Презентация Скачать презентацию Новые педагогические технологии на уроках географии с учетом ФГОС онлайн
На нашем сайте вы можете скачать и просмотреть онлайн доклад-презентацию на тему Скачать презентацию Новые педагогические технологии на уроках географии с учетом ФГОС абсолютно бесплатно. Урок-презентация на эту тему содержит всего 28 слайдов. Все материалы созданы в программе PowerPoint и имеют формат ppt или же pptx. Материалы и темы для презентаций взяты из открытых источников и загружены их авторами, за качество и достоверность информации в них администрация сайта не отвечает, все права принадлежат их создателям. Если вы нашли то, что искали, отблагодарите авторов - поделитесь ссылкой в социальных сетях, а наш сайт добавьте в закладки.
Оцените презентацию от 1 до 5 баллов!
- Тип файла:ppt / pptx (powerpoint)
- Всего слайдов:28 слайдов
- Для класса:1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11
- Размер файла:2.69 MB
- Просмотров:107
- Скачиваний:0
- Автор:неизвестен
Слайды и текст к этой презентации:
№1 слайд
Содержание слайда: Учитель географии МБОУ – СОШ с. Малиновка Горшкова О.В.
№2 слайд
Содержание слайда: Технология
«Критическое мышление»
Критическое мышление – это способность анализировать информацию с позиции логики, вырабатывать разнообразные аргументы, принимать независимые продуманные решения.
№3 слайд
Содержание слайда:
№4 слайд
Содержание слайда: Приём «Что я знаю»
1) Озвучивание темы;
2) Обсуждение с партнёром или с группой
3) В течение 3- 5 минут записать на листе ватмана ответы на вопрос:
Что я знаю по теме урока ?
4) Обсуждение всех разногласий.
№5 слайд
Содержание слайда: 10 класс. Тема урока «Япония»
Что я знаю по теме урока?
1. Обсуди с группой.
2. Запиши на листе ватмана.
№6 слайд
Содержание слайда: Приём «Ассоциация»
1. Ответы на вопросы:
- Какая ассоциация у вас возникает когда вы слышите словосочетание: «---»?
- О чём может пойти речь на уроке?
2. Все ассоциации учитель записывает на доске или листе ватмана.
№7 слайд
Содержание слайда: «Ассоциация»
Какая ассоциация у вас возникает когда вы слышите словосочетание: «каменный пояс Земли Русской»?
№8 слайд
Содержание слайда: Приём «Верно – неверно»
1. На доске написаны верные и неверные утверждения по новой теме;
2. Учащиеся ставят знак «+» там, где считают утверждение верным, и знак «-» там, где, по их мнению, оно неверно.
№9 слайд
Содержание слайда: «Верно – неверно»
«Моря, омывающие берега России»
1. Территорию России омывают три океана.
2. Северную часть России омывают моря Тихого океана.
3. Моря Северного Ледовитого океана являются внутренними.
4. Берингово море является самым большим морем, омывающим Россию.
5. Климат почти всех северных морей России суровый.
6. Территорию России омывают 12 морей Мирового океана и Каспийское море, относящееся к внутреннему бессточному бассейну.
7. Города – порты Черного моря- Новороссийск и Туапсе.
8. Каспийское море самое пресное.
9. Азовское море самое маленькое.
10. Балтийское море самое мелководное.
№10 слайд
Содержание слайда: Приём «Пометки на полях»
Учащиеся работают с текстом и делают пометки на полях:
«+» - если считают, что это им известно;
«-» - если считают, что это противоречит знаниям, которые у них есть;
«v» - если то, что прочитали, является новым;
«?» - если то, что прочитали, требует разъяснений.
№11 слайд
Содержание слайда: Приём «Маркировочная таблица»
Составляется индивидуально по результатам работы с текстом
№12 слайд
Содержание слайда: Приём «Взаимоопрос»
Ученики читают параграф, останавливаясь после каждого абзаца, а потом задают друг другу вопросы. Можно задавать вопросы и учителю.
№13 слайд
Содержание слайда: «Таблица аргументов»
Учитель предлагает аргументы. Учащиеся должны их опровергнуть или подтвердить фактами .
№14 слайд
Содержание слайда: Таблица
«тонких» и «толстых» вопросов
№15 слайд
Содержание слайда: Приём «Кластер»
1. Выписывается ключевое слово;
2. Записываются слова и предложения по теме;
3. Происходит разделение материала на отдельные блоки;
4. Устанавливаются и выражаются графически логические связи между блоками.
№16 слайд
Содержание слайда:
№17 слайд
Содержание слайда:
№18 слайд
Содержание слайда:
№19 слайд
Содержание слайда: Приём «Перепутанные логические цепочки»
1) На доске или карточках написаны термины (последовательность терминов), некоторые из них с ошибками;
2) Группам предлагается исправить ошибки или восстановить порядок записи.
№20 слайд
Содержание слайда: 7 класс «Воздушные массы и климатические пояса»
7 класс «Воздушные массы и климатические пояса»
Восстановите порядок записи
№21 слайд
Содержание слайда: Приём «Корзина идей»
- Мы говорим почва. А что же такое почва?
Каждая группа после обсуждения высказывает свои предположения.
- Почва – это …
… земля
… верхний плодородный слой
… вещество
… суша, а не вода
… место обитания животных
№22 слайд
Содержание слайда: «Мозговой штурм»
Россия занимает 57 место в мире по качеству жизни.
Подумайте и предложите выход из создавшейся ситуации.
№23 слайд
Содержание слайда: Приём «Синквейн»
Правила написания:
Первая строка – название темы в одном слове (существительное)
Вторая строка – описание темы в двух словах (прилагательные )
Третья строка – описание действия в трёх словах (глаголы)
Четвёртая строка – это фраза из четырёх слов, связанная с темой
Пятая строка - синоним из одного слова, повторяющий суть темы
№24 слайд
Содержание слайда: Как работать с синквейнами.
Составление нового синквейна.
Составление краткого рассказа по готовому синквейну.
Коррекция и совершенствование готового синквейна.
Восстановление неполного синквейна.
№25 слайд
Содержание слайда: Синквейн
№26 слайд
Содержание слайда: …
… , смешанный
… , …, бережём
Зелёные лёгкие нашей планеты
…
№27 слайд
Содержание слайда: Для чего используется:
Обогащает словарный запас.
Подготавливает к краткому пересказу.
Учит формулировать идею (ключевую фразу).
Позволяет почувствовать себя творцом.
Получается у всех.
№28 слайд
Содержание слайда:
Скачать все slide презентации Скачать презентацию Новые педагогические технологии на уроках географии с учетом ФГОС одним архивом:
