Презентация Л. Петрушевская «Борьба и победа» - рассказ о «правде жизни» - предполагает неоднозначность трактовки - нет анализа рассказа (моти онлайн
На нашем сайте вы можете скачать и просмотреть онлайн доклад-презентацию на тему Л. Петрушевская «Борьба и победа» - рассказ о «правде жизни» - предполагает неоднозначность трактовки - нет анализа рассказа (моти абсолютно бесплатно. Урок-презентация на эту тему содержит всего 24 слайда. Все материалы созданы в программе PowerPoint и имеют формат ppt или же pptx. Материалы и темы для презентаций взяты из открытых источников и загружены их авторами, за качество и достоверность информации в них администрация сайта не отвечает, все права принадлежат их создателям. Если вы нашли то, что искали, отблагодарите авторов - поделитесь ссылкой в социальных сетях, а наш сайт добавьте в закладки.
Оцените презентацию от 1 до 5 баллов!
- Тип файла:ppt / pptx (powerpoint)
- Всего слайдов:24 слайда
- Для класса:1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11
- Размер файла:823.50 kB
- Просмотров:83
- Скачиваний:0
- Автор:неизвестен
Слайды и текст к этой презентации:
№1 слайд
Содержание слайда: Л.Петрушевская
«Борьба и победа» - рассказ о «правде жизни»
- предполагает неоднозначность трактовки
- нет анализа рассказа (мотивация – интерес)
Цель урока (для учителя)
- создание условий для формирования навыков самопознания, ценностных ориентаций, для приобретения обучающимися собственного духовного опыта через анализ содержательной стороны произведения (осмысления философских и нравственных проблем, поднятых в рассказе «Борьба и победа»)
№2 слайд
Содержание слайда: 1 этап
«Актуализация»
«Индукция» - («наведение» - проблемная ситуация, вопрос) включение чувств, создание эмоционального настроя, личного отношения к предмету обсуждения
№3 слайд
Содержание слайда:
№4 слайд
Содержание слайда: Произведения Л.Петрушевской рассчитаны на серьёзного читателя.
Произведения Л.Петрушевской рассчитаны на серьёзного читателя.
Она даёт примеры социальных конфликтов, «прозы жизни», заставляя читателя самостоятельно постигать противоречия реальности и искать выход
(Г.И. Пушкарь «Типология и поэтизация женской прозы»)
№5 слайд
Содержание слайда:
№6 слайд
Содержание слайда: - активное столкновение противоположных интересов, деятельность, направленная на преодоление, уничтожение чего-либо
- активное столкновение противоположных интересов, деятельность, направленная на преодоление, уничтожение чего-либо
№7 слайд
Содержание слайда: 2 этап
Формулировка
- темы
- целей урока
- проблемного вопроса
№8 слайд
Содержание слайда:
№9 слайд
Содержание слайда: 3 этап
«Самоконструкция» –индивидуальное создание гипотезы (решения проблемного вопроса)
Отыскать, перечитать и проанализировать ключевые эпизоды рассказа, раскрывающие смысл названия произведения
№10 слайд
Содержание слайда:
№11 слайд
Содержание слайда: «…всё, что надо было сделать, уже сделано…»
№12 слайд
Содержание слайда: «Реконструкция» (работа в парах)
Какова цель борьбы героини?
Ради кого она боролась?
Достигнута ли цель?
Благодарны ли ей собственные дети?
В результате больше побед или бед?
Почему?
№13 слайд
Содержание слайда: Синонимы к слову
№14 слайд
Содержание слайда: Борьба – созидательная функция, основа диалектического развития общества: синтез (единство) может быть достигнут только через внутреннюю работу человека - борьбу противоположностей и их снятие
Борьба – созидательная функция, основа диалектического развития общества: синтез (единство) может быть достигнут только через внутреннюю работу человека - борьбу противоположностей и их снятие
(Философский словарь)
№15 слайд
Содержание слайда: «Жена осталась совершенно одна…»
Любая жизненная ситуация может перейти в собственную противоположность…
Можно ли эти слова отнести к героине рассказа?
№16 слайд
Содержание слайда: Только ли близких людей лишилась героиня?
Только ли близких людей лишилась героиня?
Как изменилась её жизнь?
Изменилась ли она сама?
Уместно ли здесь говорить об антитезе?
О чём свидетельствует факт, что на надгробной плите рядом с портретом мужа и его дочери и её собственный портрет?
№17 слайд
Содержание слайда: Самая большая победа – это победа над собой…
Относятся ли эти слова к героине?
Пришло ли к ней осознание вины?
Найдите ключевые фразы, подтверждающие ваше мнение.
Что поняла героиня? Когда можно было остановиться и начать жить по- другому?
№18 слайд
Содержание слайда: Окончательная формулировка гипотезы (индивидуально или в парах)
В чём смысл названия рассказа?
Как бы вы теперь его озаглавили?
Какой вопрос можно поставить в качестве заглавия?
№19 слайд
Содержание слайда: 4 этап
«Социоконструкция» – работа в группах по подготовке к выступлению-ответу на проблемный вопрос (создание группового интеллектуального продукта: устной защиты гипотезы)
5 этап
«Социализация» – защита
гипотез
(вопросы, обсуждение)
№20 слайд
Содержание слайда: 6 этап
«Разрыв» (прочувствование)
Качества героини рассказа
№21 слайд
Содержание слайда:
№22 слайд
Содержание слайда: Домашнее задание
(по выбору)
Рецензия на рассказ Л.Петрушевской «Борьба и победа»
Сочинение-рассуждение на основе прочитанного текста
Эссе «Смысл жизни… В чём он?»
Предложить эскиз обложки к рассказу или нарисовать к нему иллюстрации
№23 слайд
Содержание слайда: Рефлексия
Что было важно на уроке именно для тебя?
Что тебе особенно понравилось, запомнилось в работе?
Согласился ли ты с большинством в решении проблемного вопроса?
Какие виды работы тебе особенно удались? Что было трудно?
Задумался ли ты о себе?
№24 слайд
Содержание слайда:
Скачать все slide презентации Л. Петрушевская «Борьба и победа» - рассказ о «правде жизни» - предполагает неоднозначность трактовки - нет анализа рассказа (моти одним архивом:
