Презентация Теперь, когда мы научились Теперь, когда мы научились летать по воздуху, как птицы, плавать под водой, как рыбы, нам не хватает то онлайн

Содержание слайда: Теперь, когда мы научились Теперь, когда мы научились летать по воздуху, как птицы, плавать под водой, как рыбы, нам не хватает только одного: научиться жить на земле, как люди. Б. Шоу

Содержание слайда:

Содержание слайда: Толерантность – готовность и способность без протеста воспринимать личность или вещь. Толерантность – готовность и способность без протеста воспринимать личность или вещь. (в английском языке) Толерантность – уважение свободы другого, его образа мысли, поведения, политических и религиозных взглядов. (в французском языке) Быть толерантным – означает «позволять, допускать, проявлять великодушие в отношении других». (в китайском языке) Толерантность – прощение, снисхождение, мягкость, снисходительность, сострадание, благосклонность, терпение… расположенность к другим. (в арабском языке) Толерантность – способность, умение терпеть, мириться с чужим мнением, быть снисходительным к поступкам других людей. (в русском языке)

Содержание слайда: Толерантность – это способность человека воспринимать без агрессии мнения, отличающиеся от собственных. Толерантность – это способность человека воспринимать без агрессии мнения, отличающиеся от собственных.

Содержание слайда:

Содержание слайда: При воспитании толерантности педагогу необходимо знать:

Содержание слайда: Приёмы

Содержание слайда:

Содержание слайда: Я боюсь, когда учитель…. в плохом настроении и у него нет желания работать; начинает упрекать плохими оценками. Это показывает его с самой худшей стороны; злой; говорит, что будет разговаривать с моими родителями

Содержание слайда: Мне радостно, когда учитель.. в хорошем настроении; хвалит меня за что-то; объясняя новую тему, говорит оживленно, приводит факты из дополнительной литературы и из жизни, когда он радуется вместе с нами за наши достижения и результаты; улыбается

Содержание слайда: Я не люблю, когда в школе.. унижают, оскорбляют друг друга; происходят какие-либо недопонимания между учеником и учителем; меня обижают; дают друг другу обидные клички

Содержание слайда: Больше всего мне школа нравится за то, что… я каждый день встречаюсь с умными и интересными людьми; у нас хорошие учителя; здесь уютно, хорошие учителя, друзья; учителя очень демократичны, искренне заинтересованы в нашем будущем. За то, что они нас все-таки любят, какие бы мы ни были (плачут на выпускных и т.д.).

Содержание слайда: Хорошая школа – это… школа, в которой все относятся друг к другу с уважением, пониманием; школа общения, уважения друг к другу; справедливая, отзывчивая, честная школа; наша Ребрихинская школа.

Содержание слайда: Хороший учитель – это… учитель, который понимает своих учеников; строгий, но справедливый, интересный и умный, понимающий и внимательный человек; учитель, относящийся ко всем ученикам одинаково; все учителя хорошие;

Содержание слайда: Хороший учитель – это… искренний человек с позитивными эмоциями и глубоким пониманием своих учеников; тот, кто всегда на уроки идет с веселым настроением, умеет объяснять и которого всегда понимают с полуслова; человек, не выполняющий свою работу «механически», обладающий чувствами и понимающий своих учеников.

Содержание слайда: Что, на ваш взгляд, в характере учителя должно быть на первом месте: Доброжелательность Терпимость Строгость Уважение к учащимся

Содержание слайда: Что для вас важнее в учителе –профессионале своего дела: Качественное знание предмета Авторитет Культура речи и поведения Умение понять своего ученика

Содержание слайда: В чём проявляется любовь к детям: Интерес к внешкольной жизни ученика Интерес к семье ребёнка Справедливость, доброта по отношению к ребёнку Понимание ребёнка

Содержание слайда: Что такое педагогическая терпимость Умение себя контролировать Умение подождать успеха учащегося Умение сдерживать себя и никогда не опускаться до оскорбления

Содержание слайда: Хороший учитель Хороший учитель должен относиться к ученикам как к своим детям.

Содержание слайда: