Презентация ПРОФИЛЬНАЯ РАБОТА ПРИШКОЛЬНОГО ЛАГЕРЯ – ЗАЛОГ УСПЕШНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ЛЕТНЕГО ОЗДОРОВИТЕЛЬНОГО ПЕРИОДА. Из опыта работы начальник онлайн

Содержание слайда: ПРОФИЛЬНАЯ РАБОТА ПРИШКОЛЬНОГО ЛАГЕРЯ – ЗАЛОГ УСПЕШНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ЛЕТНЕГО ОЗДОРОВИТЕЛЬНОГО ПЕРИОДА. Из опыта работы начальника пришкольного лагеря «Радуга» МОУ СОШ № 4 с. Малые Ягуры Туркменского района Ставропольского края АДОНЬЕВОЙ ДИНЫ НИКОЛАЕВНЫ.

Содержание слайда: Адоньева Дина Николаевна учитель первой квалификационной категории, педагогический стаж 13 лет.

Содержание слайда: Тематическая программа для организации отдыха детей и подростков в летнем пришкольном лагере МОУ СОШ № 4 с. Малые Ягуры 1 профильная смена «ШКОЛА БЕЗОПАСНОСТИ»

Содержание слайда: НАШ КОЛЛЕКТИВ

Содержание слайда: ЦЕЛИ ПРОГРАММЫ: подготовить обучающихся к действиям по спасению и самоспасению в условиях чрезвычайных ситуаций (ЧС) природного и техногенного характера, мирного и военного времени; профилактика ДТТ и правонарушений среди детей и подростков; пропаганда и профилактика здорового образа жизни; обучение туристическим навыкам.

Содержание слайда: ЗАДАЧИ: развитие лидерских и организаторских способностей через коллективно-творческие дела смены; формирование базы знаний всевозможных игр для использования их в воспитательном процессе; сплочение детского коллектива, поддержание духа сотрудничества и взаимопомощи; расширение кругозора ребёнка через игровой сюжет с учётом возрастных особенностей и интеллектуального уровня; формирование мотивации к применению накопленных знаний, умений, навыков в повседневной жизни.

Содержание слайда: ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ 1.Организационный «Искатели приключений» 2.Основной «По дороге путешествий» 3.Итоговый «Совет племени»

Содержание слайда: ЛОГИКА ПОСТРОЕНИЯ СМЕНЫ 1 модуль (с 1.06 по 7.06) «Юный спасатель» 2 модуль (с8.06 по 14.06) «Вместе весело шагать» 3 модуль (с 15.06 по 22.06) «Дорожная безопасность»

Содержание слайда:

Содержание слайда: Педагогические принципы программы «Дойти до каждого» «Работа на творческий процесс и конкретный результат» «Уважай личность ребёнка». «Принцип открытых дверей». «У каждого своё дело, а вместе мы команда».

Содержание слайда: Схема управления программой

Содержание слайда: ЗАКОНЫ ЛАГЕРЯ Наших правил ровно пять, мы их будем выполнять. Правило коллектива: вместе дружно и с задором. Правило любознательных: слушай, понимай и всё запоминай. Правило трудолюбиков: терпение и труд всё перетрут. Правило чистюль: чистота – залог здоровья. Правило вежливых: старших нужно уважать, а малышей не обижать.

Содержание слайда:

Содержание слайда: КЛЯТВА ДЕТЕЙ Клянёмся не нарушать покой воспитателей! Клянёмся не рвать провода выключателей! Клянёмся поедать все супы и котлетки! Клянёмся не сломать ни одной ветки! Клянёмся беречь родную природу! Клянёмся не смотреть на выездную дорогу! Клянёмся соблюдать указы и правила! Клянёмся, чтоб скука нас оставила! Клянёмся родителям быть здоровыми! Клянёмся прийти домой с силами новыми! Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!

Содержание слайда: ГИМН 1 куплет Лагерь «Радуга» наша - дружная семья! Лагерь «Радуга» - все мы тут друзья! Лагерь «Радуга» - весело живёт! Лагерь «Радуга» - песенку поёт! ПРИПЕВ Путешествие на остров Это скажем вам не просто Но при этом даже очень увлекательно! Но когда ты станешь взрослым Этот лагерь сразу вспомнишь А не вспомнишь, мы напомним обязательно! 2 куплет Наш корабль по волне летит Наш корабль остров посетит! Но на острове нам скучать нельзя Даже там будут ждать тебя друзья! ПРИПЕВ

Содержание слайда: КАРТА ОСТРОВОВ

Содержание слайда: Фотоотчет

Содержание слайда: Анкета путешественника. Фамилия, имя, отчество_________________________________________ Дата рождения: число ____, месяц _____________, год __________. В какой класс перешёл _________________________________________ Я пришёл в лагерь для того, чтобы _______________________________ Вожатого представляю себе как _________________________________ Моё самое любимое занятие ____________________________________ Мои первые впечатления о лагере _______________________________ Каким должен быть ваш отряд? _______________________ Укачивает ли тебя в автобусе? ___________________________________ Есть ли у тебя аллергия (на что)? ________________________________ Был ли ты в лагере раньше? (каком) _____________________________ Любишь ли ты общаться с людьми? ______________________________ Как ты относишься к спорту? ___________________________________ О себе хочу дополнительно сообщить ____________________________

Содержание слайда: Анкета 2 «О тебе и обо мне» 1. Фамилия, имя 2. С какого ты корабля? 3. Сколько тебе лет? 4. Что тебе больше всего запомнилось в лагере? (перечисли) 5. Что в лагере можно изменить? 6. Какого вожатого (по-твоему, мнению) можно назвать самым, самым…

Содержание слайда: РЕЗУЛЬТАТЫ

Содержание слайда: Наши увлечения

Содержание слайда: Мои друзья

Содержание слайда: РЕЙТИНГ ОТРЯДОВ

Содержание слайда: МЫ - ЛУЧШИЕ

Содержание слайда: РЕЙТИНГ ВОЖАТЫХ

Содержание слайда: ДЕНЬЩИКОВА ИННА УЧЕНИЦА 7 КЛАССА ПОБЕДИТЕЛЬНИЦА КОНКУРСА «ЛУЧШИЙ ВОЖАТЫЙ»

Содержание слайда: