Презентация Культурология. Значение слова. онлайн
На нашем сайте вы можете скачать и просмотреть онлайн доклад-презентацию на тему Культурология. Значение слова. абсолютно бесплатно. Урок-презентация на эту тему содержит всего 75 слайдов. Все материалы созданы в программе PowerPoint и имеют формат ppt или же pptx. Материалы и темы для презентаций взяты из открытых источников и загружены их авторами, за качество и достоверность информации в них администрация сайта не отвечает, все права принадлежат их создателям. Если вы нашли то, что искали, отблагодарите авторов - поделитесь ссылкой в социальных сетях, а наш сайт добавьте в закладки.
Оцените презентацию от 1 до 5 баллов!
- Тип файла:ppt / pptx (powerpoint)
- Всего слайдов:75 слайдов
- Для класса:1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11
- Размер файла:1.08 MB
- Просмотров:77
- Скачиваний:0
- Автор:неизвестен
Слайды и текст к этой презентации:
№1 слайд
Содержание слайда:
№2 слайд
Содержание слайда: План работы
Культурология. Значение слова. Учебная литература. Вопросы культурологии.
Статус К. и её место среди других наук.
К. в широком и узком смысле. Предмет К.
Задачи и цели К.
Структура К. Культурные институты.
Методы и подходы в К.
Культура как объект К. История понятия «культура».
№3 слайд
Содержание слайда: 1. Культурология. Значение слова.
№4 слайд
Содержание слайда: ИНТЕГРА'ЦИЯ, и, ж. [латин. integratio] (книжн.).
Действие по глаг. интегрировать (мат.).
Объединение в целое каких-н. частей или элементов в процессе развития (науч.).
Толковый словарь Ушакова, 1935-1940 г.
№5 слайд
Содержание слайда: ИНТЕГРАЦИЯ –
вообще соединение в одно целое.
(Источник: "Словарь иностранных слов, вошедших в состав русского языка". Павленков Ф., 1907)
№6 слайд
Содержание слайда: ИНТЕГРАЦИЯ –
соединение в одно целое, представление о составном предмете, как о целом, без мысли об отдельных частях.
(Источник: "Полный словарь иностранных слов,
вошедших в употребление в русском языке". Попов М., 1907)
№7 слайд
Содержание слайда: ИНТЕГРАЦИЯ (лат.).
Соединение в одно целое того, что раньше существовало в рассеянном виде, вслед за чем наступает дифференциация, т. е. постепенное увеличение различия между первоначально однородными частями. Из интеграции, сопровождаемой дифференциациею слагается, по Спенсеру, процесс эволюции.
(Источник: "Словарь иностранных слов,
вошедших в состав русского языка". Чудинов А.Н., 1910)
№8 слайд
Содержание слайда: ИНТЕГРАЦИЯ [лат. integratio - возобновление, восстановление < integer - целый]:
1) экон. процесс взаимного приспособления и объединения национальных хозяйств стран с одним общественным строем;
2) объединение в целое каких-л. частей, элементов.
(Источник: "Словарь иностранных слов".
Комлев Н.Г., 2006)
№9 слайд
Содержание слайда: Культурология (греч. «логос» – слово, учение; буквально – «учение о культуре»)
№10 слайд
Содержание слайда: 1. Учебная литература
№11 слайд
Содержание слайда: Культурология : Учебник / Под ред. Ю.Н. Солонина, М.С. Кагана. — М. : Высшее образование, 2007. — 566 с. ISBN 5-9692-0098-0
№12 слайд
Содержание слайда: Солонин Юрий Никифорович — декан философского факультета СПбГУ, доктор философских наук, профессор, заведующий кафедрой философии культуры и культурологии.
№13 слайд
Содержание слайда: КАГАН МОИСЕЙ САМОЙЛОВИЧ (1921-2006)
философ, эстетик, культуролог; профессор ,
доктор философских наук, 1968
№14 слайд
Содержание слайда: Кармин А. С,
Новикова Е. С.
Культурология. — СПб.: Питер, 2006. — 464 с: ил. ISBN 5-94723-733-4
№15 слайд
Содержание слайда: Кармин Анатолий Соломонович – доктор философских наук, профессор Петербургского государственного университета путей сообщения. Известный и признанный специалист в области теории познания, методологии науки, психологи творчества, культурологии.
№16 слайд
Содержание слайда: Как Вы думаете, какие вопросы ставит перед собой культурология?
№17 слайд
Содержание слайда: 1. Вопросы культурологии
№18 слайд
Содержание слайда: К сфере культурологии относятся следующие вопросы:
что такое культура как явление;
каково ее строение;
какие существуют виды культур;
как культура соотносится с природой, обществом;
можно ли выстроить иерархию культур;
каковы связи между культурой и цивилизацией;
возможна ли общепланетарная культура,
можно ли выявить нечто общее во всем многообразии культурных проявлений? и т. д.
№19 слайд
Содержание слайда: Культурология (греч. «логос» – слово, учение; буквально – «учение о культуре») – это гуманитарная наука, которая изучает культуру в ее целостности и полноте конкретных форм ее существования, исследует строение, функционирование и развитие культуры.
№20 слайд
Содержание слайда: 2. Статус культурологии
и ее место среди других наук
№21 слайд
Содержание слайда: Как Вы думаете, какие науки связаны с культурологией?
№22 слайд
Содержание слайда: Флиер Андрей Яковлевич
Образование :доктор наук: Философия [1996]
Место работы: Московский государственный университет культуры и искусств (МГУКИ) / профессор, директор Высшей школы культурологии МГУКИ (декан факультета)
№23 слайд
Содержание слайда: А.Я. Флиер выделяет 2 группы наук
№24 слайд
Содержание слайда: Науки по предмету деятельности:
№25 слайд
Содержание слайда: Науки об общих аспектах
человеческой деятельности
№26 слайд
Содержание слайда:
№27 слайд
Содержание слайда: 3. Культурология
в широком и узком смысле
№28 слайд
Содержание слайда:
№29 слайд
Содержание слайда: Предметное поле культурологии
№30 слайд
Содержание слайда:
№31 слайд
Содержание слайда:
№32 слайд
Содержание слайда:
№33 слайд
Содержание слайда:
№34 слайд
Содержание слайда:
№35 слайд
Содержание слайда: При таком подходе к предмету культурология предстает как совокупность разнообразных дисциплин или наук, изучающих культуру.
№36 слайд
Содержание слайда:
№37 слайд
Содержание слайда: 3.Предмет культурологии
№38 слайд
Содержание слайда: Два мира есть у человека:
Один — который нас творил,
Другой — который мы от века
Творим по мере наших сил.
Н. ЗАБОЛОЦКИЙ
№39 слайд
Содержание слайда:
№40 слайд
Содержание слайда: 4. Задачи и цели культурологии
№41 слайд
Содержание слайда: Основные задачи культурологии
наиболее глубокое, полное и целостное объяснение культуры, ее сущности, содержания, признаков и функций;
изучение генезиса (происхождения и развития) культуры в целом, а также отдельных явлений и процессов в культуре;
определение места и роли человека в культурных процессах;
№42 слайд
Содержание слайда: разработка категориального аппарата, методов и средств изучения культуры;
взаимодействие с другими науками, изучающими культуру;
изучение сведений о культуре, пришедших из искусства, философии, религии и других областей, связанных с ненаучным познанием культуры;
исследование развития отдельных культур.
№43 слайд
Содержание слайда: Цель культурологии
понять отдельные сферы, составляющие культуру, а также осмыслить сущность культуры в целом:
факты культуры, в совокупности составляющие систему культурных феноменов;
связи между элементами культуры;
динамику культурных систем;
№44 слайд
Содержание слайда: способы производства и усвоения культурных феноменов;
типы культур и лежащие в их основе нормы, ценности и символы (культурные коды);
культурные коды и коммуникации между ними.
№45 слайд
Содержание слайда: 5. Структура культурологии
№46 слайд
Содержание слайда: 2 вида культурологических знаний
№47 слайд
Содержание слайда: Культурные институты
№48 слайд
Содержание слайда: Культурные институты
№49 слайд
Содержание слайда: 6. Методы и подходы в культурологии
№50 слайд
Содержание слайда: Научные Методы
№51 слайд
Содержание слайда: Подходы
№52 слайд
Содержание слайда:
№53 слайд
Содержание слайда:
№54 слайд
Содержание слайда:
№55 слайд
Содержание слайда:
№56 слайд
Содержание слайда:
№57 слайд
Содержание слайда: Задание
Какие из методов, используемых в культурологии, применяются также в других науках?
О каком методе идет речь в следующем суждении: «Культуролог реконструирует культуру эпохи или общества, располагая набором символов-знаков»?
№58 слайд
Содержание слайда: 7.Культура как объект Культурологии. История понятия «культура».
№59 слайд
Содержание слайда: История понятия «культура»
№60 слайд
Содержание слайда: Античные представления о культуре
№61 слайд
Содержание слайда: Марк Порций Катон Старший (234—149 до н.э)
№62 слайд
Содержание слайда: марк туллий цецерон (106-43 до н. э.)
№63 слайд
Содержание слайда:
№64 слайд
Содержание слайда:
№65 слайд
Содержание слайда: самуэль пуфендорф (1632—1694)
№66 слайд
Содержание слайда: Концепции культуры, выработанные в XVIII — первой половине XIX в.:
№67 слайд
Содержание слайда: И.Г. Гердер (1744—1803)
Гердер писал в своей книге "Идеи к философии истории человечества":
"Мы можем, как угодно назвать этот генезис человека во втором смысле, мы можем назвать его культурой, то есть возделыванием почвы, а можем вспомнить образ света и назвать просвещением, тогда цепь культуры и просвещения протянется до самых краев земли".
№68 слайд
Содержание слайда: Бердяев николай александрович (1870-1948)
№69 слайд
Содержание слайда: Андрей Белый (Борис Николаевич Бугаев) - 1880-1934 гг.
№70 слайд
Содержание слайда: Влади́мир Соломо́нович Би́блер (1918-2000)
№71 слайд
Содержание слайда: Первое определение
№72 слайд
Содержание слайда: Второе определение
№73 слайд
Содержание слайда: третье определение
№74 слайд
Содержание слайда: Юрий Михайлович Лотман (28.02.1922, Петроград – 28.10.1993, Тарту)
№75 слайд
Содержание слайда: задание
Прослушайте фрагмент выступления Ю.М. Лотмана. Как и каким образом Лотман рассматривает область культуры? Что включает? Как видит?
Скачать все slide презентации Культурология. Значение слова. одним архивом:
