Презентация Пойди туда – не знаю куда, возьми то – не знаю что… Участники: ученики 11 «Б» класса онлайн

Содержание слайда: Пойди туда – не знаю куда, возьми то – не знаю что… Участники: ученики 11 «Б» класса

Содержание слайда: Цели и задачи: Узнать, что такое кристаллы и какие они бывают Где их можно взять и что с ними можно сделать

Содержание слайда: Из истории… Однажды в поисках витаминчиков я наткнулся в холодильнике на банку с виноградным соком. Она там ещё с праздничков застоялась. К моему глубокому сожалению сока там не было, но было кое-что другое…Эта находка и послужила толчком к началу моего проекта…

Содержание слайда: Гипотеза Вырастить кристаллы в домашних условиях – не трудно решаемая задача

Содержание слайда: Ход исследований (план работы) 1.Сбор информации (поход в библиотеку, интернет-ресурсы) 2.Анализ полученной информации 3.Проведение исследований в школе 4.Самостоятельные эксперимент дома 5.Сравнение и анализ полученных в ходе опытов результатов 6.Представление результатов

Содержание слайда: В школьной лаборатории… Необходимое оборудование: химическая посуда фильтровальная бумага лабораторный штатив спиртовка реактивы(сульфат меди (II), хлорид натрия, алюмокалиевые квасцы и т.д.)

Содержание слайда: В школьной лаборатории…

Содержание слайда: В школьной лаборатории…

Содержание слайда: Эксперимент дома Вдохновлённый результатами, полученными в школьной лаборатории, я решил вырастить кристаллы в домашних условиях. В принципе ничего сложного, только “посуда” отличается. Вскипятил воду в чайнике, достал соль, поставил два стакана. В один из стаканов налил воду и начал добавлять туда небольшими порциями соль, при этом после каждой новой порции тщательно перемешивая раствор. Достал воронку. Вместо фильтровальной бумаги я использовал обыкновенную вату. Раствор готов. Профильтровав раствор, я накрыл стакан листком бумаги и поставил его на полку. Результат не заставил себя ждать. Я вечером заглянул в свой стакан, а там уже находились красивые кристаллики соли…

Содержание слайда: Что получилось

Содержание слайда: Результаты опытов Я самостоятельно вырастил кристаллы и убедился на собственном опыте, что в каждом случае кристаллы, получившиеся из растворов одной и той же соли имеют одинаковое строение, и в то же время для кристаллов из растворов разных солей характерно не только различное строение (внешний вид), но и окраска. Заметил, что для образования кристаллов необходимо различное время. Так некоторые кристаллы начали появляться в химической посуде через несколько минут после фильтрования раствора и после того, как я “оставил в покое” раствор в стеклянном стакане.

Содержание слайда: Выводы:

Содержание слайда: Информационные ресурсы: center.fio.ru     zirkon81.narod.ru thesimpsons.ru     kristalhim.holm.ru    www-Dosk'a      RGB-Zone Forums  omskreg.ru      som.fio.ru online энциклопедия "Кругосвет" online энциклопедия " Энциклопедия замечательных людей"   Большой справочник для школьников и поступающих в вузы (2-е издание) М.:Дрофа,1999. Энциклопедия для детей. Том 17. Химия. М.: Аванта+, 2004