Презентация Комплексная оценка состояния здоровья детей. Физическое развитие онлайн
На нашем сайте вы можете скачать и просмотреть онлайн доклад-презентацию на тему Комплексная оценка состояния здоровья детей. Физическое развитие абсолютно бесплатно. Урок-презентация на эту тему содержит всего 54 слайда. Все материалы созданы в программе PowerPoint и имеют формат ppt или же pptx. Материалы и темы для презентаций взяты из открытых источников и загружены их авторами, за качество и достоверность информации в них администрация сайта не отвечает, все права принадлежат их создателям. Если вы нашли то, что искали, отблагодарите авторов - поделитесь ссылкой в социальных сетях, а наш сайт добавьте в закладки.
Оцените презентацию от 1 до 5 баллов!
- Тип файла:ppt / pptx (powerpoint)
- Всего слайдов:54 слайда
- Для класса:1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11
- Размер файла:2.77 MB
- Просмотров:103
- Скачиваний:3
- Автор:неизвестен
Слайды и текст к этой презентации:
№1 слайд
Содержание слайда:
№2 слайд
Содержание слайда: План лекции
Комплексная оценка состояния здоровья детей.
Физическое развитие как динамический процесс роста и биологического созревания ребенка.
Основные показатели физического развития.
Современные методы оценки физического развития.
Нервно – психическое развитие, показатели нервно – психического развития детей раннего возраста.
№3 слайд
Содержание слайда: Факторы, влияющие на здоровье
№4 слайд
Содержание слайда: ВЛИЯНИЕ ФАКТОРОВ НА ПАРАМЕТРЫ ЗДОРОВЬЯ
№5 слайд
Содержание слайда: ВЛИЯНИЕ ФАКТОРОВ НА ПАРАМЕТРЫ ЗДОРОВЬЯ
№6 слайд
Содержание слайда: ВЛИЯНИЕ ФАКТОРОВ НА ПАРАМЕТРЫ ЗДОРОВЬЯ
№7 слайд
Содержание слайда: Формирование здорового образа жизни
№8 слайд
Содержание слайда: Характеристики образа жизни
Человек
№9 слайд
Содержание слайда: Составляющие здорового образа жизни
Режим труда и отдыха;
Организация сна;
Режим питания;
Организация двигательной активности;
Выполнение требований санитарии, гигиены;
Закаливание;
Профилактика вредных привычек;
Культура межличностного общения;
Психофизиологическая регуляция организма;
Культура сексуального поведения.
№10 слайд
Содержание слайда: Актуальность темы:
1) Часто отклонения от нормы физического и нервно-психического развития ребенка являются первым важным симптомом как нарушения функционального состояния, так и уже имеющегося заболевания.
2) Физическое развитие наряду с рождаемостью, заболеваемостью и смертностью является одним из показателей уровня здоровья населения. Детский организм в отличие от организма взрослого реагирует на воздействие внешней среды — биологической и социальной — в особенно резкой степени.
№11 слайд
Содержание слайда: 3) Уровень физического развития и его гармоничность является одним из 4 базовых критериев комплексной оценки состояния здоровья детей и подростков.
3) Уровень физического развития и его гармоничность является одним из 4 базовых критериев комплексной оценки состояния здоровья детей и подростков.
4) Отставание в физическом и нервно-психическом развитии детей, особенно раннего возраста, может приводить в дальнейшем к нарушению адаптации к детскому саду и школе, ухудшению соматического, психического, психологического, репродуктивного и нравственного здоровья.
№12 слайд
Содержание слайда: Закономерности физического развития детей
Физическое развитие –
это совокупность морфологических и функциональных показателей, характеризующих процессы роста и развития в разные периоды детства.
№13 слайд
Содержание слайда: Факторы, влияющие на физическое развитие:
Генетические;
Средовые;
Неклассифицируемые.
№14 слайд
Содержание слайда: Генетические факторы:
Наследственность влияет наиболее отчетливо на рост
в возрасте
от 2 до 9 лет и
от 13 до 18 лет.
№15 слайд
Содержание слайда: Средовые факторы:
Питание:
а) Дефицит в пищевом рационе белков, витаминов, аминокислот, калорий может привести к задержке роста;
б)Голодание может сказаться на формировании половой сферы;
№16 слайд
Содержание слайда: Питание:
Избыточное питание может привести к ожирению.
№17 слайд
Содержание слайда: Физическая нагрузка:
Адекватная ФН:
1) Активирует выделение гормонов роста;
2) Стимулирует рост хрящей и остеогенез за счет увеличения массы мышц;
№18 слайд
Содержание слайда: Физическая нагрузка:
Избыточная вертикальная нагрузка (при ношении тяжестей, занятиях штангой) тормозит рост.
№19 слайд
Содержание слайда: Климатические факторы:
Ускоряют физическое развитие – весенне-летний сезон, теплый климат;
№20 слайд
Содержание слайда: Климатические факторы:
Замедляют физическое развитие –
осенне-зимний период, высокогорье.
№21 слайд
Содержание слайда: Другие средовые факторы:
Задержка роста наблюдается при:
1. Недостаточной продолжительности сна;
2. Хронических болезнях;
3.Семейных конфликтах;
4.Психической напряженности, депрессии.
№22 слайд
Содержание слайда: Показатели физического развития
детей и подростков:
Соматометрические;
Соматоскопические;
Функциональные.
№23 слайд
Содержание слайда: Соматометрические показатели:
Рост (длина тела);
Масса тела;
Окружность груди;
Окружность головы;
Длина ног;
Длина рук и т.д.
№24 слайд
Содержание слайда: Измерение роста ростомером
№25 слайд
Содержание слайда: Соматоскопические показатели:
Форма грудной клетки;
Форма спины;
Осанка;
Жироотложение;
Состояние мускулатуры;
Половое созревание.
№26 слайд
Содержание слайда: Функциональные показатели:
Жизненная емкость легких;
Сила сжатия кисти;
Функциональные пробы.
№27 слайд
Содержание слайда: Динамика показателей физического развития детей разных возрастов:
Новорожденный ребенок:
Масса тела - 3300-3500 г;
Длина тела – 51-53 см;
Окружность головы – 35-36 см;
Окружность груди – 33-34 см;
Физиологическая убыль массы новорожденного к 3-5 дню – до 10%, восстановление массы к 7-10 дню.
№28 слайд
Содержание слайда: Возраст 1 месяц:
Прибавка массы тела +600 г. (от массы при рождении);
Длина тела +3-4 см;
Окружность головы +1,5-2 см;
Окружность груди первые 3 месяца +2,5-3 см.
№29 слайд
Содержание слайда: Возраст 3 месяца:
Среднемесячная прибавка массы тела 700-800 г.;
Длина тела +3 см ежемесячно;
Увеличение окружности головы и груди до 40 см.
№30 слайд
Содержание слайда: Возраст 6 месяцев:
Ежемесячная прибавка массы тела – 650-700 г.;
Увеличение длины тела ежемесячно (после 3 месяцев) на 2,5 см.;
Увеличение окружности головы до 43 см (ежемесячно после 3 мес. 1 см в месяц);
Увеличение окружности груди ежемесячно на 1-1,5 см.
№31 слайд
Содержание слайда: Возраст 1 год:
Среднемесячная прибавка массы тела (после 6 мес) – 400-600 г, масса тела к 1 году – 10-11 кг;
К 1 году длина тела увеличивается на 25 см и составляет 75-77 см;
Увеличение окружности головы до 46-47 см;
Увеличение окружности груди +13-15 см за год (47-49см).
№32 слайд
Содержание слайда: Показатели физического развития
детей старше 1 года:
1. Масса тела после года увеличивается на 2-2,5 кг в год. Расчет массы тела после года 10,5 +2хn. В 12-15 лет массу тела рассчитывают по формуле: 5 x n-20(кг), где n-возраст ребенка;
2. К 4-5 годам длина тела новорожденного увеличивается, т.е. составляет 100-106 см (ежегодную прибавку рассчитывают по формуле: длина тела ребенка в год + 6 x n, где n-возраст в годах). В 8 лет рост 130 см, на следующий год + 5 см, на предыдущий – 7 см.
№33 слайд
Содержание слайда: Акселерация:
Термину «акселерация» чуть больше семидесяти лет – его предложил в 1935 году немецкий врач Е.М. Кох. Этим словом (означающим в переводе с латыни всего лишь «ускорение») было названо проявление увеличение роста, веса и некоторых иных показателей детей и подростков в сравнении с их сверстниками в других поколениях.
№34 слайд
Содержание слайда: Главные признаки акселерации:
Увеличение длины и веса новорожденных детей (на момент исследования (1979г.), в среднем на 1-2 кг и 4-5 см больше показателей 30-х годов того же столетия);
№35 слайд
Содержание слайда: Главные признаки акселерации:
Более раннее прорезывание зубов и смена их на постоянные (на 1-2 года);
№36 слайд
Содержание слайда: Главные признаки акселерации:
Более раннее окостенение скелета (на 2-3 года раньше, чем в 20-30 годы 20 в.);
№37 слайд
Содержание слайда: Главные признаки акселерации:
Увеличение общего роста на 8-10 см. по сравнению с предыдущим поколением;
Ускорение роста детей школьного возраста, более раннее половое созревание (в 11-12 лет у мальчиков).
№38 слайд
Содержание слайда: Оценка физического развития:
Использование центильных таблиц:
№39 слайд
Содержание слайда: Каждый измерительный признак (рост, масса тела, окружность груди) может быть помещен в свой коридор центильной шкалы в соответствующей таблице.
Каждый измерительный признак (рост, масса тела, окружность груди) может быть помещен в свой коридор центильной шкалы в соответствующей таблице.
Возможны следующие варианты оценки:
№40 слайд
Содержание слайда: Область или «коридор» №1:
(до 3 центиля)
Область «очень низких величин», встречающихся у 3% здоровых детей.
Дети с такими признаками должны проходить специальное консультирование и обследование.
№41 слайд
Содержание слайда: Область или «коридор» №2:
(от 3 до 10 центиля)
Область «низких величин», встречающихся у 7 % здоровых детей.
Показано консультирование и обследование при наличии других отклонений в состоянии здоровья или развития.
№42 слайд
Содержание слайда: Область или «коридор» №3:
(от 10 до 25 центиля)
Область величин «ниже среднего», свойственных 15% здоровых детей данного пола и возраста.
№43 слайд
Содержание слайда: Область или «коридор» №4:
(от 25 до 75 центиля)
Область «средних величин», свойственных 50% здоровых детей и поэтому наиболее характерных для данной возрастно-половой группы.
№44 слайд
Содержание слайда: Область или «коридор» №5:
(от 75 до 90 центиля)
Область величин «выше
среднего», свойственная
15% здоровых детей.
№45 слайд
Содержание слайда: Область или «коридор» №6:
(от 90 до 97 центиля)
Область «высоких величин», свойственных 7% здоровых детей.
Медицинское заключение зависит от существа признака и состояния других органов и систем.
№46 слайд
Содержание слайда: Область или «коридор» №7:
(от 97 центиля)
Область «очень высоких»величин, свойственных не чем 3% здоровы детей.
Вероятность патологических изменений достаточно высока, поэтому требуется дополнительное консультирование и обследование.
№47 слайд
Содержание слайда: Определение уровня физического
развития:
Существуют 3 соматотипа:
Микросоматический;
Мезосоматический;
Макросоматический.
№48 слайд
Содержание слайда: Отнесение ребенка к одному из этих соматотипов производится согласно сумме «коридоров» центильной шкалы, полученных:
Отнесение ребенка к одному из этих соматотипов производится согласно сумме «коридоров» центильной шкалы, полученных:
для роста,
массы тела,
окружности грудной клетки.
№49 слайд
Содержание слайда: Оценка (в баллах):
Сумма баллов <10 –
физическое развитие ниже
среднего (микросоматический тип);
№50 слайд
Содержание слайда: Сумма баллов от 11 до 15 –
Сумма баллов от 11 до 15 –
физическое развитие среднее
(мезосоматический тип);
№51 слайд
Содержание слайда: Сумма баллов 16-21 –
физическое развитие выше среднего
(макросоматический тип).
№52 слайд
Содержание слайда: Определение гармоничности развития:
Определяется на основании разности между двумя из трех показателей (Р, М, ОГ).
Гармоничное – разность не превышает 1;
Дисгармоничное – разность 2;
Резко дисгармоничное – разность 3 и более.
№53 слайд
Содержание слайда: Итоговый контроль
Ребенку 5 месяцев. Масса тела 7100,0; длина 65 см, окружность груди 43 см. Девочка отличает близких от чужих, узнает голос матери, различает строгую и ласковую интонацию обращенной к ней речи, четко берет игрушку из рук взрослого и удерживает ее, лежит на животе, опираясь на предплечья вытянутых рук, не переворачивается со спины на живот; ровно, но неустойчиво стоит при поддержке под мышки; подолгу певуче гулит, ест с ложки полугустую пищу.
Задание:
1) Оцените физическое развитие ребенка.
2) Дайте рекомендации по режиму дня, физическому воспитанию ребенка.
№54 слайд
Содержание слайда: Список литературы
Е.С. Богомолова, Оценка физического развития детей и подростков.2006г.
Пропедевтика детских болезней под редакцией Р.Р. Кильдияровой, 2012г.
Скачать все slide презентации Комплексная оценка состояния здоровья детей. Физическое развитие одним архивом:
