Оцените презентацию от 1 до 5 баллов!
Тип файла:
ppt / pptx (powerpoint)
Всего слайдов:
11 слайдов
Для класса:
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11
Размер файла:
80.26 kB
Просмотров:
75
Скачиваний:
0
Автор:
неизвестен
Слайды и текст к этой презентации:
№1 слайд
Содержание слайда: Формы организации учебно – познавательной деятельности на уроке и вне его.
« Единственное счастье в жизни – это постоянное стремление вперёд…»
Эмиль Золя.
№2 слайд
Содержание слайда: В педагогической литературе и школьной практике приняты в основном три таких формы:
Фронтальная,
Индивидуальная,
Групповая.
№3 слайд
Содержание слайда: Фронтальная форма организации учебной деятельности.
Такой вид деятельности учителя и учащихся на уроке, когда все ученики одновременно выполняют одинаковую, общую для всех работу, всем классом обсуждают, сравнивают и обобщают результаты её.
Плюсы этой формы: способствует установлению особенно доверительных отношений и общения между учителем и учащимися; воспитывает чувство коллективизма, позволяет учить школьников рассуждать и находить ошибки в рассуждениях своих товарищей по классу, формировать устойчивые познавательные интересы, активизировать их деятельность.
Минусы этой формы: она по своей природе нацелена на некоего абстрактного ученика, побуждает ученика к единому темпу работы, к чему учеников силу своей разноуровневой работоспособности, подготовленности, реального фонда знаний, умений и навыков не готовы.
№4 слайд
Содержание слайда: Индивидуальная форма организации учебной деятельности предполагает:
Каждый ученик получает для самостоятельного выполнения задание, специально для него подобранное в соответствии с его подготовкой и учебными возможностями.
Работа с учебником;
Решение задач, примеров;
Рефераты;
Доклады;
Проведение всевозможных наблюдений.
№5 слайд
Содержание слайда: Групповая форма организации учебной деятельности.
Главные признаки:
Класс делится на группы для решения конкретных учебных задач;
Каждая группа получает определённое задание ( либо одинаковое ,либо дифференцированное) и выполняет его сообща под непосредственным руководством лидера группы или учителя;
Задания в группе выполняются таким способом, который позволяет учитывать и оценивать индивидуальный вклад каждого члена группы.
№6 слайд
Содержание слайда: Групповая форма работы учащихся на уроке наиболее применима и целесообразна при проведении практических работ, лабораторных и работ практикумов ; при отработке навыков разговорной речи на уроках иностранного языка,при изучении исторических документов.
При подготовке тематических учебных конференций, диспутов, докладов по теме.
№7 слайд
Содержание слайда: Элементы групповой деятельности учащихся:
Предварительная подготовка учащихся, постановка учебных задач, краткий инструктаж учителя.
Обсуждение и составление плана ,определение способов его решения, распределение обязанностей.
Работа по выполнению учебного задания.
Наблюдение учителя и корректировка работы группы и отдельных учащихся.
Сообщение учащихся по вызову учителя о полученных результатах, общая дискуссия в классе под руководством учителя, дополнение и исправление ,формулировка окончательных выводов.
Индивидуальная оценка работы групп и класса в целом.
№8 слайд
Содержание слайда: Другие формы организации обучения.
Экскурсии;
Исследовательские группы;
Олимпиады;
Конкурсы;
Выставки;
Факультативы;
Секции;
Клубы.
№9 слайд
Содержание слайда: Модернизацию образования невозможно представить без применения информационных и коммуникационных технологий(ИКТ).
Практика показывает, что дети
С большим успехом усваивают учебный материал, если в урок включаются ИКТ;
Более значимой становится роль ИКТ в плане интеллектуального и эстетического развития обучающихся;
Формируется их информационная культура;
Расширяется духовный , социальный, культурный кругозор детей.
№10 слайд
Содержание слайда: Виды работ с использованием ИКТ.
Поиск рецензии на какое – либо литературное произведение, творчество поэта.
Создание мультимедийной презентации по теме.
Подбор картинок или фотографий по теме с комментариями.
Подбор стихотворений поэтов.
Подготовка словарной работы.
Создание докладов и рефератов по теме.
№11 слайд
Содержание слайда: « Без стремления к новому нет жизни, нет развития, нет прогресса».
В.Г.Белинский.