Презентация Психолого – педагогический консилиум в 10х классах Ноябрь 2010 психолог МОУ СОШ 4г. Грязи Суханова И. Н. онлайн
На нашем сайте вы можете скачать и просмотреть онлайн доклад-презентацию на тему Психолого – педагогический консилиум в 10х классах Ноябрь 2010 психолог МОУ СОШ 4г. Грязи Суханова И. Н. абсолютно бесплатно. Урок-презентация на эту тему содержит всего 23 слайда. Все материалы созданы в программе PowerPoint и имеют формат ppt или же pptx. Материалы и темы для презентаций взяты из открытых источников и загружены их авторами, за качество и достоверность информации в них администрация сайта не отвечает, все права принадлежат их создателям. Если вы нашли то, что искали, отблагодарите авторов - поделитесь ссылкой в социальных сетях, а наш сайт добавьте в закладки.
Оцените презентацию от 1 до 5 баллов!
- Тип файла:ppt / pptx (powerpoint)
- Всего слайдов:23 слайда
- Для класса:1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11
- Размер файла:2.39 MB
- Просмотров:80
- Скачиваний:0
- Автор:неизвестен
Слайды и текст к этой презентации:
№1 слайд
Содержание слайда: психолого – педагогический
консилиум в 10х классах
Ноябрь 2010
психолог МОУ СОШ
№4г.Грязи
Суханова И.Н.
№2 слайд
Содержание слайда: Быстрый рост организма
Быстрый рост организма
Половое созревание
Восхищение и тревога одновременно по поводу происходящих изменений
Попытки сравнить своё тело с культурным эталоном.
№3 слайд
Содержание слайда: Индивидуальный стиль умственной деятельности.
Индивидуальный стиль умственной деятельности.
Формирование абстрактного мышления. Готовность часами говорить об отвлечённых понятиях
Развитие творческого мышления – поиск нескольких путей решения одной проблемы
Увеличение объёма и избирательность внимания.
№4 слайд
Содержание слайда: Новый коллектив класса (профиль, вновь сформированные классы)
Новый коллектив класса (профиль, вновь сформированные классы)
резкая смена критериев оценки знаний учащихся
Стремление отдохнуть после экзаменов 9 класса, взять передышку перед выпускными экзаменами.
№5 слайд
Содержание слайда: Стремление принадлежать к определённой социальной группе и занимать в ней положение
Стремление принадлежать к определённой социальной группе и занимать в ней положение
Неформальные разновозрастные компании
Важное значение дружбы, отсутствие друзей воспринимается как недостаток
Однополая дружба, базирующаяся на индивидуальных особенностях.
№6 слайд
Содержание слайда:
№7 слайд
Содержание слайда: КОНФЛИКТ – столкновение, предельное обострение противоречий. Ситуация , когда одна сторона противостоит другой.
№8 слайд
Содержание слайда:
№9 слайд
Содержание слайда:
№10 слайд
Содержание слайда: социометрии метод
социометрии метод
№11 слайд
Содержание слайда: (от лат. -ТЕРПЕНИЕ) - ТЕРПИМОСТЬ к иного рода взглядам,
(от лат. -ТЕРПЕНИЕ) - ТЕРПИМОСТЬ к иного рода взглядам,
нравам, привычкам.
№12 слайд
Содержание слайда:
№13 слайд
Содержание слайда:
№14 слайд
Содержание слайда:
№15 слайд
Содержание слайда: Высокая степень автономии от старших, прежде всего родителей и учителей
Высокая степень автономии от старших, прежде всего родителей и учителей
В том, что касается досуга, моды, художественных вкусов, они больше ориентируются на мнение сверстников
Важно мнение родителей в вопросах выбора профессии, поведения в сложных ситуациях, мировоззрения
№16 слайд
Содержание слайда: Инструкция :оцени в 5 балльной системе (max. 55 баллов)
Инструкция :оцени в 5 балльной системе (max. 55 баллов)
признаки коммуникативной культуры:
-интересно излагает материал
-терпеливо поясняет сложные места
-доступно излагает трудный материал
-умеет поддерживать интерес класса к предмету
-использует индивидуальные возможности учащихся
-создает ситуацию для самостоятельной работы
-предлагает творческие задания
-проявляет уважение, такт, доброжелательность
-проявляет уважение к своим коллегам
-справедливо оценивает возможности каждого ученика
-создает ситуацию успеха каждому ученику(не разделяет детей по учебным успехам)
№17 слайд
Содержание слайда:
№18 слайд
Содержание слайда:
№19 слайд
Содержание слайда: Рост самостоятельности и самосознания, открытие своего Я
Рост самостоятельности и самосознания, открытие своего Я
Юношеское самосознание более психологично и обращено вовнутрь
Юноши и девушки остро чувствуют свою индивидуальность и всячески подчеркивают отличие от окружающих
Активный мировоззренческий поиск – смысла жизни
№20 слайд
Содержание слайда: Нужно вместе с ребенком проанализировать те замечания, которые делают педагоги, сформулировать новые критерии оценки успеваемости, уточнив, каким условиям должны отвечать его письменные и устные работы, доклады
Нужно вместе с ребенком проанализировать те замечания, которые делают педагоги, сформулировать новые критерии оценки успеваемости, уточнив, каким условиям должны отвечать его письменные и устные работы, доклады
нежелательно вмешиваться во взаимоотношения ребенка с одноклассниками или выяснять отношения с родителями других учеников, приходить в школу
№21 слайд
Содержание слайда: Для того чтобы старшеклассник не отдалялся от взрослых, нужно донести до него свои опасения в обычной беседе. Расскажите ребенку о том, что интересовало вас в его возрасте, о каких упущенных возможностях вы жалеете, но сделайте это спокойно, не поучая и не раздражаясь
Для того чтобы старшеклассник не отдалялся от взрослых, нужно донести до него свои опасения в обычной беседе. Расскажите ребенку о том, что интересовало вас в его возрасте, о каких упущенных возможностях вы жалеете, но сделайте это спокойно, не поучая и не раздражаясь
№22 слайд
Содержание слайда: Если тот стиль в одежде или в макияже, который выбрал ваш ребенок, не нравится вам, поговорите с ребёнком, объясните, что вам кажется неподходящим, и предложите, что именно и как изменить.
Если тот стиль в одежде или в макияже, который выбрал ваш ребенок, не нравится вам, поговорите с ребёнком, объясните, что вам кажется неподходящим, и предложите, что именно и как изменить.
Родители должны объяснить ребенку, что они волнуются за него. Любое требование должно быть разумным и аргументированным.
№23 слайд
Содержание слайда: выбрать конкретное учебное заведение, в котором хочет учиться школьник
выбрать конкретное учебное заведение, в котором хочет учиться школьник
посетить День открытых дверей выбранного ВУЗа
оценить знания ребенка по предметам, необходимым для поступления в ВУЗ
помочь школьнику познакомиться с содержанием той специальности, которую он выбирает.
Скачать все slide презентации Психолого – педагогический консилиум в 10х классах Ноябрь 2010 психолог МОУ СОШ 4г. Грязи Суханова И. Н. одним архивом:
