Оцените презентацию от 1 до 5 баллов!
Тип файла:
ppt / pptx (powerpoint)
Всего слайдов:
23 слайда
Для класса:
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11
Размер файла:
830.00 kB
Просмотров:
42
Скачиваний:
0
Автор:
неизвестен
Слайды и текст к этой презентации:
№1 слайд![Выполнили Карташева Наталья](/documents_2/0df85f56fdfd8230232ed287f0f78dd1/img0.jpg)
Содержание слайда: Выполнили:
Карташева Наталья
Оболенская Ольга
Ученицы МОУ-СОШ №9 г Красноуфимск
Учитель: Куляшова И.П.
№2 слайд![СЕРЕБРЯНЫЙ ВЕК Так был назван](/documents_2/0df85f56fdfd8230232ed287f0f78dd1/img1.jpg)
Содержание слайда: «СЕРЕБРЯНЫЙ ВЕК»
Так был назван рубеж XIX―XX вв. – время духовного новаторства, крупного скачка в развитии отечественной культуры. Именно в этот период родились новые литературные жанры, обогатилась эстетика художественного творчества, прославилась целая плеяда выдающихся просветителей, деятелей науки, писателей, поэтов, художников.
№3 слайд![СИМВОЛИЗМ](/documents_2/0df85f56fdfd8230232ed287f0f78dd1/img2.jpg)
Содержание слайда: СИМВОЛИЗМ
№4 слайд![СИМВОЛИЗМ - направление в](/documents_2/0df85f56fdfd8230232ed287f0f78dd1/img3.jpg)
Содержание слайда: СИМВОЛИЗМ - направление в европейском и русском искусстве 1870-1910-х гг.; сосредоточено преимущественно на художественном выражении посредством символа интуитивно постигаемых сущностей и идей, смутных, часто изощренных чувств и видений.
СИМВОЛИЗМ - направление в европейском и русском искусстве 1870-1910-х гг.; сосредоточено преимущественно на художественном выражении посредством символа интуитивно постигаемых сущностей и идей, смутных, часто изощренных чувств и видений.
№5 слайд![СИМВОЛИСТЫ В. Я. Брюсов К. Д.](/documents_2/0df85f56fdfd8230232ed287f0f78dd1/img4.jpg)
Содержание слайда: СИМВОЛИСТЫ
В. Я. Брюсов;
К. Д. Бальмонт;
Д. С. Мережковский;
А. Белый;
А. А. Блок
№6 слайд![В. Я. БРЮСОВ Валерий](/documents_2/0df85f56fdfd8230232ed287f0f78dd1/img5.jpg)
Содержание слайда: В. Я. БРЮСОВ
(1873 – 1924)
Валерий Яковлевич Брюсов 13 декабря 1873г. в купеческой семье. В 1893г. поступил и учился на историко-филологическом факультете МУ. В 1884-1895гг. В мае-июне 1902г. путешествовал по Италии.
№7 слайд![Творчество Тень несозданных](/documents_2/0df85f56fdfd8230232ed287f0f78dd1/img6.jpg)
Содержание слайда: Творчество
Тень несозданных созданий
Колыхается во сне,
Словно лопасти латаний
На эмалевой стене.
Фиолетовые руки
На эмалевой стене
Полусонно чертят звуки
В звонко-звучной тишине.
И прозрачные киоски,
В звонко-звучной тишине,
Вырастают, словно блестки,
При лазоревой луне.
Всходит месяц обнаженный
При лазоревой луне...
Звуки реют полусонно,
Звуки ластятся ко мне.
Тайны созданных созданий
С лаской ластятся ко мне,
И трепещет тень латаний
На эмалевой стене.
1895 год
№8 слайд![К. Д. БАЛЬМОНТ Константин](/documents_2/0df85f56fdfd8230232ed287f0f78dd1/img7.jpg)
Содержание слайда: К. Д. БАЛЬМОНТ
(1867 – 1942)
Константин Дмитриевич Бальмонт родился в деревне Гумнищи Шуйского уезда Владимирской губернии, в дворянской семье. В 1887-1889гг. Бальмонт занимался переводами западно-европейских поэтов.
№9 слайд![Я изысканность русской](/documents_2/0df85f56fdfd8230232ed287f0f78dd1/img8.jpg)
Содержание слайда: Я — изысканность русской медлительной речи,
Предо мною другие поэты — предтечи,
Я впервые открыл в этой речи уклоны,
Перепевные, гневные, нежные звоны.
Я — внезапный излом,
Я — играющий гром,
Я — прозрачный ручей,
Я — для всех и ничей.
Переплеск многопенный, разорванно-слитный,
Самоцветные камни земли самобытной,
Переклички лесные зеленого мая —
Все пойму, все возьму, у других отнимая.
Вечно юный, как сон,
Сильный тем, что влюблен
И в себя, и в других,
Я — изысканный стих.
№10 слайд![АКМЕИЗМ](/documents_2/0df85f56fdfd8230232ed287f0f78dd1/img9.jpg)
Содержание слайда: АКМЕИЗМ
№11 слайд![АКМЕИЗМ от греч. akme высшая](/documents_2/0df85f56fdfd8230232ed287f0f78dd1/img10.jpg)
Содержание слайда: АКМЕИЗМ (от греч. akme — высшая степень чего-либо, цветущая сила), течение в русской поэзии 1910-х гг. провозгласил освобождение поэзии от символистских порывов к «идеальному», от многозначности и текучести образов, усложненной метафоричности, возврат к материальному миру, предмету (или стихии «естества»), точному значению слова.
АКМЕИЗМ (от греч. akme — высшая степень чего-либо, цветущая сила), течение в русской поэзии 1910-х гг. провозгласил освобождение поэзии от символистских порывов к «идеальному», от многозначности и текучести образов, усложненной метафоричности, возврат к материальному миру, предмету (или стихии «естества»), точному значению слова.
№12 слайд![АКМЕИСТЫ Н. С. Гумилев С. М.](/documents_2/0df85f56fdfd8230232ed287f0f78dd1/img11.jpg)
Содержание слайда: АКМЕИСТЫ
Н. С. Гумилев;
С. М. Городецкий;
А. А. Ахматова;
О. Э. Мандельштам;
Г. В. Иванов
№13 слайд![Н. С. ГУМИЛЕВ Николай](/documents_2/0df85f56fdfd8230232ed287f0f78dd1/img12.jpg)
Содержание слайда: Н. С. ГУМИЛЕВ
(1886 – 1921)
Николай Степанович Гумилев родился 15 апреля 1886г. в Кронштадте в семье военного корабельного врача. Окончил Царскосельскую гимназию. Учился на историко-филологическом факультете Петербургского университета. В 1911г. вместе с С. Городецким создал «Цех поэтов».
№14 слайд![О. Э. МАНДЕЛЬШТАМ Осип](/documents_2/0df85f56fdfd8230232ed287f0f78dd1/img13.jpg)
Содержание слайда: О. Э. МАНДЕЛЬШТАМ
(1891 – 1938)
Осип Эмильевич Мандельштам родился 15 января 1891г. В петербургской еврейской купеческой семье. С 1900-1907гг. учился в Тенишевском коммерческом училище. После окончания путешествовал по западной Европе. В 1910г. – первая публикация.
№15 слайд![Мы живем, под собою не чуя](/documents_2/0df85f56fdfd8230232ed287f0f78dd1/img14.jpg)
Содержание слайда: Мы живем, под собою не чуя страны,
Мы живем, под собою не чуя страны,
Наши речи за десять шагов не слышны,
А где хватит на полразговорца,
Там припомнят кремлевского горца.
Его толстые пальцы как черви жирны,
А слова как пудовые гири верны –
Тараканьи смеются усища
И сияют его голенища.
А вокруг него сброд тонкошеих вождей,
Он играет услугами полулюдей –
Кто свистит, кто мяучит, кто хнычет,
Он один лишь бабачит и тычет.
Как подкову, кует за указом указ –
Кому в пах, кому в лоб, кому в бровь, кому в глаз
Что ни казнь у него, то малина
И широкая грудь осетина.
Ноябрь 1933 года
№16 слайд![ФУТУРИЗМ](/documents_2/0df85f56fdfd8230232ed287f0f78dd1/img15.jpg)
Содержание слайда: ФУТУРИЗМ
№17 слайд![ФУТУРИЗМ от лат. futurum](/documents_2/0df85f56fdfd8230232ed287f0f78dd1/img16.jpg)
Содержание слайда: ФУТУРИЗМ (от лат. futurum — будущее), авангардистское направление в европейском искусстве 1910 — 20-х гг., преимущественно в Италии и России. Для литературы — переплетение документального материала и фантастики, в поэзии—языковое экспериментирование («слова на свободе» или «заумь»).
ФУТУРИЗМ (от лат. futurum — будущее), авангардистское направление в европейском искусстве 1910 — 20-х гг., преимущественно в Италии и России. Для литературы — переплетение документального материала и фантастики, в поэзии—языковое экспериментирование («слова на свободе» или «заумь»).
№18 слайд![ФУТУРИСТЫ Д. Д. Бурлюк В. В.](/documents_2/0df85f56fdfd8230232ed287f0f78dd1/img17.jpg)
Содержание слайда: ФУТУРИСТЫ
Д. Д. Бурлюк;
В. В. Хлебников;
В. В. Каменский;
В. В. Маяковский
№19 слайд![В. В. МАЯКОВСКИЙ Владимир](/documents_2/0df85f56fdfd8230232ed287f0f78dd1/img18.jpg)
Содержание слайда: В. В. МАЯКОВСКИЙ
(1893 – 1930)
Владимир Владимирович Маяковский родился 19 июля 1893г. в Кутаисской губернии, селе Багдади (Грузия) в семье лесничего. В 1901-1906гг. учился в классической гимназии в Кутаиси, затем в 5-ой московской гимназии (1906-1908).
№20 слайд![КУБОФУТУРИЗМ](/documents_2/0df85f56fdfd8230232ed287f0f78dd1/img19.jpg)
Содержание слайда: КУБОФУТУРИЗМ
№21 слайд![Кубофутуризм направление в](/documents_2/0df85f56fdfd8230232ed287f0f78dd1/img20.jpg)
Содержание слайда: Кубофутуризм — направление в искусстве авангарда в начале ХХ века, в живописи соединившее в себе наработки итальянских футуристов (например, Боччони) и французских кубистов (например, Брак).
Кубофутуризм был особенно популярен в русском авангарде, как в живописи, так и в поэзии.
№22 слайд![В России кубофутуризм было](/documents_2/0df85f56fdfd8230232ed287f0f78dd1/img21.jpg)
Содержание слайда: В России «кубофутуризм» было одним из самоназваний поэтической группы «Гилея», противопоставлявшим её эгофутуризму Игоря Северянина и его последователей (а впоследствии и другим футуристическим группировкам, таким как «Мезонин поэзии» и «Центрифуга»). К поэтам-кубофутуристам относились:
Велимир Хлебников, Елена Гуро, Давид и Николай Бурлюки, Василий Каменский, Владимир Маяковский, Алексей Кручёных, Бенедикт Лившиц.
Многие из них выступали и как художники.
№23 слайд![Литература занимала ведущее](/documents_2/0df85f56fdfd8230232ed287f0f78dd1/img22.jpg)
Содержание слайда: Литература занимала ведущее место в русской культуре и развивалась под влиянием классической литературы XIX века.
Литература занимала ведущее место в русской культуре и развивалась под влиянием классической литературы XIX века.