Презентация Возникновение макроэкономики как науки. Предмет макроэкономики. Система макроэкономических целей онлайн

Содержание слайда: Введение в макроэкономику 1. Возникновение макроэкономики как науки. Предмет макроэкономики. Система макроэкономических целей. 2. Методы макроэкономики. Экзогенные и эндогенные переменные.

Содержание слайда: Адам Смит 1723-1790

Содержание слайда: Возникновение макроэкономики Макроэкономика как наука появилась в 30-е годы ХХ века. Катализатором для этого послужила великая депрессия наиболее продолжительный экономический кризис в истории индустриально развитых стран

Содержание слайда:

Содержание слайда: Основоположник макроэкономики Джон Мейнард Кейнс (1883-1946 гг) – английский экономист, государственный деятель и публицист. Является основатель кейнсианского направления в экономической теории. Основная работа: «Общая теория занятости, процента и денег» (1936 г).

Содержание слайда: Макроэкономика Раздел экономической теории, изучающий закономерности функционирования экономической системы как единого целого. Основной задачей макроэкономической науки является разработка рекомендаций для проведения экономической политики.

Содержание слайда: макроЭкономика как раздел экономической науки Макроэкономический анализ направлен на выявление результатов функционирования национальной экономики в целом. В макроэкономике исследуются факторы, определяющие национальный доход, уровень безработицы, темп инфляции, состояние государственного бюджета и платежного баланса страны, темпы экономического роста.

Содержание слайда: Макроэкономика как раздел экономической науки Предметом макроэкономической теории является изучение макроэкономических явлений, которые не связаны с какой-то одной отраслью экономики, а имеют отношение ко всем отраслям экономики и должны получить общее (макроэкономическое) объяснение. Макроэкономика рассматривает поведение экономики, рассматриваемой как единое целое: ее подъемы и спады, проблемы инфляции, безработицы. Следует отметить, что некоторые вопросы макроэкономики относятся к экономике страны, а некоторые могут иметь последствия и для целого ряда стран (например, мировые нефтяные или финансовые кризисы). В этом случае мы имеем дело с глобальным макроэкономическим анализом.

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда: Основные макроэкономические цели Стабильный рост национального производства; Стабильный уровень занятости; Стабильный уровень цен; Экономический рост безработицы.

Содержание слайда: Основные макроэкономические проблемы: Экономический рост, его факторы и темпы; Экономический цикл и его причины; Занятость и безработица; Общий уровень цен и инфляция; Уровень ставки процента и денежное обращение; Состояние государственного бюджета и финансирование бюджетного дефицита; Неравенство в распределении доходов; Состояние платежного баланса и валютный курс.

Содержание слайда:

Содержание слайда: Две основные школы макроэкономики Классическая школа – полагала, что свободные рынки сами приведут экономику к равновесию на рынке труда и эффективному распределению ресурсов, в связи с этим нет необходимости в государственном вмешательстве. Кейнсианская школа – исходила из наличия определенной негибкости цен и несостоятельности рыночного механизма с точки зрения достижения макроэкономического равновесия, в частности к наличию не равновесия на рынке труда.

Содержание слайда: Методы макроэкономического анализа

Содержание слайда: МЕТОДЫ МАКРОЭКОНОМИЧЕСКОГО АНАЛИЗА 1. ОБЩЕНАУЧНЫЕ МЕТОДЫ: сочетание анализа и синтеза единство логического и исторического аспектов рассмотрения метод научной абстракции системно-функциональный анализ экономико-математическое моделирование сочетание позитивного и нормативного подходов

Содержание слайда:

Содержание слайда: специфический метод специфический метод МЕТОД АГРЕГИРОВАНИЯ

Содержание слайда: Факторы, воздействующие на макроэкономический механизм саморегулирования

Содержание слайда: