Презентация Мои любимые динозавры Автор: Новиков Игорь 4 «В» класс Руководитель: Казанкова Светлана Геннадьевна ГОУ СОШ 714 г. Москвы онлайн

Содержание слайда: Мои любимые динозавры Автор: Новиков Игорь 4 «В» класс Руководитель: Казанкова Светлана Геннадьевна ГОУ СОШ № 714 г. Москвы

Содержание слайда: Как я заинтересовался динозаврами.

Содержание слайда: Слово «динозавр» означает «ужасный ящер». Такое название им дали учёные. Когда я увидел динозавров в книгах, а потом их скелеты в музеях, то подумал – и, правда, драконы. Динозавры разных видов очень необычно выглядят. Даже не верится, что они ходили там же, где и мы. Мне стало интересно: как они жили, и почему их нет теперь на Земле. Исчезли они совсем или их потомки просто на них не похожи. А как изменятся современные животные через миллионы лет? А будет ли вообще на Земле жизнь

Содержание слайда: Когда жили динозавры. Первые динозавры появились почти 230 миллионов лет назад в триасовый период. На Земле были пустыни. Только вокруг водоемов росли папоротники, хвощи и другие растения. К началу юрского периода пустыни почти полностью исчезли. Климат был теплым, но не жарким. Шли обильные дожди. Растительность была пышной. Преобладали папоротники и огромные хвойные деревья, росли гинкго и саговники. В мелководных морях обитали ихтиозавры и плезиозавры. Зверообразные рептилии и крокодилы обитали на суше, а в небе летали древние птицы - тоже рептилии. К меловому периоду цветковые растения завоевали земные пространства. На смену хвощам и саговникам пришли травы, кустарники и лиственные деревья. В воздухе парили летающие рептилии и насекомые. На суше господствовали динозавры и другие рептилии. Появились разные мелкие млекопитающие.

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда: Могли бы динозавры сохраниться до нашего времени? Последние динозавры вымерли 65 миллионов лет назад. Может быть, это произошло из-за падения гигантского метеорита, которое привело к изменению климата на всей планете. Условия обитания изменились, и динозавры не смогли к ним приспособиться. Но на Земле живут крокодилы и черепахи, которые были когда-то современниками динозавров и даже имели с ними общих предков. Видимо, они оказались более приспособленными и выносливыми. Ученые считают, что все птицы – потомки динозавров. А сейчас самая большая опасность для животных исходит от человека. Именно из-за деятельности людей вымирают животные и растения, даже те, которые не исчезли в самых суровых природных условиях.

Содержание слайда: Подготовка к работе.

Содержание слайда: Я очень хочу найти своего динозавра и провожу на даче свои исследования. Прошлым летом я нашел окаменевшего моллюска,

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда: отпечатки древних растений - всё это следы моря, которое было там, где мы сейчас живём.

Содержание слайда: Я нашёл также окаменелость, похожую на яйцо динозавра. Возможно, это просто камень. Для исследования моих находок мне нужно ещё многому учиться.

Содержание слайда: Для того чтобы представить жизнь динозавров, я сделал объёмную модель. Для изготовления макета я использовал большую коробку, засушенные растения, шишки, камни, краски. Как выглядели динозавры можно представить по их скелетам, а вот какого они были цвета? Шкуру динозавра находили, но она была тоже окаменелая, и трудно было определить её цвет. Может быть, они были похожи окраской на современных рептилий. Я слепил из зелёного и коричневого пластилина модели стегозавра, отниелии, теризинозавра и птеродактиля. Для того чтобы показать птеродактиля в полёте, я прикрепил его на нитке к крышке коробки.

Содержание слайда: Подсветку я сделал в виде электрической цепи: 2 пальчиковые батарейки соединены с лампочкой и выключателем.

Содержание слайда: Очень важно изучать древних животных. 1. Чтобы узнать, как появились современные животные. 2.Чтобы сохранить исчезающие виды животных: Нужно понять какие особенности строения организма разных динозавров помогали им приспособиться к изменяющимся условиям существования. Надо установить причины вымирания и выживания разных видов живых организмов. 3.Чтобы отделить правду от вымысла. В сказках бывает не только выдумка. А из проведённых исследований знаю, не все динозавры были хищниками, а большинство видов, независимо от размеров, были безобидными вегетарианцами. 4. Чтобы понимать, что было на Земле раньше, что происходит сейчас и что будет потом, нужно изучить много разных наук.

Содержание слайда: Список литературы: Николсон С. «Динозавры» . М., Астрель, Аст 2001. Иген Н., Чемпион Н. Детская энциклопедия .1001 вопрос и ответ.М.,Оникс,1999. Ануин М., Паркер Д., Хоукс Н. Энциклопедия для детей. Мир вокруг тебя. М., Махаон, 2005. WWW.ALLDAY.RU