Презентация Понятие об осложненном предложении онлайн

Содержание слайда: Понятие об осложнённом предложении Двадцать первое января Классная работа

Содержание слайда: Цели урока: Понять, что такое осложнённое предложение; Узнать, какие синтаксические конструкции могут осложнять предложение; Отработать умение различать простые осложнённые и сложные предложения; Повторить изученный материал по темам «Неполные предложения», «Типы односоставных предложений».

Содержание слайда: Проверка домашнего задания. Устное высказывание на тему «Неполные предложения» (§37) Упражнение № 214

Содержание слайда: Устное высказывание на тему «Неполные предложения». План. Неполными называются предложения, в которых… Например:….. Отсутствующие члены могут быть восстановлены из контекста, то есть из… Неполные предложения встречаются в …, а также в … Если пропуск члена предложения (чаще всего сказуемого) в устной речи отмечается паузой, то на его месте ставится… Например: …

Содержание слайда: Ёлка украшена-переукрашена, наряжена-перенаряжена; в борьбе домашних максималистов с домашними минималистами победили, как всегда, минималисты. Ёлка украшена-переукрашена, наряжена-перенаряжена; в борьбе домашних максималистов с домашними минималистами победили, как всегда, минималисты.

Содержание слайда: Ещё давайте сюда этот изумрудный, обсыпанный стеклянным сахаром шар, а вот сюда - ещё тёмно-синий со складчатой впадиной, а сюда - серебряно-барбарисовые цепи, а вот тут пусть висит крошечный немецкий домик, с будто бы заснеженной крышей, с будто бы уютно горящим в ночи окошечком, а сюда – кукольный чайничек. Ещё давайте сюда этот изумрудный, обсыпанный стеклянным сахаром шар, а вот сюда - ещё тёмно-синий со складчатой впадиной, а сюда - серебряно-барбарисовые цепи, а вот тут пусть висит крошечный немецкий домик, с будто бы заснеженной крышей, с будто бы уютно горящим в ночи окошечком, а сюда – кукольный чайничек.

Содержание слайда: Орфоэпическая разминка.

Содержание слайда: Синтаксическая пятиминутка. Познакомимся со стихотворением нашего земляка Андрея Игнатьевича Самойленко «Зимняя мелодия». Поработаем с текстом: 1-й и 2-й варианты – подчеркните в тексте стихотворения все предикативные основы. Выпишите из него все простые односоставные предложения, определите их тип. 4-й вариант – спишите текст стихотворения в тетрадь, подчеркнув, где возможно, главные члены 3-й вариант – расскажите об односоставных предложениях.

Содержание слайда: ОДНОСОСТАВНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ НАЗЫВНЫЕ

Содержание слайда: ПРЕДЛОЖЕНИЕ – основная синтаксическая единица, которая содержит в себе законченное высказывание.

Содержание слайда:  Предложение считается осложнённым, если в его составе есть выделенные знаками препинания (а в устной речи интонацией) слова, обороты, конструкции. Предложение может быть осложнено:

Содержание слайда: В далёком детстве с особой радостью встречали мы весною журавлей, возвращавшихся на свою родину. (Повеств., невоскл., прост., двусост., полн., распростр., осложнено обособленным определением, выраженным причастным оборотом) В далёком детстве с особой радостью встречали мы весною журавлей, возвращавшихся на свою родину. (Повеств., невоскл., прост., двусост., полн., распростр., осложнено обособленным определением, выраженным причастным оборотом) Услышав их голоса, доносившиеся с высокого неба, мы оставляли наши игры и, подняв головы, глядели в голубую небесную высь. (Проанализируйте предложение самостоятельно)

Содержание слайда: Домашнее задание: Составить устное монологическое высказывание на тему «Осложнённое предложение», пользуясь составленной на уроке таблицей и материалом §39. Упражнение №222 по вариантам: 1-й вариант – 3,4,5, отрывки; 2-й вариант – 4.5,6 отрывки 3-й и 4 й варианты – 1,2,7 отрывки.