурма – выявление, путем коллективных дебатов, наиболее эффективного пути социально-экономического развития Ростовской области.
Цель мозгового штурма – выявление, путем коллективных дебатов, наиболее эффективного пути социально-экономического развития Ростовской области.
В ходе мозгового штурма обсуждались следующие виды стратегий, направления социально-экономического развития РО:
Экономическая стратегия
Социальная стратегия
Инфраструктурная стратегия
Инвестиционная стратегия
Пространственная стратегия
Стратегия инновационного развития
Экологическая стратегия
Институциональная стратегия
Духовная стратегия
Комбинированная стратегия, сочетающая в себе несколько направлений.
№8 слайд![Стратегии](/documents_6/3556eba2ee618dc4b760f2ba057aac67/img7.jpg)
Содержание слайда: Стратегии социально-экономического развития Ростовской области на период до 2020 года является комбинированной (направления: экономическое, пространственное, социальное).
Стратегии социально-экономического развития Ростовской области на период до 2020 года является комбинированной (направления: экономическое, пространственное, социальное).
Задачи стратегии:
1. Повышение конкурентоспособности экономики Ростовской области.
2. Пространственное развитие региона.
3. Повышение качества жизни населения.
№9 слайд![Результат мозгового штурма](/documents_6/3556eba2ee618dc4b760f2ba057aac67/img8.jpg)
Содержание слайда: Результат мозгового штурма
Результат мозгового штурма
Стратегия должна быть комбинированного типа.
Приоритетными направлениями должны стать:
Социальное развитие (повышение качества жизни населения) – самое приоритетное направление социально-экономического развития.
Экономическое развитие (обеспечение высоких темпов устойчивого экономического роста, развитие ключевых комплексов и секторов экономики).
Инфраструктурное развитие (развитие транспортно-логистической, энергетической инфраструктуры).
Пространственное развитие (повышение устойчивости системы расселения региона; снижение дифференциации социально-экономического развития муниципальных образований).
№10 слайд![](/documents_6/3556eba2ee618dc4b760f2ba057aac67/img9.jpg)