Оцените презентацию от 1 до 5 баллов!
Тип файла:
ppt / pptx (powerpoint)
Всего слайдов:
14 слайдов
Для класса:
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11
Размер файла:
9.45 MB
Просмотров:
89
Скачиваний:
0
Автор:
неизвестен
Слайды и текст к этой презентации:
№1 слайд
Содержание слайда: Интегрированный урок в 5 классе
(Экология и охрана окружающей среды.
Изобразительное искусство)
(2 урока по 45 минут)
Тимкина Таисия Васильевна
МОУ КСОШ «Радуга»
с.Красноселькуп
ЯНАО Тюменская область
№2 слайд
Содержание слайда: Тема: Вы их жалейте, люди.
Не убивайте зря!
Цели:
1 Изучить основные понятия, касающиеся
охраны природы.
2 Развивать навыки общения с природой,
ориентируясь на ненасильственную модель
поведения.
3 Воспитывать бережное отношение к
природе родного края, через
изобразительную деятельность.
№3 слайд
Содержание слайда: Оборудование
1 Выставка рисунков учащихся,
выполненных по теме.
2 Карта Ямало-Ненецкого автономного
округа.
3 Художественные материалы: листы
ватмана А3, простые карандаши,
ластики, акварель, гуашь, кисти № 1,3,5.
4 Рабочие тетради, ручки.
5 Экран, мультимедиа проектор,
презентация урока.
№4 слайд
Содержание слайда: I Организационный момент.
Мотивация учебной деятельности.
№5 слайд
Содержание слайда: II Сообщение нового материала.
1История создания Красной книги.
1902 год – в Париже во Франции была подписана Международная конвенция по охране птиц.
1948 год – был создан Международный союз охраны природы (МСОП)
1963 год – появилась первая Красная книга
1980 год – Красная книга РФ, имеет страницы: черные – животные, которые исчезли; красные – те, которые могут исчезнуть; серые – находящиеся под угрозой, но недостаточно изученные; белые – о видах редких на Земле, живущих на ограниченной территории; зеленые – о видах, которые человеку удалось спасти; желтые - численность которых пока не критична, но сокращается
№6 слайд
Содержание слайда: 2 Особо охраняемые объекты Красноселькупского района.
- В нашем районе функционируют Верхне-Тазовский государственный природный заповедник и Пякольский заказник..
- Плотность таких зверей как соболь, горностай, лисица, белка, заяц-беляк, лось в 2-3 раза выше, чем на сопредельной стороне, данные звери являются еще и донорами сопредельной стороны.
- В верховьях рек Поколькы, Ратта, Таз богатейшие нерестилища сиговых рыб.
- Нетронутые человеческой деятельностью леса, которые поддерживают гидрологический режим водостоков.
- В заповеднике зарегистрированы: зимующие-28, гнездящиеся-101, пролетные-87 видов птиц.
- Установлено произрастание 91 вида лишайников, 111 видов мохообразных, трех редких видов растений – пиона уклоняющегося, лилии кудреватой, гроздовника полулунного, а из лишайников – лобарии легочной.
№7 слайд
Содержание слайда: 3 Редкие и находящиеся под угрозой исчезновения растения.
На земле исчезают цветы,
С каждым годом заметнее это.
Меньше радости и красоты.
Оставляет нам каждое лето.
А.К.Толстой «Колокольчики мои»
Колокольчики мои,
Цветики степные!
Что глядите на меня,
Темно-голубые?
И о чем звените вы
В день последний мая,
Средь некошеной травы
Головой качая?
№8 слайд
Содержание слайда: 4 Редкие и находящиеся под угрозой исчезновения животные.
Олень у коренных народов Ямала - это транспорт и постель, одежда и обувь, пропитание и лекарство. Ямал – самый крупный центр оленеводства в России, в округе принят единый закон об оленеводстве, сохранением поголовья оленей занимаются все районы округа, оленей насчитывается около 520 тысяч голов, столько же население округа (на 1 человека - 1 олень), кочует вместе с ними около 13 тысяч человек.
Приходите к нам лягушки,
Насекомые, зверюшки,
Поселяйтесь здесь цветы,
Птицы, рыбы и коты.
№9 слайд
Содержание слайда: 5 Редкие и находящиеся под угрозой исчезновения птицы.
День птиц (прилет ворон) -7 апреля
Журавль или стерх – очень красивая и редкая птица. Находится под охраной. Совершенно, белая, с черными концами крыльев, красным клювом и красными лапами. МСОП она отнесена к вымирающим птицам. Гнездится только в России в двух местах: в Якутии и у нас, в ЯНАО, на болотах в низовьях Оби.
№10 слайд
Содержание слайда: 6 Редкие и находящиеся под угрозой исчезновения рыбы
Р.П.Ругин «Мольба природы».
Качая нефть из глубины земли,
Опережая плановые сроки,
Не углядели, не уберегли -
Спустили в реку черные потоки.
Не уж-то может впрямь прийти пора-
И вкуса не узнают наши внуки
Не только нельмы или осетра
Но даже и простой зубастой щуки?
№11 слайд
Содержание слайда: III Сообщение задания.
IV Самостоятельное выполнение творческого задания
ЗАДАНИЯ:
1. Написать правила поведения на природе, начиная со слова «Нельзя…»
2. Выполнить рисунок
по охране природы, который можно использовать при проведении акции в защиту природы
«Марш парков».
№12 слайд
Содержание слайда: V Подведение итогов занятия.
Песня на сл. Р.Рождественского, на муз.А.Пахмутовой «Просьба»
1 Раненная птица в руки не давалась
Раненная птица птицей оставалась.
Этот сон давнишний до сих пор мне снится.
На траве кровавой вздрагивает птица.
Припев:
Птицы, рыбы, звери в души людям смотрят.
Вы их жалейте, люди. Не убивайте зря!
Ведь небо без птиц – не небо!
А море без рыб – не море!
А земля без зверей – не земля!
Рисунок «Вы их жалейте люди.
Не убивайте зря!»
Терещенко Юлии 5 «б класс
№13 слайд
Содержание слайда: VI Закрепление материала.
Викторина по теме.
1 Почему мы птиц считаем своими друзьями?
2 Каких птиц и почему можно назвать санитарами?
3 Чем полезны совы?
4 Как охраняются птицы в нашей стране?
5 Какая птица своей простой песней предвещает раньше других
пернатых приход весны на Ямале? (Ворона)
6 Днем спит, а ночью летает, прохожих пугает. (Сова)
7 Мать – отца не знает, но часто называет, детей знать не будет, чужим
будет. (Кукушка)
8 Щиплет за пятки – беги без оглядки. (Гусь)
9 Не воин, а со шпорами, не караульщик, а кричит. (Петух)
10 В болоте плачет, а из болота не идет. (Кулик)
11 Кто обижает зверей и ловит рыбу в запретных местах.(Браконьер)
12 Где живут звери и птицы, не боясь людей? (В заповеднике)
13 Где квакают лягушки и растут камыши? (На болоте)
15 Что происходит, когда не бывает дождя, жарко как в пустыне. (Засуха)
№14 слайд
Содержание слайда: VII Литература
1 Газета «Северный край» № 16 2010 год стр. 17
2 Журнал «Открытый урок» № 7 2009 год.
3 Журнал «Педагогическое творчество» № 12 2009 год.
4 Журнал «Читаем, учимся, играем» № 3 2004; № 11
2009; № 9 2009 год.
5 Пришвин М. «Моя Родина» Москва «Детская
литература» 1983 год
6 Ругин Р.П. Стихотворения «Метель на ладони» М.
«Современник» 1986 год
7 Толстой А.К. «Стихотворения» Москва «Советская
Россия» 1983 год.