Презентация Разница между добром, злом и терпимостью онлайн

Содержание слайда: Час общения. «Добро. Зло. Терпимость.

Содержание слайда: Цели: Разделить в представлении учащихся понятия «добро», «зло», «терпимость»; убедить в необходимости добра и недопустимости зла.

Содержание слайда: Задачи: Формировать у уч-ся уважение к общечеловеческим нравственным ценностям. Учить вырабатывать аргументировано отстаивать свою точку зрения. Учить задумываться о своём месте в жизни. Формировать навыки самоорганизации в индивидуальной работе и участия в коллективной деятельности. Развивать умение сопереживать другим людям, лучше понимать их чувства, мотивы поведения. Стимулировать совместную деятельность родителей и детей.

Содержание слайда: Подготовка: мультимедиа; Наглядность (название темы на доске, цель, эпиграф, основные понятия); Домашние творческие задания (рисунки. Сочинения-рассуждения).

Содержание слайда: Ход часа общения: Добро и зло творить всегда Во власти всех людей. Но зло творится без труда, Добро творить трудней.

Содержание слайда: Учитель. Добрый день, ребята! Сегодня я предлагаю вам поговорить на одну из актуальных тем. Называется она «Добро. Зло. Терпимость». Обратите внимание на эпиграф. Согласны ли вы с этим высказыванием? Учитель. Добрый день, ребята! Сегодня я предлагаю вам поговорить на одну из актуальных тем. Называется она «Добро. Зло. Терпимость». Обратите внимание на эпиграф. Согласны ли вы с этим высказыванием? Итак, сегодня наш разговор пойдёт о добре и зле. Важна ли эта тема, заслуживает ли она того, чтобы тратить время на её обсуждение? Послушайте индийскую сказку «Награда», ответьте на вопросы, затем попробуйте продолжить её. (Чтение сказки.)

Содержание слайда: Вопросы: Почему путник решил помочь тигру? Можно ли назвать его помощь бескорыстной? Как поступил тигр? Если бы он почувствовал, что помощь путника продиктована совсем другими соображениями, поступил бы он так же? Так нужно ли платить за добро? А чем платят за зло? Как закончится сказка? Съест ли тигр путника? Удастся ли