Презентация «Проблемное колесо» онлайн

Содержание слайда: «Проблемное колесо» Галиахметова Е.Н. 28см171

Содержание слайда: «Проблемное колесо» позволяет выяснить реальные причины возникновения трудностей общественного и личностно-индивидуального развития, осмыслить возможности их решения, наметить меры профилактики социальных аномалий. «Проблемное колесо» позволяет выяснить реальные причины возникновения трудностей общественного и личностно-индивидуального развития, осмыслить возможности их решения, наметить меры профилактики социальных аномалий. Можно выявить средства общественного и личностного участия в решении социальных проблем, ранжировать проблемы по многим основаниям, в т. ч. по мере важности их решения для разных социальных субъектов.

Содержание слайда: Первый этап изучение содержания, характера и остроты проблем, испытываемых изучаемой группой людей.

Содержание слайда: Второй этап Первый шаг — выяснение и ранжирование ответов людей, представляющих изучаемый субъект, на вопрос: «Почему возникла та проблема, которая предстает важной, актуальной и труднорешаемой?» ^ Второй шаг делается для выявления второго круга проблем. Для этого вновь задается вопрос «почему», но уже в отношении каждой из выявленных в первом круге причин, осмысливаемых как отдельные проблемы. Таким образом выстраиваются ареалы причин — проблемы второго уровня. ^ Третий шаг устанавливает третий круг проблем исследуемого микросоциума, производных от каждой проблемы второго круга. Аналогично делаются четвертый, пятый и последующие шаги. При этом проблемы предыдущего уровня осмысливаются основой конструирования детализирующих их проблем последующего круга.

Содержание слайда: Третий этап необходимо определить те причины проблем каждого круга, которые: • не подвластны субъекту (на которые он повлиять не может); • поддаются контролю со стороны социального субъекта; • в полной мере зависят от субъекта (на которые он может повлиять решающим образом, меняя сложившуюся проблемную ситуацию).

Содержание слайда:

Содержание слайда: Четвертый этап решить две задачи: во-первых — разработку согласованной всеми исследователями картограммы кругов проблем; во-вторых - определение в этой картограмме проблем, которые; а) следует принять как данность, не зависящую от изучаемого субъекта; б) можно и должно контролировать в) на которые субъект может влиять.

Содержание слайда: Пятый этап итоговая аналитическая работа исследовательской группы, разработка ею системы практических рекомендаций по решению проблем обследованного микросоциума.

Содержание слайда: Характеризуемый метод имеет комплексный характер, включает в себя определенные количественные и качественные способы получения социальной информации. Основная его сложность заключена в трудности согласования и интегрирования экспертных оценок. Характеризуемый метод имеет комплексный характер, включает в себя определенные количественные и качественные способы получения социальной информации. Основная его сложность заключена в трудности согласования и интегрирования экспертных оценок.

Содержание слайда: Спасибо за внимание!!! Спасибо за внимание!!!