Презентация Автор: Семкова Наталья Владимировна – учитель истории, I категория, МКОУ «СОШ 10» г. Нижняя Салда, Свердловской области 2012 онлайн
На нашем сайте вы можете скачать и просмотреть онлайн доклад-презентацию на тему Автор: Семкова Наталья Владимировна – учитель истории, I категория, МКОУ «СОШ 10» г. Нижняя Салда, Свердловской области 2012 абсолютно бесплатно. Урок-презентация на эту тему содержит всего 14 слайдов. Все материалы созданы в программе PowerPoint и имеют формат ppt или же pptx. Материалы и темы для презентаций взяты из открытых источников и загружены их авторами, за качество и достоверность информации в них администрация сайта не отвечает, все права принадлежат их создателям. Если вы нашли то, что искали, отблагодарите авторов - поделитесь ссылкой в социальных сетях, а наш сайт добавьте в закладки.
Оцените презентацию от 1 до 5 баллов!
- Тип файла:ppt / pptx (powerpoint)
- Всего слайдов:14 слайдов
- Для класса:1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11
- Размер файла:2.22 MB
- Просмотров:53
- Скачиваний:0
- Автор:неизвестен
Слайды и текст к этой презентации:
№1 слайд
Содержание слайда: Автор: Семкова Наталья Владимировна – учитель истории,
I категория, МКОУ «СОШ №10» г. Нижняя Салда, Свердловской области
2012 год
№2 слайд
Содержание слайда: 1. Запишите определение термина в тетрадь.
1. Запишите определение термина в тетрадь.
2. Прочтите записанное.
3. Изобразите определение в виде рисунка, схемы, слов и сравните с записью.
4. Прочтите изображение.
5. Повторите два-три раза весь цикл.
№3 слайд
Содержание слайда: Прочитайте текст про себя, обдумайте прочитанное.
Прочитайте текст про себя, обдумайте прочитанное.
Разбейте текст на смысловые части, озаглавьте их.
Проверьте, отражают ли заголовки основную мысль каждого фрагмента, связанны ли между собой части плана по смыслу.
Проверьте, можно ли по плану раскрыть основную мысль текста.
№4 слайд
Содержание слайда: Внимательно прочитайте текст, выделите новые слова, имена, даты.
Внимательно прочитайте текст, выделите новые слова, имена, даты.
При записи не забудьте их объяснить.
Составьте простой план, сформулируйте основную мысль каждого пункта плана.
Сделайте краткую последовательную запись.
№5 слайд
Содержание слайда: 1. Прочтите предложенный текст и запишите его название
1. Прочтите предложенный текст и запишите его название
2. Укажите карандашом в книге основные разделы, из которых состоит текст и дайте им названия.
3. Проведите от названия текста стрелки вниз и подпишите возле каждой из них названия разделов текста.
4. Дополните схему примерами.
№6 слайд
Содержание слайда: 1. Прочтите названия оглавлений таблицы.
1. Прочтите названия оглавлений таблицы.
2. Прочтите текст учебника и с помощью карандаша, укажите в нем материалы к каждой графе.
3. Запишите в соответствующие графы таблицы указанные материалы из текста в сокращенном виде.
№7 слайд
Содержание слайда: 1. Прочтите предложенный текст и запишите его название.
1. Прочтите предложенный текст и запишите его название.
2. Укажите карандашом в книге основные разделы, из которых состоит текст.
3. Запишите в тетради аннотацию текста по схеме “В тексте рассказывается о…”, затем включите названия разделов текста.
№8 слайд
Содержание слайда: 1. Запишите название реферируемой статьи.
1. Запишите название реферируемой статьи.
2. Запишите проблемы-затруднения, о которых идет речь в статье.
3. Запишите решения проблем, которые предложены автором статьи.
4. Проведите системный анализ этих проблем и запишите ваши решения.
5. Запишите Ф. И. О. автора, название статьи, название журнала, год, номер страницы.
№9 слайд
Содержание слайда: Прежде чем приступить к написанию эссе:
Прежде чем приступить к написанию эссе:
изучите заданный на дом теоретический материал;
уясните особенности заявленной темы эссе;
продумайте, в чем может заключаться актуальность заявленной темы;
выделите ключевой тезис и определите свою позицию по отношению к нему;
определите, какие теоретические понятия, научные теории, термины помогут вам раскрыть суть тезиса и собственной позиции;
составьте тезисный план, сформулируйте возникшие у вас мысли и идеи.
№10 слайд
Содержание слайда: При написании эссе:
При написании эссе:
напишите эссе в черновом варианте, придерживаясь оптимальной структуры;
проанализируйте содержание написанного;
проверьте стиль и грамотность, композиционное построение эссе, логичность и последовательность изложенного;
внесите необходимые изменения и напишите окончательный вариант.
№11 слайд
Содержание слайда:
№12 слайд
Содержание слайда: 1. Прочитайте документ и определите его характер (официальный документ, газетная хроника, мемуары, письмо, записки очевидца, дневник).
1. Прочитайте документ и определите его характер (официальный документ, газетная хроника, мемуары, письмо, записки очевидца, дневник).
2. Определите основное содержание документа, ключевые слова, выделите главные события, действующих лиц.
3. Найдите в документе основные акценты автора. Чьи взгляды он представляет?
4. Подчеркните те места в документе, которые непонятны, уточните и смысл в словаре, учебнике, в сети Интернет.
№13 слайд
Содержание слайда: 1. Определите время жизни, даты рождения и смерти, годы правления, самые значительные свершения и пр.
1. Определите время жизни, даты рождения и смерти, годы правления, самые значительные свершения и пр.
2. Обратите внимание на внешний облик.
3. Определите особенности характера.
4. Определите, чем знаменит в истории.
5. Дайте оценку деятельности исторической личности. Обоснуйте свою позицию.
6. Используйте дополнительную литературу и интернет-ресурсы.
№14 слайд
Содержание слайда: Источник изображения
Источник изображения
http://krasdo.ucoz.ru/ee383358c499.png
Скачать все slide презентации Автор: Семкова Наталья Владимировна – учитель истории, I категория, МКОУ «СОШ 10» г. Нижняя Салда, Свердловской области 2012 одним архивом:
