Презентация Миленьких Елена Владимировна, Миленьких Елена Владимировна, учитель русского языка и литературы МОУ СОШ 42 онлайн

Содержание слайда: Миленьких Елена Владимировна, Миленьких Елена Владимировна, учитель русского языка и литературы МОУ СОШ № 42

Содержание слайда: Нам свежесть слов и чувства простоту Терять не то ль, что живописцу – зренье, Или актёру – голос и движенье, А женщине прекрасной – красоту? Но не пытайся для себя хранить Тебе дарованное небесами: Осуждены - и это знаем сами – Мы расточать, а не копить. А. Ахматова Упоение покоя – усыпление ума. К. Бальмонт

Содержание слайда: Личная тема самообразования: Развитие творческих способностей учащихся в условиях развивающей направленности обучения Концептуальная основа моей работы - изучение художественного мира писателя как нерасторжимого единства Личности, Творчества и Судьбы художника Цели работы: стимулировать учащихся к творчеству; обеспечить повышение интереса к предмету; развивать в учащихся желание умного, интересного общения с произведением; развивать и совершенствовать у учащихся навык анализа текста и конструирования текстов по предложенным проблемам.

Содержание слайда: Повышение квалификации

Содержание слайда: Цель работы - показать

Содержание слайда: МЕТОДИКА РАЗВИИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда: Ролевая игра по составлению рукописного сборника(11 класс) Цель: - актуализировать полученные знания о поэте(писателе); - закрепить у обучающихся навык работы в творческих группах; - развивать воображение; - научить в пределах возможного составлять сборник (цикл); - формировать эстетический вкус. Методы и приёмы: работа в творческих группах, «мозговой штурм».

Содержание слайда: Составляем сборник «Мой Есенин» Творческие группы: а) составители сборника б) авторы вступительной статьи в) художники-оформители Работа в группах занимает примерно 15-17 минут.

Содержание слайда: Задание по группам а) Составителям сборника: подобрать стихи С.А. Есенина , которые будут включены в сборник, объяснить свой выбор (или назвать хотя бы темы, по которым вами будут подобраны стихи); б) авторам вступительной статьи: набросайте тезисно, о чём вы напишите во вступительной статье, какие моменты биографии, творчества или критические отзывы осветите; в) художникам-оформителям: сделайте примерный эскиз (карандашный или словесный) оформления форзаца книги. Какой портрет С.А. Есенина вы поместите на форзаце? В книге? Одного, с друзьями, с семьёй(мать, отец, сёстры), с любимой женщиной(любимыми женщинами)? Почему?

Содержание слайда: Завершающий этап работы Выступления учащихся (примерно 10 минут) Координационная деятельность учителя (примерно 5 минут) Выход на домашнее задание. Домашнее задание: воплотить идеи «в жизнь» составить сборник «Мой Есенин».

Содержание слайда: Инновационная деятельность учителя- предпрофильная подготовка Факультативный курс в старших классах «Основы риторики» Спецкурс «Русское правописание»

Содержание слайда: Мультимедийные проекты учителя Вечер памяти Александра Вампилова Пушкин и няня Писатели Сибири Сочинение по картине в 5 классе

Содержание слайда: Учиться - интересно!

Содержание слайда: Литературная гостиная Встречи с писателями, поэтами Проба пера “Наедине с осенью” ( в гости к иркутским поэтам) “Пушкин и няня” (внеклассное мероприятие) Вечер памяти Александра Вампилова “Закон звезды и формула цветка” (вечер поэзии Марины Цветаевой) “Две странницы вечных, любовь и разлука” (внеклассное мероприятие) Обсуждение книг, спектаклей

Содержание слайда: Вечер памяти Александра Вампилова

Содержание слайда: Вечер памяти Александра Вампилова

Содержание слайда: Заседание литературной гостиной «Читаем стихи иркутских поэтов»

Содержание слайда: Устный журнал «Иркутские писатели - детям»

Содержание слайда: Встреча с писателем О. Слободчиковым

Содержание слайда: Частый наш гость писатель В.Н.Хайрюзов, выпускник нашей школы

Содержание слайда: Литературный праздник «Завтра была война»

Содержание слайда: Победитель конкурса чтецов «Русское слово» Юрмина Анна

Содержание слайда: Открытие мира поэзии Стихи растут, как звёзды и как розы, Как красота - ненужная в семье. А на венцы и на апофеозы - Один ответ - откуда мне сие? Мы спим - и вот , сквозь каменные плиты, Небесный гость в четыре лепестка. О мир, пойми! Певцом - во сне - открыты Закон звезды и формула цветка. Марина Цветаева

Содержание слайда: Проба пера Стихотворение Миленьких Станислава, победителя конкурса «Проба пера» Родина, возьму себе твои печали, Словно тучу отведу беду, Ну, а если птицы горе накричали, Знай: на помощь я приду. Заберу с собой твои невзгоды, Отведу и молнию, и гром, Сберегу тебя я через годы, Чтобы счастлив был твой дом. Я смогу: и без тепла перезимую, Без тебя приду к любой беде. Каждый тёмный день себе возьму я – Светлый день отдам, мой край, тебе!

Содержание слайда: Стихотворение Юрминой Анны, отмеченное Дипломом 2 степени на конкурсе «Иннокентьевские звёздочки» Только в небе истина одна... Только в небе истина одна, Самая простейшая на свете. Я очнулась, словно ото сна, И я точно знаю, уж поверьте. Суета и сплетен разных круг Не изменят ценностей обычных… Иметь можно множество подруг, Но из них всего лишь двух приличных. А любовь… Ее уже всегда Сложно в мире лживости заметить… Я очнулась, словно ото сна, И я точно знаю, уж поверьте… Только город мой, такой родной В шуме блеска, золотом свечении Позаботится и обо мне такой И подарит верное решение. Слышу я: дает подсказку мне, Успокоив каплей вдохновения. И мечтой о новом светлом дне Начинаю я перерождение.

Содержание слайда: Творческие работы детей

Содержание слайда: Класс--ный руководитель! Выпуск 2004

Содержание слайда: Выпуск 2004. Праздник последнего звонка

Содержание слайда: Любимому учителю посвящаем стихи….

Содержание слайда: Ведь жизнь горит одним мгновеньем - Мгновеньем веры и добра, И греет правду и сомненье Огнём душевного костра.