Презентация Организация предметно-развивающей среды кабинета учителя-логопеда Шапошникова Н. В. Учитель- логопед МДОУ «Детский сад комби онлайн
На нашем сайте вы можете скачать и просмотреть онлайн доклад-презентацию на тему Организация предметно-развивающей среды кабинета учителя-логопеда Шапошникова Н. В. Учитель- логопед МДОУ «Детский сад комби абсолютно бесплатно. Урок-презентация на эту тему содержит всего 24 слайда. Все материалы созданы в программе PowerPoint и имеют формат ppt или же pptx. Материалы и темы для презентаций взяты из открытых источников и загружены их авторами, за качество и достоверность информации в них администрация сайта не отвечает, все права принадлежат их создателям. Если вы нашли то, что искали, отблагодарите авторов - поделитесь ссылкой в социальных сетях, а наш сайт добавьте в закладки.
Оцените презентацию от 1 до 5 баллов!
- Тип файла:ppt / pptx (powerpoint)
- Всего слайдов:24 слайда
- Для класса:1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11
- Размер файла:11.24 MB
- Просмотров:61
- Скачиваний:0
- Автор:неизвестен
Слайды и текст к этой презентации:
№1 слайд
Содержание слайда: Организация
предметно-развивающей среды
кабинета учителя-логопеда
Шапошникова Н.В.
Учитель- логопед
МДОУ «Детский сад комбинированного вида №1 «Ласточка» г. Вольска Саратовской области
№2 слайд
Содержание слайда:
№3 слайд
Содержание слайда: Символ моего кабинета -Радуга.
Девиз работы:
Помоги детям увидеть радугу
Радуга – радуйся возможности научить детей говорить красиво и правильно.
№4 слайд
Содержание слайда: Красный цвет – основа Радуги.
Он для меня символизирует качество.
Качество в образовании это, прежде всего, опора на методологические основы дошкольной педагогики, логопедии, детской психологии.
Качество – это знание нормативно-правовых документов.
№5 слайд
Содержание слайда: Нормативно- правовое обеспечение
коррекционно - развивающего обучения
№6 слайд
Содержание слайда: Принципы работы логопеда
1. Учет механизмов нарушения речи
2. Комплексность
3. Воздействие на все стороны речи
4. Опора на сохранное звено
5. Учет закономерностей нормального хода речевого развития.
6. Учет ведущей деятельности.
7. Поэтапность.
8. Учет индивидуальных особенностей.
9. Тесное сотрудничество с родителями.
№7 слайд
Содержание слайда: Оранжевый цвет -
для меня ассоциируется с нестандартностью, оригинальностью.
Я отразила это в организации работы кабинета.
От всех групп к логопедическому кабинету стекаются звуковые ручейки.
№8 слайд
Содержание слайда: Жёлтый цвет -
ассоциируется с солнцем, радостью. Мне хочется создать предметно-развивающую среду кабинета так, чтобы ребёнку было комфортно.
Как луч солнца дарит жизнь росткам, так и радость дарит ребёнку возможность успеха, желание творить.
№9 слайд
Содержание слайда: Зелёный цвет -
это здоровье.
Поэтому главная заповедь моей работы – не навреди.
№10 слайд
Содержание слайда: Голубой цвет -
символизирует глубину, новые горизонты моей работы.
Деятельность учителя-логопеда не может заключаться лишь в постановке звуков,
либо в отработке лексико-грамматических конструкций.
Каждое занятие способствует развитию психологической базы речи.
№11 слайд
Содержание слайда: Синий цвет –
это сотрудничество.
Моя работа становится эффективной только тогда, когда к ней подключается дружный коллектив педагогов нашего детского сада
и заинтересованный коллектив родителей.
№12 слайд
Содержание слайда: Фиолетовый цвет –
фантазия, конструктивность созидания, стремление добиться успеха в том, что ты любишь.
Мне нравится добиваться результатов. И я хочу научить детей преодолевать препятствия с удовольствием, не посовать перед трудностями.
Необходимым атрибутом предметно-развивающей среды является Карта успеха. Где каждый ребёнок самостоятельно отмечает свои достижения и видит, к чему должен стремиться.
№13 слайд
Содержание слайда: По целенаправленному оснащению и применению кабинет можно разделить на несколько рабочих зон:
№14 слайд
Содержание слайда: 1.Зона по коррекции произношения располагает настенным зеркалом, рабочими планшетами с артикуляционными укладами и соответствующим картинным материалом.
№15 слайд
Содержание слайда: 2.Зона по преодолению ОНР
способствует развитию речи через рабочие материалы, содержащие рассказы и сказки для пересказов, картины для составления рассказов, кроссворды, загадки, стихотворения, словесные игры и задания по текущей лексической теме.
№16 слайд
Содержание слайда: 3.Образовательная зона по подготовке и освоению грамоты.
Это пространство оборудовано двумя учебными столами, четырьмя стульчиками, магнитофоном, пятиярусной этажеркой с рабочими материалами по развитию речи.
№17 слайд
Содержание слайда: 4.Зона методического, дидактического и игрового сопровождения.
Она представлена довольно вместительной книжной полкой и содержит следующие разделы:
- справочная литература по логопедии,
- материалы по обследованию речи детей,
- методическая литература по коррекции звукопроизношения,
-методическая литература по преодолению ОНР,
- занимательное игровое обеспечение логопедических занятий,
-оборудование, способствующее формированию речевого дыхания,
-оборудование, способствующее развитию мелкой моторики.
№18 слайд
Содержание слайда: 5.Зона ТСО.
Ее пространство занимает компьютер, сканер, принтер, микрофон с наушниками, компьютерные логопедические программы.
Здесь же аудиотека и видеотека.
№19 слайд
Содержание слайда: 6.Рабочий стол учителя – логопеда,
на котором находится логопедическая документация:
- паспорт логопедического кабинета,
-протоколы обследования детей,
-программа работы логопункта с планами работы,
-журналы посещаемости,
-речевые карты,
-тетрадь взаимосвязи с воспитателями,
- портфолио научно – методических достижений специалиста (или творческая папка педагога).
№20 слайд
Содержание слайда: 7. Информативная зона для педагогов
расположена на планшетах «Новое в логопедии»,
«Учитель – логопед - воспитателям».
№21 слайд
Содержание слайда: 8. Зона релаксации,
в которой расположена кушетка для проведения массажа и уголок игровой психотерапии, где находятся мягкие игрушки и большое количество игр разных видов.
№22 слайд
Содержание слайда: Каждый мой день работы с детьми – это поиск.
Поиск оригинальных,
нестандартных идей.
Поиск новых интересных людей.
Поиск даёт мне возможность самораскрытия, раскрытия талантов детей.
№23 слайд
Содержание слайда: Подлинное самораскрытие, помноженное на удовольствие, полученное от общения
с детьми, снимает любую усталость, и помогает понять,
что моя профессия – это моё призвание!
№24 слайд
Содержание слайда: Спасибо за внимание!
Скачать все slide презентации Организация предметно-развивающей среды кабинета учителя-логопеда Шапошникова Н. В. Учитель- логопед МДОУ «Детский сад комби одним архивом:
