Презентация Формирование навыков беглого и осознанного чтения младших школьников как средство развития мыслительной деятельности онлайн
На нашем сайте вы можете скачать и просмотреть онлайн доклад-презентацию на тему Формирование навыков беглого и осознанного чтения младших школьников как средство развития мыслительной деятельности абсолютно бесплатно. Урок-презентация на эту тему содержит всего 26 слайдов. Все материалы созданы в программе PowerPoint и имеют формат ppt или же pptx. Материалы и темы для презентаций взяты из открытых источников и загружены их авторами, за качество и достоверность информации в них администрация сайта не отвечает, все права принадлежат их создателям. Если вы нашли то, что искали, отблагодарите авторов - поделитесь ссылкой в социальных сетях, а наш сайт добавьте в закладки.
Оцените презентацию от 1 до 5 баллов!
- Тип файла:ppt / pptx (powerpoint)
- Всего слайдов:26 слайдов
- Для класса:1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11
- Размер файла:6.33 MB
- Просмотров:121
- Скачиваний:0
- Автор:неизвестен
Слайды и текст к этой презентации:
№1 слайд
Содержание слайда: Формирование навыков
беглого и осознанного чтения младших школьников
как средство развития
мыслительной деятельности
№2 слайд
Содержание слайда: Теоретическая
интерпретация опыта
Противоречия:
Между стремлением школы создать адаптивную образовательную среду , поддерживающую физическое, нравственное и духовное здоровье ученика и работой маленького школьника, подрывающего своё здоровье.
Количество пропущенных дней
по болезни учащимися 1 класса
за 2006-2007 учебный год
№3 слайд
Содержание слайда: Между требованием времени уметь быстро находить и ориентироваться в информации и низким уровнем мыслительной деятельности ученика.
Между требованием времени уметь быстро находить и ориентироваться в информации и низким уровнем мыслительной деятельности ученика.
№4 слайд
Содержание слайда: Задачи опыта
№5 слайд
Содержание слайда: Сущность опыта
№6 слайд
Содержание слайда: Система работы
Изучение и учёт факторов, влияющих на совершенствование техники чтения
Проведение мониторинговых исследований по изучению мышления младших школьников
Составление и проведение диагностических работ по определению уровней мыслительной деятельности и сформированности навыка чтения
Формирование познавательного интереса к самостоятельному чтению через использование индивидуальной карты.
Организация деятельности учащихся и родителей с индивидуальным «Дневником читателя»
№7 слайд
Содержание слайда: Требования к навыку чтения
№8 слайд
Содержание слайда:
№9 слайд
Содержание слайда: Устранение регрессии
№10 слайд
Содержание слайда: Развитие навыка антиципации
Чистоговорки
да-да-да из трубы бежит ...
Чтение слов с пропущенными окончаниями
красив... узор, красив... девочка
Занимательные модели
Слова – невидимки
Я толстый и большой. С - - -
Я там, где боль. С - - -
№11 слайд
Содержание слайда: Расширение поля зрения
Таблицы «Пирамида»
н * а
м * о
т * у
с * и
р * я
«Словесная пирамида»
кол но
укол нос
уколол нора
уколоть норка
№12 слайд
Содержание слайда:
№13 слайд
Содержание слайда: Работа над словом
№14 слайд
Содержание слайда: Развитие речевого аппарата
Артикуляция: а, о, у, ы, э; з – с –ж;
Игра «Зеркало» а, о, у, и, э
- беззвучно, - шёпотом, - тихо, - громко
Скороговорки
Многократное чтение
Чтение в темпе скороговорки
Чтение про себя
Жужжащее чтение
Чтение слоговых таблиц
неподвижная на ня но нё ну ню ны ни не нэ
ла ля ло лё лу лю лы ли ле лэ
подвижная разрезаем на столбики по 6 слогов в каждом и отдельно печатаем столбцы – карты с согласными (21 буква)
№15 слайд
Содержание слайда: Варианты слоговой таблицы
Но на к с
Со но к с
Ко ну к с
То ны к с
Ло ни к с
Мо не к с
№16 слайд
Содержание слайда: а, о, в, у, и
а, о, в, у, и
до, но, ло, мы, по, со
Речка, река, ручей, ручка, ручеек
Слон, лев, мак, тигр
Корова, соловей, коза, ворона, овца, сорока
Малина, клубника – ягоды.
сапоги, ботинки - ...
Овцы – стадо, буквы - ...
№17 слайд
Содержание слайда: Использование «Дневника читателя»
№18 слайд
Содержание слайда: Самоконтроль и самоанализ
№19 слайд
Содержание слайда: Личный листок учёта скорости чтения
№20 слайд
Содержание слайда: Результативность
№21 слайд
Содержание слайда:
№22 слайд
Содержание слайда:
№23 слайд
Содержание слайда:
№24 слайд
Содержание слайда: Вывод
Результатом работы стало улучшение навыка чтения у 100% учащихся, повысился уровень мыслительной деятельности, вырос интерес к познанию и не снизился уровень здоровья.
Задача: выйти на уровень оптимальной скорости чтения 120-130 слов в минуту к концу обучения в начальном звене.
№25 слайд
Содержание слайда: Литература
Андреев О.А. Учитесь быстро читать. М. Просвещение 1991
Зайцев В.Н. Резервы обучения чтению М. Просвещение 1991
Львов М.Р. Методика развития речи младших школьников М. Просвещение 1985
Максимук Н.Н. Игры по обучению грамоте и чтению М. ВАКО 2004
Программы четырёхлетней начальной школы. Руководитель проекта профессор Н.Ф. Виноградова М «Вентана-Граф» 2001
Журнал «Начальная школа» № 6 – 1996г., № 1 – 2004г., № 1 – 1998г, №8 – 2001г
Чупров Л.Ф. Методики исследования интеллектуальной сферы личности школьников Абакан 1990
№26 слайд
Содержание слайда: Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с. Чудиново Орловского района Кировской области
Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с. Чудиново Орловского района Кировской области
Телефон (265) 6-01-16 (раб).
6-01-58 (дом)
Скачать все slide презентации Формирование навыков беглого и осознанного чтения младших школьников как средство развития мыслительной деятельности одним архивом:
