Презентация Игра "Знаешь ли ты наречия?" онлайн

Содержание слайда:

Содержание слайда: Первый раунд: грамматический

Содержание слайда:

Содержание слайда: Второй раунд: орфографический

Содержание слайда:

Содержание слайда: Третий раунд: конкурс капитанов

Содержание слайда: Четвёртый раунд : задания по выбору

Содержание слайда:

Содержание слайда: 4 Назовите главный отличительный морфологический признак наречия

Содержание слайда: 6 Какой морфемы нет у наречия?

Содержание слайда: 4 Назови морфологические признаки наречия.

Содержание слайда: 10 Назови синтаксическую функцию наречия

Содержание слайда: 7 От каких частей речи образуется наречие?

Содержание слайда: 15 Какие степени сравнения есть у наречия? Назовите, как они образуются.

Содержание слайда: 20 В данном предложении найдите наречия. В какой форме они употреблены: На улице светло, моё настроение лучше, чем вчера, я подготовился к уроку лучше всех.

Содержание слайда: 30 Кот в мешке

Содержание слайда: 30

Содержание слайда: 4 Назовите основное грамматическое значение наречий

Содержание слайда: 5 От каких частей речи зависит наречие?

Содержание слайда: 7 На какие разряды делятся наречия? Приведите примеры.

Содержание слайда: 10 Вопрос – аукцион

Содержание слайда: 10 Перечислите 5 дней недели, не упоминая ни числа, ни названия дней.

Содержание слайда: 15 Перечислите только те слова, в которых пишется О: горяч…, ещ…, певуч…, общ…, удручающ…, свеж…, хорош…

Содержание слайда: 25 Назовите правило правописания – о, -а на конце наречии. Приведите примеры.

Содержание слайда:

Содержание слайда: 40 Вопрос – аукцион

Содержание слайда: 40

Содержание слайда: 25 Кот в мешке

Содержание слайда: 25 Напишите правильно:

Содержание слайда: 30

Содержание слайда: 35

Содержание слайда: 40 Расскажите правило правописания н, нн в наречиях. Приведите примеры.

Содержание слайда: 30 Назовите, в каких случаях мы пишем слитно:

Содержание слайда: 40 Замените словосочетания наречиями, которые пишутся через дефис:

Содержание слайда: 45 Расскажите правила правописания наречий через дефис. Приведите примеры.

Содержание слайда: 50 Назовите правильное написание следующих наречий: (в)прок, (за)границей, точь(в)точь, бок(о)бок, (на)скаку, (по)одиночке

Содержание слайда: 4 Это неизменяемая часть речи

Содержание слайда: 6 У наречия нет окончания.

Содержание слайда: 4 Морфологические признаки наречия: наречие имеет разряд по значению, от наречия образуются степени сравнения, это неизменяемая часть речи.

Содержание слайда: 10 В предложении наречие выступает в роли обстоятельства иногда определения: поднялся высоко – обстоятельство бег вприпрыжку - определение

Содержание слайда: 7 Наречия образуются от различных частей речи: – существительных (вдаль, наполовину, поодиночке, вконец); – прилагательных (искренне, горячо, искусно, поровну); – причастий (угрожающе, потрясающе, путано); – числительных (дважды, трижды, второе); – местоимений (вовсю, зачем, отчего, почему); – глаголов (нехотя, лежа, немедля); – наречий (назавтра, донельзя, извне).

Содержание слайда: 15 Простая сравнительная степень образуется при помощи суффиксов -ее(-ей), -е, -ше (быстро – быстрее, круто – круче, долго – дольше  Составная сравнительная степень образуется присоедине-нием к исходной форме наречия слов «более», «менее» (громко – более громко, ласково – менее ласково). Превосходная степень наречий обозначает, что какой-то признак проявляется в наибольшей степени, образуется путем присоединения к простой сравнительной степени наречия слова «всех» (громко – громче всех, шустро – шустрее всех).  

Содержание слайда: 20 Наречие лучше всех употреблено в форме превосходной степени

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда: 4 Признак предмета и признак признака

Содержание слайда: 5 Наречие зависит от глагола (признак действия); от прилагательного, причастия или наречия (признак признака); от существительного (признак предмета) (прогулка пешком).

Содержание слайда: 7 По значению наречия делятся на следующие группы: – наречия образа действия отвечают на вопросы: как?, каким образом? (Быстро, утомительно, нелепо, горячо); – наречия меры и степени отвечают на вопросы: в какой степени?, насколько? (Очень, чересчур, немного); – наречия места отвечают на вопросы: где?, куда?, откуда? (Справа, далеко, внизу, издалека); – наречия времени отвечают на вопросы: когда?, как долго? (Летом, рано, сегодня): – наречия причины отвечают на вопросы: почему?, отчего? (Поневоле, спросонья, сослепу); – наречия цели отвечают на вопросы: зачем?, с какой целью? (Нарочно, назло, напоказ).

Содержание слайда: 10 Позавчера, вчера, сегодня, завтра, послезавтра

Содержание слайда: 15 Горячо, свежо, общо, хорошо

Содержание слайда: 25 Если наречие образовано приставочно-суффиксальным способом, то после приставок из-, до - , с- пишется а, например, издавна; после приставок в-, на-, за- пишется о, например, влево. Если наречия образованы суффиксальным способом, то в словах с приставками из-, до-, с- пишется на конце о, например, доходчиво

Содержание слайда: 30 В каких рядах пишется две н .

Содержание слайда: 40

Содержание слайда: 25 1. небрежно 2. ничуть не радостно 3. некуда бежать 4. никогда не видел 5. безбоязненно 6. бесстрашно 7. хорошо 8. ещё 9. досуха 10. влево 11. во-вторых 12. кое-где 13. замуж 14. сплошь

Содержание слайда: 30 Во 2 и 4 рядах

Содержание слайда: 35 Правило: под ударением пишется е, без ударения - и

Содержание слайда: 40 Сколько было н в прилагательном или причастии, столько же н будет и в наречии, например: туманный туманно

Содержание слайда: 30

Содержание слайда: 40

Содержание слайда: 45

Содержание слайда: 50 Впрок, за границей, точь-в-точь, бок о бок, на скаку, поодиночке

Содержание слайда: Вопрос 1 Сделайте фонетический разбор наречия «всегда»

Содержание слайда: Вопрос 2 Расскажите правило правописания о, е, ё после шипящих в наречиях

Содержание слайда: Вопрос 3 Выберите наречие, которое нужно употребить. Замените подчёркнутые фразеологизмы наречиями:

Содержание слайда: Вопрос 4 Сделайте морфемный и словообразовательный разбор наречий всегда, осознанно, раньше

Содержание слайда: Вопрос 5 Сделайте морфологический разбор наречия «раньше» из предложения: Мальчик пришёл в школу раньше всех.

Содержание слайда: Вопрос 6 Сделайте синтаксический разбор предложения: Здесь удивленно плещется вода, и нелегко уснуть мне до рассвета.

Содержание слайда: Ответ №1 В [ф] – согл., глух. парн., тв. Парн. с[с*] – согл. глух. парн., мягк. парн. [и] – гласн., безударн [г]-согл. звонк. парн., тв. парн. [д] – согл. звонк. парн., тв. парн [а] – гласн. безуд.

Содержание слайда: Ответ №2 Под ударением пишется о, без ударения –е, в слове ещё - ё

Содержание слайда: Ответ №3 Расхлебывать кашу

Содержание слайда: Ответ №4 Цель морфемного анализа – разбор слова по составу, т.е. определение, из каких частей (морфем) состоит слово.

Содержание слайда: Ответ №5 г)

Содержание слайда: Ответ №6 Словосочетание, предложение, сложное синтаксическое целое (текст)

Содержание слайда: Последний раунд – специальный.

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда: