Презентация Модель индивидуальных дидактических темпов как средство подготовки учащихся 11 класса к ЕГЭ Госсен Е. Г. Учитель высшей категории онлайн
На нашем сайте вы можете скачать и просмотреть онлайн доклад-презентацию на тему Модель индивидуальных дидактических темпов как средство подготовки учащихся 11 класса к ЕГЭ Госсен Е. Г. Учитель высшей категории абсолютно бесплатно. Урок-презентация на эту тему содержит всего 10 слайдов. Все материалы созданы в программе PowerPoint и имеют формат ppt или же pptx. Материалы и темы для презентаций взяты из открытых источников и загружены их авторами, за качество и достоверность информации в них администрация сайта не отвечает, все права принадлежат их создателям. Если вы нашли то, что искали, отблагодарите авторов - поделитесь ссылкой в социальных сетях, а наш сайт добавьте в закладки.
Оцените презентацию от 1 до 5 баллов!
- Тип файла:ppt / pptx (powerpoint)
- Всего слайдов:10 слайдов
- Для класса:1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11
- Размер файла:59.50 kB
- Просмотров:74
- Скачиваний:0
- Автор:неизвестен
Слайды и текст к этой презентации:
№1 слайд
Содержание слайда: Модель индивидуальных дидактических темпов как средство подготовки учащихся 11 класса к ЕГЭ
Госсен Е.Г.
Учитель высшей категории
№2 слайд
Содержание слайда: Обеспечить гарантию качества математического образования на основе внедрение в образовательный процесс персонально ориентированных технологии
Обеспечить гарантию качества математического образования на основе внедрение в образовательный процесс персонально ориентированных технологии
№3 слайд
Содержание слайда: Систематизировать систему диагностики степени овладения программным материалом и развития общеучебных и интеллектуальных умений и навыков
Систематизировать систему диагностики степени овладения программным материалом и развития общеучебных и интеллектуальных умений и навыков
Откорректировать содержание образования
Сформировать дидактические комплексы
Скорректировать систему оценивания
Создать пакет контрольных и корректировочных материалов по отдельным дидактическим блокам
Проанализировать результаты
№4 слайд
Содержание слайда: Диагностика (сентябрь, январь, апрель)
Диагностика (сентябрь, январь, апрель)
Разработка дидактических комплексов
(октябрь)
Разработка корректировочных и контрольных материалов (первое полугодие)
Анализ результатов, разработка методического пособия (июнь)
№5 слайд
Содержание слайда:
№6 слайд
Содержание слайда: Диагностика состояния обученности
Диагностика состояния обученности
Диагностика образовательного процесса (методический комплекс, дидактические материалы, мультимедийные средства)
№7 слайд
Содержание слайда: Этапы практической реализации модели.
Выделение отдельных учебных единиц в содержании курса
Распределение материала учебной единицы по уровням усвоения – «стандарт», «продуктивность», «творчество»
Разработка КИМов (тестов) для диагностики усвоения материала каждого из уровней
Разработка альтернативных коррекционных учебных материалов
Ознакомление учащихся с учебными целями, общим планом и структурой изучения темы.
№8 слайд
Содержание слайда:
№9 слайд
Содержание слайда: Оценивание результатов
Блок «Стандарт» 5 баллов
Блок «Продуктивность» до 5 баллов
Блок «Творчество» до 5 задания первого уровня баллов («Творчество1»)
№10 слайд
Содержание слайда: Перевод в стандартную систему оценок.
«3»
от 5 до 8 баллов
«4»
от 8 до 13 баллов
«5»
от 13 до 15 баллов
Скачать все slide презентации Модель индивидуальных дидактических темпов как средство подготовки учащихся 11 класса к ЕГЭ Госсен Е. Г. Учитель высшей категории одним архивом:
