Презентация Формирование у дошкольников основ противопожарной безопасности посредством использования ИКТ онлайн

Содержание слайда: Формирование у дошкольников основ противопожарной безопасности посредством использования ИКТ

Содержание слайда: Информационно - коммуникационные технологии В настоящее время в нашей стране реализуется стратегия развития информационного общества, которая связана с доступностью информации для всех категорий граждан и организацией доступа к этой информации. В Федеральной программе развития образования на 2016-2020 годы обозначены актуальные аспекты развития современной системы образования, в том числе, использование информационно-коммуникационных технологий. Использование ИКТ (информационно-коммуникационных технологий) является одним из приоритетов образования.

Содержание слайда: Информационно-коммуникационные технологии Информационные технологии, это не только и не столько компьютеры и их программное обеспечение. Информационные и коммуникационные технологии (ИКТ) – это обобщающее понятие, описывающее различные устройства, механизмы, способы, алгоритмы обработки информации. Важнейшим современным устройствами ИКТ являются компьютер, снабженный соответствующим программным обеспечением и средства телекоммуникаций вместе с размещенной на них информацией. Под ИКТ подразумевается использование компьютера, Интернета, телевизора, видео, DVD, CD, мультимедиа, аудиовизуального оборудования, то есть всего того, что может представлять широкие возможности для коммуникации.

Содержание слайда: Мероприятия с использованием ИКТ позволяют улучшить качество образования ребенка; изменить методы и организационные формы работы с детьми, формировать у детей умение продуктивно работать в коллективе, решать задачи, взятые из реальной жизни; совершенствовать процесс обучения и развития детей наиболее эффективным, привлекательным, безопасным и продуктивным образом. Все выше сказанное дает основание утверждать, что применение ИКТ повысит эффективность формирования знаний по основам противопожарной безопасности у дошкольников.  

Содержание слайда: Цели, задачи, направления работы Цель: Формирование знаний о правилах противопожарной безопасности у дошкольников при помощи информационных компьютерных технологий. Задачи: − повысить качество формирования основ противопожарной безопасности у дошкольников через активное внедрение информационных технологий в воспитательно – образовательный процесс; − обеспечить условия для формирования информационной культуры участников образовательного процесса; − создать условия для взаимодействия семьи и детского сада через единое информационное пространство. Направления работы: - работа с детьми - работа с родителями

Содержание слайда: Обеспечение условий Обязательным условием для формирования знаний о правилах противопожарной безопасности у дошкольников при помощи ИКТ является создание интерактивной развивающей предметно-пространственной среды с использованием интерактивной доски, интерактивного стола, мультимедийного оборудования, ручки для 3D рисования. Созданная в МБДОУ интерактивная развивающая предметно-пространственная среда позволяет одновременное включение в активную образовательную деятельность как отдельных воспитанников, так и всех детей детского сада. В настоящее время наше дошкольное учреждение располагает следующими информационно - коммуникационными средствами:  

Содержание слайда: Работа с детьми Беседы, сопровождаемые яркими мультимедийными презентациями – голословный рассказ никогда не будет иметь такого эффекта, как наглядность. Презентация дает возможность ребенку заглянуть туда, где в реальной жизни он не может оказаться, расширить его кругозор. Ситуативный разговор – позволяет анализировать возникшие в течение дня травмоопасные ситуации, находить пути их решения, а использование фотоаппарата помогает закрепить проговорённые правила. Обучающие мультфильмы, так любимые детьми, демонстрируют не только правила безопасности жизнедеятельности, но и примеры «неправильного» поведения.

Содержание слайда: Работа с детьми Смотрим мы не только готовые мультфильмы, но ещё и создаём их сами, при создании мультфильма у воспитанников развиваются такие значимые личностные качества, как любознательность, активность, эмоциональная отзывчивость, способность управлять своим поведением, владение коммуникативными умениями и навыками. Дидактические игры, созданные при помощи ИКТ, помогают закрепить знания детей о правилах пожарной безопасности, развивать память, мышление, речь; воспитывать чувство ответственности; Распечатанные на принтере сюжетные раскраски позволяют мне в свободной деятельности закрепить разученные правила;

Содержание слайда: Работа с детьми грамотно подобранные электронные обучающие игрушки в ненавязчивой форме помогают мне решать поставленные задачи; использование электронных физминуток, гимнастик для глаз помогает снять накопившееся напряжение и усталость. Большими помощниками для меня стали принтер, фотоаппарат, видеокамера, и интернет.