Оцените презентацию от 1 до 5 баллов!
Тип файла:
ppt / pptx (powerpoint)
Всего слайдов:
14 слайдов
Для класса:
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11
Размер файла:
1.48 MB
Просмотров:
26
Скачиваний:
0
Автор:
неизвестен
Слайды и текст к этой презентации:
№1 слайд
Содержание слайда: Підготувала :
Лисик Оксана, учениця 11 класу
комунального закладу “Луцька ЗОШ №12”
№2 слайд
Содержание слайда: фізіологічні показники стану здоров’я підлітків(пульс і артеріальний тиск крові).
фізіологічні показники стану здоров’я підлітків(пульс і артеріальний тиск крові).
№3 слайд
Содержание слайда: електромагнітне випромінювання від мобільного телефону, що розбалансовує роботу головного мозку і впливає на фізіологічні показники серцево-судинної системи.
електромагнітне випромінювання від мобільного телефону, що розбалансовує роботу головного мозку і впливає на фізіологічні показники серцево-судинної системи.
№4 слайд
Содержание слайда: дослідження впливу електромагнітного випромінювання мобільних телефонів на фізіологічні показники (пульс і АТ) у підлітків.
№5 слайд
Содержание слайда: за літературними джерелами ознайомитися з історією впровадження мобільного зв’язку, особливостями роботи мобільних телефонів, впливом ЕМ – випромінювання на організм людини ;
за літературними джерелами ознайомитися з історією впровадження мобільного зв’язку, особливостями роботи мобільних телефонів, впливом ЕМ – випромінювання на організм людини ;
експериментально дослідити вплив електромагнітного випромінювання мобільного телефону на фізіологічні показники (пульс і артеріальний тиск) у учнів віком 14-15 років, що мають основну і спецмедгрупу здоров’я за пробою Руф'є;
за результатами експериментального дослідження встановити ризики мобільного зв’язку ;
розробити систему заходів, порад для учнів школи щодо мінімізації рівня впливу ЕМ – випромінювання.
№6 слайд
Содержание слайда: Метод анкетування.
Метод анкетування.
Класичні методи вимірювання пульсу і АТ (метод М.Короткова).
Статистичний метод.
№7 слайд
Содержание слайда: 65% учнів нашої школи мають власний мобільний телефон і користуються ним щодня. Тривожними є тенденції:
65% учнів нашої школи мають власний мобільний телефон і користуються ним щодня. Тривожними є тенденції:
а) значна частина учнів(73%) використовує МРТ як будильник, тому під час сну тримають його біля ліжка або під подушкою;
б) під час навчання в школі мобільний телефон у хлопців міститься переважно в кишені;
в) протягом доби наші школярі здійснюють понад 5 дзвінків;
г) кожна розмова по МРТ триває в середньому 5-10 хв;
д) 43,5 % опитаних страждають на головний біль, який відчувається в скроневій частині голови;
е) 76 учнів (37,5 %) відчувають нагрівання вушної раковини та прилеглої до неї частини голови, до яких притискається мобільний телефон, під час розмови;
є) 27% учнів не знають про шкідливе випромінювання мобільного телефону і його вплив на організм людини;
№8 слайд
Содержание слайда: Одержані протягом експериментального дослідження дані підтвердили, що МРТ справді впливає на фізіологічний стан підлітків, зокрема на такі важливі показники, як пульс і артеріальний тиск. Простежується протилежна залежність між показниками «пульс» і «артеріальний тиск крові»: в учнів, у яких спостерігається зменшення артеріального тиску, відзначається збільшення пульсу і навпаки (збільшення артеріального тиску супроводжується зниженням пульсу).
Одержані протягом експериментального дослідження дані підтвердили, що МРТ справді впливає на фізіологічний стан підлітків, зокрема на такі важливі показники, як пульс і артеріальний тиск. Простежується протилежна залежність між показниками «пульс» і «артеріальний тиск крові»: в учнів, у яких спостерігається зменшення артеріального тиску, відзначається збільшення пульсу і навпаки (збільшення артеріального тиску супроводжується зниженням пульсу).
№9 слайд
№10 слайд
№11 слайд
№12 слайд
Содержание слайда: розроблено систему заходів, порад для батьків, учнів щодо зменшення впливу електромагнітного випромінювання на їх організм.
розроблено систему заходів, порад для батьків, учнів щодо зменшення впливу електромагнітного випромінювання на їх організм.
№13 слайд
Содержание слайда: зроблено спробу експериментально встановити вплив ЕМ - випромінювання мобільного телефону саме на дитячий організм.
зроблено спробу експериментально встановити вплив ЕМ - випромінювання мобільного телефону саме на дитячий організм.
№14 слайд