Оцените презентацию от 1 до 5 баллов!
Тип файла:
ppt / pptx (powerpoint)
Всего слайдов:
36 слайдов
Для класса:
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11
Размер файла:
5.96 MB
Просмотров:
55
Скачиваний:
0
Автор:
неизвестен
Слайды и текст к этой презентации:
№1 слайд
Содержание слайда: «Работа выполнена в рамках проекта «Повышение квалификации различных категорий работников образования и формирования у них базовой педагогической ИКТ – компетентности» по программе «Информационные технологии в деятельности учителя-предметника».
№2 слайд
Содержание слайда: Культура Киевской Руси
УРОК ИСТОРИИ В 6 КЛАССЕ
Выполнила учитель истории Куликовской СОШ
Мальсагова Л.И.
№3 слайд
Содержание слайда: ЦЕЛИ
Ознакомление учащихся с культурой Киевской Руси с использованием ИКТ; умение ориентироваться в информационном пространстве
№4 слайд
Содержание слайда: Основные задачи
образовательная: ознакомить учащихся с культурными достижениями Киевской Руси;
развивающая: углубить, осмыслить и систематизировать знания учащихся; развить умение и навыки использования ИКТ в учебной деятельности;
воспитательная: воспитывать любовь и уважение к культуре Русского государства.
№5 слайд
Содержание слайда: Тип урока
Урок изучения нового материала
№6 слайд
Содержание слайда: Оборудование
настенная карта Киевской Руси,
картины с изображением Древнерусского города,
слайды по культуре Киевской Руси,
раздаточный материал: отрывки из текстов «Поучение детям» Владимира Мономаха и «Повесть временных лет»,
Большая энциклопедия Кирилла и Мефодия,
компьютер, принтер, сканер, мультимедийный экран.
№7 слайд
Содержание слайда: ФОРМА ПРОВЕДЕНИЯ
УРОК ПУТЕШЕСТВИЕ
№8 слайд
Содержание слайда: СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ
Изучение нового материала:
1. путешествие в Киев,
2. Софийский храм,
3. школа при монастыре,
4. Киево-Печерский монастырь,
5. торговая площадь.
Закрепление материала.
Домашнее задание.
№9 слайд
№10 слайд
Содержание слайда: Как вы понимаете содержание термина культура ?
№11 слайд
Содержание слайда: Культура – все достижения
человечества за всю историю
его существования
№12 слайд
Содержание слайда: ЗАПОЛНИТЬ ТАБЛИЦУ
№13 слайд
Содержание слайда: Высоко передо мною
Старый Киев над Днепром
Днепр сверкает над горою
Переливным серебром.
Слава, Киев многовечный,
Русской славы колыбель!
Слава, Днепр наш быстротечный,
Руси чистая купель!
№14 слайд
№15 слайд
Содержание слайда: ЗОЛОТЫЕ ВОРОТА
№16 слайд
Содержание слайда: Это замечательное архитектурное сооружение было выстроено в Киеве при князе Ярославе Мудром. Возведено оно было из камня. Створки ворот были обиты позолоченными медными листьями. Сверху над воротами находился храм. Строительство Золотых ворот дорого обошлось князю, однако Ярослав не поскупился на траты. Как вы думаете, почему? Золотые ворота потряси тех, кто их видел, своей мощью и великолепием. У ворот днем и ночью стояли грозная стража. Минуя ее, войдем в город и мы.
№17 слайд
№18 слайд
Содержание слайда: Храм святой Софии
Киевская София была воздвигнута на том месте, где в 1037 г. войско под руководством Ярослава Мудрого одержало победу над печенегами. На огромную высоту возносил он тридцать глав своих, сверкающий золотыми куполами.
№19 слайд
Содержание слайда: ГДЕ, В КАКОЙ СТРАНЕ
СУЩЕСТВОВАЛ ХРАМ С
ПОДОБНЫМ НАЗВАНИЕМ?
№20 слайд
Содержание слайда: ХРАМ ИЗНУТРИ
Великолепные фресковые росписи, мозаичные изображения украшают стены храма.
№21 слайд
Содержание слайда: ФРЕСКА – роспись по сырой штукатурке.
МОЗАИКА – рисунок или узор из скрепленных между собой разноцветных камешков, кусочков стекла.
№22 слайд
№23 слайд
Содержание слайда: ИКОНА – предмет поклонения-
живописное изображения бога,
святого или святых, образ.
№24 слайд
Содержание слайда: Она в тревоге и печали
Чрез зыбь грядущего глядит
В мировые рдеющие дали.
Где престол пожарами повит.
И такое скорбное волненье
В чистых девичьих чертах, что лик
В пламени молитвы каждый миг
Как живой меняет выраженье.
№25 слайд
Содержание слайда: Кем и когда была создана славянская письменность?
Сколько букв в современной азбуке?
№26 слайд
Содержание слайда: ПАМЯТНИК КИРИЛЛУ И МЕФОДИЮ
№27 слайд
Содержание слайда: Почему раньше ценили и берегли книги?
С чем это было связано?
Каким способом создавались книги в средневековой Европе?
Какой материал использовали для написания книг?
№28 слайд
Содержание слайда: ПЕРГАМЕНТ – писчий материал из телячьей кожи, распространенный до изобретения бумаги.
№29 слайд
Содержание слайда: Букварь – он стал всему основа.
С него мы начали судьбу.
Вошло берестяное слово
Не только в терем, но и избу,
И вот до нас дошли, как чудо,
Ручьем пробившись сквозь пласты,
Живая речь простого люда –
Обрывки жухлой бересты.
№30 слайд
Содержание слайда: Что же такое добродетель?
«И в земле богатство не прячь, это нам великий грех.
Старых чти, как отца, а молодых – как братьев.
В дому своем не ленись, ни питью, ни еде не потворствуй, ни сну.
Лжи остерегайся и пьянства, от того ведь душа погибает и тело.
Ни единого человека не пропусти, не поприветствовав его и не подарив добрым словом.
Не забывай того хорошего, что вы умеете, а чего не умеете учитесь.
Леность ведь всему мать: что кто умеет, то забудет, а что не умеет, тот не научится».
№31 слайд
Содержание слайда: ЗАДАНИЕ
Чему учил Мономах своих детей?
Какие качества считал необходимыми?
Какие порицал?
Созвучны ли эти идеи современной эпохе, можно ли сказать, что нам необходимо прислушиваться к этому поучению?
№32 слайд
Содержание слайда: В летописной келье узкой,
В четырех глухих стенах
О земле о древнерусской
Быль записывал монах.
Он писал зимой и летом,
Озаренный тусклым светом.
Он писал из года в год
Про великий наш народ …
№33 слайд
Содержание слайда: «В лето 6496 …Владимир же был рад, что познал бога и сам и люди его … и сказал: «Христос бог, сотворивший небо и землю! Взгляни на людей этих и дай им, господи, познать тебя, истинного бога, как познали тебя христианские страны. Утверди в них правильную и неуклонную веру и мне помоги, господи, против дьявола, да одолею козни его, надеясь на тебя и на твою силу». И сказав Это, приказал рубить церкви и ставить их по тем местам, где прежде стояли кумиры».
№34 слайд
Содержание слайда: ЗАДАНИЕ
О каком событии идет речь?
Когда оно было?
От какой точки мы ведем отсчет времени?
А в древней Руси от какой точки вели отсчет?
№35 слайд
Содержание слайда: Пояснить смысл поговорок.
«Не копай яму по ближним своим впадается в ню.».
«Не остави друга древнего, новые бо не будет ему подобен.».
«Лучше есть на своей земле костью лечи, и нежели на чуже славну бытии.».
№36 слайд
Содержание слайда: Закрепление нового материала:
класс делится на две команды, обучающиеся составляют вопросы по изученной теме, обмениваются ими, отвечают на вопросы.
Выставление оценок.
Домашнее задание.