Оцените презентацию от 1 до 5 баллов!
Тип файла:
ppt / pptx (powerpoint)
Всего слайдов:
20 слайдов
Для класса:
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11
Размер файла:
1.07 MB
Просмотров:
87
Скачиваний:
0
Автор:
неизвестен
Слайды и текст к этой презентации:
№1 слайд
Содержание слайда: Факультативный курс по окружающему миру «Наш дом – природа»
Работу выполнила
учитель начальных классов
1 квалификационной категории
Кадырова Ф.С.
Рецензент Хамитова Г. Р.
ст. преподаватель кафедры начального образования
№2 слайд
Содержание слайда: Экологическая проблема - одна из важнейших в современном мире.
Экологическая проблема - одна из важнейших в современном мире.
В связи с этим остро встает вопрос об экологической грамотности и экологической культуре нынешнего и будущего поколений. У нынешнего поколения эти показатели находятся на крайне низком уровне. Улучшить ситуацию можно за счет экологического воспитания подрастающего поколения.
Проблема экологического воспитания достаточно освещена в работах известных ученых: С.В.Алексеева, Л.Д.Бобылевой, Л.П. Буевой, Н.В. Добрецовой, Н.Ф.Винокуровой, И.Д.Зверева, А.Н.Захлебного, В.Б.Калинина, И.Д.Суравегиной, С.И.Фоминой, И.В. Цветковой и др. Значительный вклад в разработку теории экологического образования младших школьников внесли Н.Ф.Виноградова, А.А.Плешаков, которые успешно решаются на уроках окружающего мира.
Определены цели, задачи, формы и методы, а также содержание экологического воспитания. Однако систематическая работа по экологическому воспитанию младших школьников не ведется.
№3 слайд
Содержание слайда: Актуальность настоящего курса определяется:
Актуальность настоящего курса определяется:
возросшими требованиями государства и общества к уровню экологической культуры подрастающего поколения в связи с ухудшением экологической ситуации;
приобретением особой значимости экологического образования в общей системе образования;
нереализованным потенциалом начальной школы в формировании экологической культуры учащихся.
Новизна программы в том, что в программе предлагается формировать эколого-туристские умения.
№4 слайд
Содержание слайда: Цель:
Цель:
формирование экологически грамотного поведения и сознательного отношения к природе через развитие экологической культуры.
Задачи:
углубление экологических знаний, заложенных в школьных дисциплинах окружающего мира, ОБЖ;
формирование знаний о человеке и его месте в природе как особого объекта, влияющего своей хозяйственной деятельностью на окружающую природную среду;
формирование эколого-туристских умений;
развитие навыков самостоятельной работы с различными источниками информации и первоначальных умений исследовательской деятельности;
• воспитание интереса к познанию родного края;
• воспитание эстетического и нравственного отношения к природе.
№5 слайд
Содержание слайда: Принципы, заложенные в содержании программы курса “Наш дом-природа ”:
Принципы, заложенные в содержании программы курса “Наш дом-природа ”:
системность – анализ экологических проблем на глобальном, региональном и локальном уровне;
сезонность – построение изучения тем (разделов) в связи с сезонными изменениями в природе, т.е. темы при изучении материала могут менять свою последовательность;
спиралевидность – постепенное усложнение содержания с частичным возвращением к ранее изучавшимся;
непрерывность – изучение экологии с 1 класса по 4 класс;
интегративность – взаимосвязь с содержанием природоведения, основами безопасности жизнедеятельности (ОБЖ);
научность – отражение в содержании курса научного представления об окружающей среде;
краеведческий подход – разработка экологических норм и правил природопользования для конкретных физико-географических условий своей местности;
деятельный подход – активное участие детей в работе по изучению и охране природы края.
№6 слайд
Содержание слайда: Методическое обеспечение программы
Методическое обеспечение программы
Методы работы: рассказ, объяснение, беседа, наблюдение, дискуссия, иллюстрация, демонстрация, исследование, мини-экопректы, опыты.
Формы занятий: конкурсы, викторины, КВН, заочное путешествие, целенаправленные экскурсии на природу, трудовые десанты, сюжетно-ролевые игры, экологические праздники.
Формы подведения итогов: практическое занятие, КВН, тест, анкетирование, выставка рисунков и поделок.
№7 слайд
№8 слайд
№9 слайд
№10 слайд
№11 слайд
Содержание слайда: Целенаправленная систематическая работа по экологическому воспитанию, проводимая в рамках программы факультативного курса «Наш дом-природа» способствовало тому, что:
1. Дети глубже ознакомились с основными понятиями, законами, идеями экологической культуры.
2.Приобрели навык анализа, сравнения, выделения главного.
3.Научились различать охраняемые растения и животных своего края, страны и т.д.
4.Приобрели навыки туризма и экологически грамотного поведения в природе;
5. Научились работать со справочной литературой, вести наблюдения в природе и оформлять результаты своей деятельности.
6. Повысился интерес к познанию родного края.
7.У учащихся повысились способности к творчеству, улучшилось внимание, память. Дети стали добрее, отзывчивее,и самое важное, дети научились быть более ответственными за свои поступки.
№12 слайд
№13 слайд
№14 слайд
№15 слайд
№16 слайд
№17 слайд
№18 слайд
№19 слайд
№20 слайд