Оцените презентацию от 1 до 5 баллов!
Тип файла:
ppt / pptx (powerpoint)
Всего слайдов:
18 слайдов
Для класса:
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11
Размер файла:
2.73 MB
Просмотров:
54
Скачиваний:
0
Автор:
неизвестен
Слайды и текст к этой презентации:
№1 слайд![Урок математики в классе по](/documents/b894e56a4269a6fd17182c5a1f800999/img0.jpg)
Содержание слайда: Урок математики в 6 классе по теме
«Сложение и вычитание смешанных чисел»
Автор: Пудикова Валентина Дмитриевна,
учитель математики МОУ «СОШ № 28»
г. Балаково Саратовской области
2011 год
№2 слайд![Сложение и вычитание](/documents/b894e56a4269a6fd17182c5a1f800999/img1.jpg)
Содержание слайда: Сложение и вычитание смешанных чисел
Знание – самое прекрасное из владений. Все стремятся к нему, само же оно не приходит
Ал – Беруни
Прекрасное осеннее утро. Ещё один чудесный день начинает свой путь по нашему краю, начнем и мы.
Настроитесь на работу, будьте доброжелательны друг к другу и у вас все получится!
№3 слайд![Цель урока](/documents/b894e56a4269a6fd17182c5a1f800999/img2.jpg)
Содержание слайда: Цель урока:
№4 слайд![Устный счет . Прочитайте -](/documents/b894e56a4269a6fd17182c5a1f800999/img3.jpg)
Содержание слайда: Устный счет
1. Прочитайте
- неправильные дроби,
- десятичные дроби; какие дроби называются десятичными?
- смешанные числа; какие числа называются смешанными?
2,5; ; 3,8; ; 7,3; ;
;
2,5; 3,8; 7,3
№5 слайд![Устный счет . Запишите](/documents/b894e56a4269a6fd17182c5a1f800999/img4.jpg)
Содержание слайда: Устный счет
2. Запишите десятичную дробь в виде обыкновенной дроби или смешанного числа, а смешанное число в виде десятичной дроби:
3,5 =
1,2 =
6,6 =
1,5 =
= 4,75
= 2,65
№6 слайд![Устный счет . Выполните](/documents/b894e56a4269a6fd17182c5a1f800999/img5.jpg)
Содержание слайда: Устный счет
3. Выполните действия: 4. Верны ли равенства:
1 – =
+ = 8
+ =
- =
4 – =
2 – 1,8 =
№7 слайд![. Найдите недостающие дроби](/documents/b894e56a4269a6fd17182c5a1f800999/img6.jpg)
Содержание слайда: 5. Найдите недостающие дроби
№8 слайд![. Задача. Собственная](/documents/b894e56a4269a6fd17182c5a1f800999/img7.jpg)
Содержание слайда: 6. Задача. Собственная скорость катера 40,5 км/ч. Скорость течения реки 2,6 км/ч. Найдите скорость катера по течению и против течения.
№9 слайд![Устный счет . Буратино и](/documents/b894e56a4269a6fd17182c5a1f800999/img8.jpg)
Содержание слайда: Устный счет
7. Буратино и Незнайка пилят бревно. Они сделали 20 распилов. Сколько получилось чурбачков?
№10 слайд![Этап комплексного применения](/documents/b894e56a4269a6fd17182c5a1f800999/img9.jpg)
Содержание слайда: Этап комплексного применения знаний
№ 380 б)г) е)
№11 слайд![Учитесь говорить правильно](/documents/b894e56a4269a6fd17182c5a1f800999/img10.jpg)
Содержание слайда: Учитесь говорить правильно
№12 слайд![Раз - подняться, потянуться.](/documents/b894e56a4269a6fd17182c5a1f800999/img11.jpg)
Содержание слайда: Раз - подняться, потянуться.
Раз - подняться, потянуться.
Два - согнуться и присесть.
Три - в ладоши три хлопка,
Головою три кивка
На четыре руки шире,
Пять - руками помахать
Шесть - за парту тихо сесть.
№13 слайд![](/documents/b894e56a4269a6fd17182c5a1f800999/img12.jpg)
№14 слайд![Вариант I Проверочный тест](/documents/b894e56a4269a6fd17182c5a1f800999/img13.jpg)
Содержание слайда: Вариант I Проверочный тест Вариант II
1. Выполните действие: 7 – 6,2
А) Б) 1,1 В) 1,5 Г)
2. Найдите значение выражения: 2,3 +
А) Б) 6,8 В) Г) 6,5
3. Решите уравнение:
А) Б) 6,5 В) Г) 3,7
4. Решите задачу:
Собственная скорость лодки 25,6 км/ч.
Скорость течения реки 2 км/ч.
Найдите скорость лодки против течения.
А) км/ч Б) 23,3 км/ч
В) 27,9 км/ч Г) км/ч
№15 слайд![к тесту Вариант I Вариант II](/documents/b894e56a4269a6fd17182c5a1f800999/img14.jpg)
Содержание слайда: к тесту
Вариант I Вариант II
№16 слайд![Рефлексия Дерево Что узнали](/documents/b894e56a4269a6fd17182c5a1f800999/img15.jpg)
Содержание слайда: Рефлексия «Дерево»
Что узнали нового? Чему научились?
Что еще хотели бы узнать?
Украсьте дерево плодом, исходя из обозначения цвета
Красный – урок очень интересный. Мне все понравилось, я все понял
Желтый – мне понравился урок, но я не все понял
Полосатый – я все понял, но урок был не очень интересный
Зеленый – было скучно, я ничего не понял
№17 слайд![](/documents/b894e56a4269a6fd17182c5a1f800999/img16.jpg)
№18 слайд![Используемая литература и](/documents/b894e56a4269a6fd17182c5a1f800999/img17.jpg)
Содержание слайда: Используемая литература и ресурсы
1. Математика -6. / Н.Я. Виленкин, В.И. Жохов, А.С. Чесноков, С.И. Шварцбурд. - М.: Мнемозина, 2008 г.
2. Дидактические материалы по математике для 6 класса. – А.С.Чесноков, К.И. Нешков. \– М.: Просвещение, 1998 г.
3. Поурочные разработки по математике к учебному комплекту Н.Я.Виленкина 6 класс. – М.: ВАКО, 2009г.
4. Статья из раздела: «Преподавание математики» Федяковой И. Е.\ Сложение и вычитание смешанных чисел. 6-й класс
5. Публикация «Урок математики в 6 классе» учителя Висловой М.Г
6. Тесты http://www.matematika-na.ru/6class/mat_6_12.php
7. Элементы презентации Каратановой М.Н, учителя МОУ СОШ №256, г.Фокино.