Презентация Муниципальное образовательное учреждение «Новоивановская средняя общеобразовательная школа» Исследовательская работа Кто по онлайн
На нашем сайте вы можете скачать и просмотреть онлайн доклад-презентацию на тему Муниципальное образовательное учреждение «Новоивановская средняя общеобразовательная школа» Исследовательская работа Кто по абсолютно бесплатно. Урок-презентация на эту тему содержит всего 14 слайдов. Все материалы созданы в программе PowerPoint и имеют формат ppt или же pptx. Материалы и темы для презентаций взяты из открытых источников и загружены их авторами, за качество и достоверность информации в них администрация сайта не отвечает, все права принадлежат их создателям. Если вы нашли то, что искали, отблагодарите авторов - поделитесь ссылкой в социальных сетях, а наш сайт добавьте в закладки.
Оцените презентацию от 1 до 5 баллов!
- Тип файла:ppt / pptx (powerpoint)
- Всего слайдов:14 слайдов
- Для класса:1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11
- Размер файла:3.63 MB
- Просмотров:107
- Скачиваний:0
- Автор:неизвестен
Слайды и текст к этой презентации:
№1 слайд
Содержание слайда: Муниципальное образовательное учреждение
«Новоивановская средняя общеобразовательная школа»
Исследовательская работа
Кто построил пирамиды в Древнем Египте?
Работа выполнена ученицей 4 класса
ЗАСИМОВОЙ АНГЕЛИНОЙ
Руководитель учитель начальных классов
ЗАСИМОВА ОЛЬГА ИВАНОВНА
Новоивановка
2012 г.
№2 слайд
Содержание слайда: Введение
В истории так много загадок, и мне кажется, что Древний Египет – одна из них. Разгадывать эту загадку я хотела бы начать с одного из семи чудес – Египетских пирамид. В настоящее время возникло очень много версий их происхождения.
Поэтому тема моей исследовательской работы звучит так: «Кто построил пирамиды в Древнем Египте?».
№3 слайд
Содержание слайда: ЦЕЛЬ:
Проанализировать различные научные точки зрения исследователей-египтологов о строительстве пирамид в Египте.
ЗАДАЧИ:
1. Изучить факты и материалы, содержащиеся в литературе, фильмах, в интернете, опросить школьников.
2. Познакомиться с исследованиями современных учёных и сравнить их.
3. Систематизировать и обобщить полученные сведения.
№4 слайд
Содержание слайда: ОБЪЕКТ ИССЛЕДОВАНИЯ:
Египетские пирамиды.
ПРЕДМЕТ ИССЛЕДОВАНИЯ:
Загадка появления пирамид.
МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ:
Опрос
Анализ литературы
Сравнение
Обобщение
№5 слайд
Содержание слайда: ГИПОТЕЗЫ:
1.Допустим, что пирамиды построены ценой эксплуатации тысяч рабов.
2.Возможно, что труд на строительстве пирамид был высоко организован.
3.Предположим, что авторами пирамид были жители Атлантиды или инопланетяне.
№6 слайд
Содержание слайда: Начало пути.
№7 слайд
Содержание слайда: ОПРОС УЧАЩИХСЯ.
Кто, по вашему мнению, строил египетские пирамиды?
Вывод: основное количество опрошенных учащихся считают, что пирамиды построили РАБЫ.
№8 слайд
Содержание слайда: Гипотеза 1. Допустим, что пирамиды построены ценой эксплуатации тысяч рабов.
№9 слайд
Содержание слайда: Гипотеза 2. Возможно, что труд на строительстве
пирамид был высоко организован.
№10 слайд
Содержание слайда: Подъёмные машины Геродота.
Пирамиды были построены с применением
последовательной системы подъёмников,
установленных на разных уровнях. Подъёмники
состояли из деревянных брусьев. Геродот упомянул,
что эта техника применялась для облицовки пирамид.
№11 слайд
Содержание слайда: Пирамиды из известняка.
Археологи в очередной раз подтвердили
справедливость общепризнанной теории,
согласно которой блоки, из которых построены
пирамиды в Гизе, представляют собой огромные
массивы известняка, взятые из карьеров,
расположенных на плато Гизы, и обработанные вручную.
№12 слайд
Содержание слайда: Гипотеза 3. А что, если авторами пирамид были
жители Атлантиды или инопланетяне.
Есть и еще одна точка зрения – в древнем Египте
трудилась бригада строителей с Марса. Во время уже первого космического пуска американского корабля в сторону Марса фотокамеры зафиксировали на поверхности планеты следы давней цивилизации. Пирамиды – это звёздный маяк, ориентир для космических кораблей других цивилизаций, посещавших Землю ранее.
№13 слайд
Содержание слайда: Вывод:
Таким образом, изучив материалы, содержащиеся в книгах, интернете, опросив школьников, познакомившись с исследованиями современных учёных-египтологов, сравнив их версии и обобщив полученные сведения, я пришла к выводу, что теория постройки пирамид неоднозначна. Это останется загадкой для будущих поколений.
Существует нечто, перед чем
отступают и безразличие созвездий,
и вечный шепот волн, деяния человека,
отнимающего у смерти её добычу.
/Из древнеегипетского трактата/
№14 слайд
Содержание слайда:
Скачать все slide презентации Муниципальное образовательное учреждение «Новоивановская средняя общеобразовательная школа» Исследовательская работа Кто по одним архивом:
