Презентация На тему "Политика государства в сфере образования" скачать онлайн

Содержание слайда:

Содержание слайда: Политика государства в сфере образования

Содержание слайда: . «Подлинная суть образовательной политики – выработка общенациональной идеологии и социальных приоритетов в сфере образования… и их всесторонняя реализация» Э. Д. Днепров

Содержание слайда: В государственной образовательной политике современной России произошли изменения: Отказ от попыток административного реформирования в угоду сиюминутным политическим веяниям; Переход образования к устойчивому развитию

Содержание слайда: 2. (по определению в принятой ООН «Повестке дня на XXI век» «Устойчивое развитие» предполагает: полноценное удовлетворение потребностей нынешнего поколения без ущерба для возможностей будущих поколений полноценно удовлетворять свои потребности. Развитие прежде всего понимается как развитие человека (физического и нравственного здоровья, интеллектуального и творческого потенциала). 2. (по определению в принятой ООН «Повестке дня на XXI век» «Устойчивое развитие» предполагает: полноценное удовлетворение потребностей нынешнего поколения без ущерба для возможностей будущих поколений полноценно удовлетворять свои потребности. Развитие прежде всего понимается как развитие человека (физического и нравственного здоровья, интеллектуального и творческого потенциала).

Содержание слайда: Интересы государства могут быть «найдены» в программных и нормативных документах 2000 – 2011 гг. Законе РФ «Об образовании» (1992 г.); Концепции модернизации российского образования на период до 2010 года; Национальной доктрине образования в РФ до 2025; Президентской инициативе «Наша новая школа» ( 2 февраля 2010)

Содержание слайда: Основные положения закона «Об образовании» оказались нереализованными: Серьезный разрыв в системе «государство – образование – общество» (до начала XXI века); Создание рабочей группы Госсовета РФ по вопросам реформирования российского образования (возглавил С.Л. Катанандов);

Содержание слайда: Доклад рабочей группы Госсовету «Образовательная политика России на современном этапе» (29 августа 2001 г.); Доклад рабочей группы Госсовету «Образовательная политика России на современном этапе» (29 августа 2001 г.); Среднесрочная перспектива – модернизация образования (большая часть мер не осуществлена); 2004 г. – второй уход государства из образования, отказ от социально-экономических обязательств;

Содержание слайда: « О стратегии развития России до 2020 г.» « О стратегии развития России до 2020 г.» (8 февраля 2008 г., В. В. Путин, заседание Госсовета ): - Инновационный путь развития страны через развитие человеческого потенциала:

Содержание слайда:

Содержание слайда: МОДЕЛЬ ОБРАЗОВАНИЯ Образование в течение жизни

Содержание слайда: 1. О. понимается как незавершенное. (Всегда понималось как дополнительное обучение). О. – ядро карьеры. ( Всегда понималась карьера как накопление авторитета и жизненного опыта).

Содержание слайда: 2.Самостоятельный доступ к учебным ресурсам и технологиям самообразования. 3.Культура усвоения замещается культурой поиска и обновления. 2.1 Доступ к О.Р. через цифровые О.Р. национальных библиотек на основе отечественных разработок и О.Р со всего мира.

Содержание слайда: 4.Новый социальный стандарт образования. Высшее образование становится подлинно массовым. Ядро образовательной системы, базовый уровень высшего образования, бакалавриат .

Содержание слайда: 5.Высокая ценность таланта и мастерства, понимаемого как владение особо эффективными средствами деятельности в конкретной области.

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда: 7.Смена технологий – превращение образования …

Содержание слайда: 8. Образование – открытая система (сетевое взаимодействие с другими институтами и агентами индивидуального, экономического и социального развития).

Содержание слайда:

Содержание слайда: 9.Смена роли государства 9.Смена роли государства ( регулятор взаимодействия, источник средств). Самодостаточность системы.

Содержание слайда: Аналитический взгляд на основные идеи государственной политики в области образования 1)Покончить с мифологемой о нашем «лучшем в мире образовании».

Содержание слайда: О.система России сильно разрушена, искажена, этически подорвана… Впервые выведено на политический уровень положение: автором системы национального образования , по сути , является общество, а не только учителя, профессура и образовательные администраторы.

Содержание слайда: Финансовое обеспечение 2) Инвестиции. Готово ли (общество) Россия инвестировать образование?

Содержание слайда: Готов только родитель (у него есть мотив - любовь к ребенку. Готов только родитель (у него есть мотив - любовь к ребенку. Данные социологического опроса за 2007 г.: большинство респондентов за получение детьми высшего образования и готовность оплачивать ОУ более 50%

Содержание слайда: Есть только два союзника: президенты (их призывы не транслируются «вширь», особенно в регионы).

Содержание слайда: Содержание учебных программ

Содержание слайда: Высшая школа должна освоить две простые вещи: 1) наличие Интернета, ресурсы которого превышают познания большинства педагогов. Мастерство требуется для обучения функциональной грамотности: поиск ресурсов, критичность оценки; 2) большинство студентов уже с 3 курса совмещают учебу (или ее имитацию) с практической работой, что иным образом расширяет их представления о себе и мире вокруг себя, в то же время лишая качества традиционные академические знания.

Содержание слайда: Выход из этой коллизии: После пары лет общего образования с о е д и н и т ь учебную программу с непременным решением практических задач.

Содержание слайда: Педагогический корпус Педагогический корпус Необходимо вмешательство государства: - доходы преподавателя зависят от выполнения исследовательских, проектных, исполнительских работ.

Содержание слайда: Проблемы:

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда: Это разные стратегии, и выбор зависит от конечных целей, а они пока что не очень просматриваются. В результате мы возвращаемся к вопросу о целеполагании.