Оцените презентацию от 1 до 5 баллов!
Тип файла:
ppt / pptx (powerpoint)
Всего слайдов:
10 слайдов
Для класса:
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11
Размер файла:
67.12 kB
Просмотров:
70
Скачиваний:
0
Автор:
неизвестен
Слайды и текст к этой презентации:
№1 слайд![Интегрированный урок Весёлый](/documents_6/f48bb73a635f1bb7c1a5d6347338c4a7/img0.jpg)
Содержание слайда: Интегрированный урок «Весёлый светофор»
МАОУ ДОД ДШИ № 23 им. В. В. Ковалёва
№2 слайд![Интеграция выполняет ряд](/documents_6/f48bb73a635f1bb7c1a5d6347338c4a7/img1.jpg)
Содержание слайда: Интеграция выполняет ряд функций в обучении:
1. Методологическая функция формирует у учащихся современные представления об изучаемых дисциплинах.
2. Образовательная функция способствует формированию системности, связанности отдельных частей системы, глубины и осознанности познания.
3. Развивающая функция направлена на усиление познавательной активности учащихся, преодоление инертности мышления и на расширение кругозора.
4. Воспитывающая функция способствует развитию эстетического восприятия окружающего мира, экологической культуры и др.
№3 слайд![Интегрированный урок это](/documents_6/f48bb73a635f1bb7c1a5d6347338c4a7/img2.jpg)
Содержание слайда: Интегрированный урок – это особый тип урока, объединяющего в себе одновременно обучение по нескольким дисциплинам при изучении одного понятия, темы или явления, на котором обозначенная тема рассматривается с различных точек зрения, иногда посредством сопутствующих тем.
№4 слайд![В ходе подготовки](/documents_6/f48bb73a635f1bb7c1a5d6347338c4a7/img3.jpg)
Содержание слайда: В ходе подготовки интегрированного урока преподаватель определяет:
- тип урока;
- форму интегрированного урока;
- цели и задачи интегрированного урока;
- характер связей между используемым материалом;
- последовательность расположения материала;
- методы и приёмы его представления;
- способы увеличения наглядности учебного материала;
- формы и виды контроля обучения на данном уроке.
№5 слайд![Интегрированный урок Весёлый](/documents_6/f48bb73a635f1bb7c1a5d6347338c4a7/img4.jpg)
Содержание слайда: Интегрированный урок «Весёлый светофор»
Тип урока: итоговый урок повторения и обобщения знаний, закрепления умений и навыков по предметам изобразительное искусство, этика и английский язык.
Форма урока: урок-игра.
Цель урока: более глубокое усвоение знаний по теме «цвета» и теме «правила дорожного движения» на русском и английском языках.
№6 слайд![Задачи урока образовательные](/documents_6/f48bb73a635f1bb7c1a5d6347338c4a7/img5.jpg)
Содержание слайда: Задачи урока:
1) образовательные:
- закрепить знания, умения и навыки, полученными на предыдущих уроках по темам «Цвета» и «Правила дорожного движения»,
- обобщить материал как систему знаний через призму межпредметных связей;
2) воспитательные:
- прививать культуру поведения учащихся на дороге,
- помочь учащимся ориентироваться в городе;
3) развивающие:
- развивать пространственное мышление и познавательный интерес к окружающему миру,
- формировать умение выявлять связи между предметами посредством смежных тем,
- формировать сценические умения, коммуникативные навыки при работе в группе на русском и английском языках и творческие способности учащихся.
№7 слайд![Материалами к уроку послужили](/documents_6/f48bb73a635f1bb7c1a5d6347338c4a7/img6.jpg)
Содержание слайда: Материалами к уроку послужили
макет светофора,
сигналы светофора,
видеопрезентация,
сюжетные картины и видеосюжеты.
На уроке использовались следующие формы контроля:
- аппликация,
- тест -презентация,
- песенки на английском языке,
- игра «Весёлый хоровод».
№8 слайд![Основные выводы . Игровая](/documents_6/f48bb73a635f1bb7c1a5d6347338c4a7/img7.jpg)
Содержание слайда: Основные выводы:
1. Игровая форма – наиболее удачная форма интегрированного урока в дошкольной среде, особенно для занятия, проводимого на двух языках.
2.Урок-игра с привлечением сказочных персонажей влечёт за собой распределение ролей, включая ведущего, на которого ложится непростая задача режиссёра-постановщика.
3.Урок для малышей – это всегда яркое представление, в котором каждое действие должно быть чётко спланировано и отрепетировано.
№9 слайд![Данная разработка](/documents_6/f48bb73a635f1bb7c1a5d6347338c4a7/img8.jpg)
Содержание слайда: Данная разработка интегрированного урока может применяться в учреждениях дошкольного образования, в детских образовательных центрах и в школах дополнительного образования.
В настоящее время она используется в МАОУ ДОД «ДШИ № 23 им. Ковалева», где такие предметы, как основы математики, родная речь, английский язык, этика, изобразительное искусство, хор и ритмика входят в курс эстетического развития детей.
За последнее время преподавателями школы искусств № 23 отделения раннего и общего эстетического развития было проведено несколько интегрированных занятий, в том числе, интегрированный урок «My family» по теме «семья», интегрированный урок «Самовар» по теме «еда» в рамках образовательных программ этики, английского языка и техники речи.
№10 слайд![Учитель, готовится к хорошему](/documents_6/f48bb73a635f1bb7c1a5d6347338c4a7/img9.jpg)
Содержание слайда: «Учитель, готовится к хорошему уроку всю жизнь... Такова духовная и философская основа нашей профессии и технологии нашего труда: чтобы открыть перед учениками искорку знаний, учителю надо впитать море света, ни на минуту не уходя от лучей вечно сияющего солнца знаний, человеческой мудрости».
В. А. Сухомлинский