Презентация Тема: Путешествие в мир поэзии. Цель урока: дать понятие об отличии стиха от прозы, научить выразительно читать стихи, научить опыт онлайн
На нашем сайте вы можете скачать и просмотреть онлайн доклад-презентацию на тему Тема: Путешествие в мир поэзии. Цель урока: дать понятие об отличии стиха от прозы, научить выразительно читать стихи, научить опыт абсолютно бесплатно. Урок-презентация на эту тему содержит всего 9 слайдов. Все материалы созданы в программе PowerPoint и имеют формат ppt или же pptx. Материалы и темы для презентаций взяты из открытых источников и загружены их авторами, за качество и достоверность информации в них администрация сайта не отвечает, все права принадлежат их создателям. Если вы нашли то, что искали, отблагодарите авторов - поделитесь ссылкой в социальных сетях, а наш сайт добавьте в закладки.
Оцените презентацию от 1 до 5 баллов!
- Тип файла:ppt / pptx (powerpoint)
- Всего слайдов:9 слайдов
- Для класса:1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11
- Размер файла:2.38 MB
- Просмотров:88
- Скачиваний:0
- Автор:неизвестен
Слайды и текст к этой презентации:
№1 слайд
Содержание слайда: Тема: Путешествие в мир поэзии.
Цель урока: дать понятие об отличии стиха от прозы, научить выразительно читать стихи, научить опыту сочинения стихов.
Тип урока: урок первичного усвоения знаний.
Вид урока: урок-путешествие.
№2 слайд
Содержание слайда: «Вслушайтесь в шорох листвы,
Трель соловья не спугнув,
В этом саду красоты
Чудные звуки живут».
Е.Комиссарова.
№3 слайд
Содержание слайда: I станция
«Чудные звуки…»
Выразительное чтение стихотворений А.С.Пушкина, М.Ю.Лермонтова.
- А.С. Пушкин. Узник.
-А.С.Пушкин. И.И.Пущину.
- М.Ю.Лермонтов. Утёс.
-М.Ю.Лермонтов. Парус.
№4 слайд
Содержание слайда: II станция
«Вслушайтесь в шорох листвы…»
Чтение наизусть стихотворений или отрывков.
№5 слайд
Содержание слайда: III станция
Лирика.
Миф- это предание, сказание.
Есть очень красивый древнегреческий миф о певце Орфее. Он пел так хорошо, что все были очарованы его голосом, пением. Даже дельфины плыли за судном, на котором пел свою песню Орфей. Однажды дельфин спас Орфея от смерти- вынес его на своей спине на берег.
Орфей играл на музыкальном инструменте, который назывался Лирой. Отсюда и возникло слово «лирика».
Lirihos- музыкальный, напевный (греч.). Произведения, в которых выражаются чувства, мысли и переживания людей, называются лирическими.
Можно ли прочитанные ребятами стихи назвать лирическими?
№6 слайд
Содержание слайда: IV станция
Поэтическая лаборатория.
Ритм.
Рифма.
Ритм-это чередование ударных и безударных слогов.
Бу’-ря/ мгло’-ю/ не’-бо/ кро’-ет.
Ритм можно простучать.
-’ -/-’ -/-’-/-’ -/
Рифма- это звуковые совпадения в конце слов:
…кроет,
…крутя;
…завоет,
…дитя.
Двусложные размеры стиха:
-’- хорей.
- -’ ямб.
№7 слайд
Содержание слайда: Игра в рифмы
Строчка- точка, дочка, кочка…
Дружок-
Лапка-
Травинка-
Зашумит-
Лачужка-
Туманы-
Луна-
Бежит-
№8 слайд
Содержание слайда: V станция
Поэтическая мастерская
Попытайтесь написать стихотворение по предложенным рифмам.
…тает,
…земли,
…расцветает,
…журавли.
…одетый,
…ждет,
…согрето,
…поёт.
№9 слайд
Содержание слайда: Весна
Вот уж снег последний в поле тает,
Тёплый пар исходит от земли,
И кувшинчик синий расцветает,
И зовут друг друга журавли.
Юный лес в зелёный дым одетый,
Тёплых гроз нетерпеливо ждёт,
Всё весны дыханием согрето,
Всё кругом и любит, и поёт.
А.К.Толстой
Скачать все slide презентации Тема: Путешествие в мир поэзии. Цель урока: дать понятие об отличии стиха от прозы, научить выразительно читать стихи, научить опыт одним архивом:
