Презентация Социальное развитие и молодёжь онлайн
На нашем сайте вы можете скачать и просмотреть онлайн доклад-презентацию на тему Социальное развитие и молодёжь абсолютно бесплатно. Урок-презентация на эту тему содержит всего 29 слайдов. Все материалы созданы в программе PowerPoint и имеют формат ppt или же pptx. Материалы и темы для презентаций взяты из открытых источников и загружены их авторами, за качество и достоверность информации в них администрация сайта не отвечает, все права принадлежат их создателям. Если вы нашли то, что искали, отблагодарите авторов - поделитесь ссылкой в социальных сетях, а наш сайт добавьте в закладки.
Оцените презентацию от 1 до 5 баллов!
- Тип файла:ppt / pptx (powerpoint)
- Всего слайдов:29 слайдов
- Для класса:1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11
- Размер файла:3.13 MB
- Просмотров:64
- Скачиваний:0
- Автор:неизвестен
Слайды и текст к этой презентации:
№1 слайд
Содержание слайда: Социальное
развитие и молодёжь
№2 слайд
Содержание слайда: Высказывания разных людей о молодёжи.
Наша молодёжь любит роскошь, она дурно воспитана, она насмехается над начальством и нисколько не уважает стариков. Наши нынешние дети стали тиранами, они не встают, когда в комнату входит пожилой человек, перечат своим родителям. Попросту говоря, они очень плохие.
№3 слайд
Содержание слайда: Высказывания о молодёжи
2. Я утратил всякие надежды относительно будущего нашей страны, если сегодняшняя молодёжь завтра возьмёт в руки бразды правления, ибо эта молодёжь невыносима, невыдержанна, просто ужасна.
№4 слайд
Содержание слайда: Высказывания о молодёжи
3. Наш мир достиг критической стадии. Дети больше не слушают своих родителей. Видимо, конец мира уже не очень далёк.
4. Эта молодёжь растленна до глубины души. Молодые люди злокозненны и нерадивы. Они никогда не будут походить на молодёжь былых времён. Молодое поколение сегодняшнего дня не сумеет сохранить нашу культуру.
№5 слайд
Содержание слайда: Авторы этих высказываний:
Все эти изречения о молодёжи, о безнадёжном будущем были встречены в парламенте аплодисментами.
Тогда оратор раскрыл карты. Оказывается, первое изречение принадлежит Сократу, второе Гесиоду, третье египетскому жрецу, а четвёртое найдено в глиняном горшке в развалинах Вавилона, а возраст горшка 3000 лет.
№6 слайд
Содержание слайда:
№7 слайд
Содержание слайда: Социальные процессы в современной России
Мир –меняется, изменения больше всего затрагивают социальную сферу.
Какие проблемы в социальной сфере можно выделить сегодня?
(стр.207-209)
№8 слайд
Содержание слайда: Проблемы в социальной сфере:
Социальное расслоение, имущественная дифференциация.
Незащищённость групп социального риска (многодетные семьи, инвалиды, пенсионеры).
Падение социального статуса интеллектуального труда.
Нарастание социальных различий по территориям.
Маргинализация отдельных слоёв общества.
Криминализация общества.
№9 слайд
Содержание слайда: Молодёжь как социальная группа.
молодёжь это люди в возрасте от 16 до 30-35 лет.
в этот период молодой человек завершает определённый этап в образовании, постигает начала профессии, обзаводится семьей, определяется с местом жительства и работой.
Происходит социализация человека, то есть, его приспособление к обществу, нахождение себя в нём, обретение своего места, усвоение знаний, навыков, ценностей для полноценного участия в жизни.
№10 слайд
Содержание слайда: Развитие социальных ролей в юношеском возрасте.
Дайте определение - что такое социальная роль?
№11 слайд
Содержание слайда: СОЦИАЛЬНАЯ РОЛЬ- это
нормативно одобренный, относительно устойчивый образец поведения (включая действия, мысли и чувства), воспроизводимый индивидом в зависимости от социального статуса или позиции в обществе.
№12 слайд
Содержание слайда: Взаимосвязь социальных ролей и статусов.
Социальный статус – это место, занимаемое человеком в обществе
Социальная роль – поведение человека в обществе, в зависимости от социального статуса.
Отождествление себя с чем-либо или кем-то называется статусной идентификацией. Сокращение межстатусной дистанции называется фамильярностью.
№13 слайд
Содержание слайда: Назовите свои социальные роли.
Назовите свои социальные роли.
№14 слайд
Содержание слайда: Стр.210-213
Работник -
Студент -
Семьянин -
№15 слайд
Содержание слайда: Молодёжная субкультура
Дайте определение, что такое молодёжная субкультура?
Выделите общие черты под влиянием которых она формируется.
Каковы основные мотивы , побуждающие молодёжь примыкать к тому или иному типу субкультур.
(стр.213-215,
время выполнения – 5-7минут)
№16 слайд
Содержание слайда: субкультура
под молодежной субкультурой понимается культура определенного молодого поколения, обладающего общностью стиля жизни, поведения, групповых норм, ценностей и стереотипов.
№17 слайд
Содержание слайда:
№18 слайд
Содержание слайда: субкультура
молодежные субкультуры можно определить как систему смыслов, средств выражения, стилей жизни.
создаваемые группами молодежи, субкультуры при этом отражают попытки разрешения противоречий, связанных с социальным контекстом.
№19 слайд
Содержание слайда: Особенность отечественных молодежных субкультур в том, что большинство из них ориентированы либо на проведение досуга, либо на передачу и распространение информации.
Особенность отечественных молодежных субкультур в том, что большинство из них ориентированы либо на проведение досуга, либо на передачу и распространение информации.
На Западе альтернативное движение, выросшее из молодежных субкультур 60-70 гг., активно участвует в социальных программах, помощи больным, инвалидам, престарелым
№20 слайд
Содержание слайда: Мотивы участия подростков в неформальных объединениях и группировках.
социальная потребность в общении,
самоутверждении,
престиже,
стремление улучшить свою жизнь
Выбор конкретной неформальной группы чаще является несвободным, ибо подросток обычно вынужден присоединяться к той группе, что доминирует на территории его проживания (социализации).
№21 слайд
Содержание слайда: Причины вступления в группы:
одиночество
непонимание родителей
стремление к защищенности;
свобода
эмоциональная насыщенность
общения
Объединение в группы - средство выхода внутренней активности, реализации потребностей самоидентификации, самоутверждения.
№22 слайд
Содержание слайда: Отличительной чертой общения подростков во многих стихийных неформальных группах является беспредметность.
Когда у коммуникации в группе появляется постоянный предмет, группа переходит в новое качество.
Этот постоянный предмет впоследствии, как правило, и определяет тип субкультуры, принятый в группе.
№23 слайд
Содержание слайда: Типы субкультур (некоторые классификации)
социолог М.Топалов так классифицирует молодежные объединения и группы:
- увлечение современной молодежной музыкой;
- устремление к правопорядковой деятельности;
- активно занимающиеся определенными видами спорта;
- околоспортивные - различные фанаты;
- философско-мистические;
- защитники окружающей среды.
№24 слайд
Содержание слайда: Типы субкультур (некоторые классификации)
Профессор С.А.Сергеев предлагает следующую типологизацию молодежных субкультур:
- романтико-эскапистские субкультуры (хиппи, индианисты, толкинисты, с известными оговорками - байкеры).
- гедонистическо-развлекательные (мажоры, рэйверы, рэпперы и т.п.),
- криминальные ("гопники", "люберы")
- анархо-нигилистические (панки, экстремистские субкультуры "левого" и "правого" толка), которые можно также назвать радикально-деструктивными.
№25 слайд
Содержание слайда: Повторим изученное.
1.Верны ли следующие суждения о социальных ролях человека?
А) Социальные роли человека определяются его статусом.
Б) Принятие социальной роли носит личностную окраску.
1) Верно только А 3) Верны оба суждения
2) Верно только Б 4) Оба суждение неверны
№26 слайд
Содержание слайда: 2.Репродуктивная функция семьи проявляется в:
организации потребления
2) моральной регламентации поведения
3) воспитании детей в традициях семьи
4) биологическом воспроизводстве.
№27 слайд
Содержание слайда: 3. Прочитайте текст, каждое положение которого пронумеровано.
В современном обществе нередко возникают ситуации,
когда человек сознательно участвует в различных культурных традициях.
(2) Очевидно, они связаны с миграциями населения, модернизацией.
(3) Последствием может стать психологическая
расщепленность, формирование «расколотого» типа личности.
(4) Социологи называют такое положение личности маргинальным.
Определите какое положение текста носит:
А) фактический характер Б)оценочный характер
№28 слайд
Содержание слайда: 4. Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие « Молодёжная субкультура» ?
4. Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие « Молодёжная субкультура» ?
Привлекая знания обществоведческого курса , составьте два предложения, содержащих информацию о молодежной субкультуре.
№29 слайд
Содержание слайда: 5. Вам поручено подготовить развернутый ответ по теме «Семья как социальный институт».
5. Вам поручено подготовить развернутый ответ по теме «Семья как социальный институт».
Составьте развернутый план в соответствии с которым вы будете освещать эту тему.
Скачать все slide презентации Социальное развитие и молодёжь одним архивом:
