Презентация М. Ю. Лермонтов. Судьба и личность поэта. онлайн

Содержание слайда: М. Ю. Лермонтов. Судьба и личность поэта.

Содержание слайда: Детство Род Лермонтовых восходит к средним векам и легендарен в своих истоках,- он начинается с шотландского поэта Томаса Лермонта , прозванного рифмачом или стихотворцем. Родился в Москве 3 (15) октября 1814 г. В возрасте «полугоду» родители привезли его в Тарханы. Детство провел в имении бабушки Е. А. Арсеньевой в Пензенской губернии.

Содержание слайда: Семья Лермонтовых Отец Юрий Петрович

Содержание слайда: Невеселым было детство этого мальчика. Его мать, Марья Михайловна, урожденная Арсеньева, принадлежала к богатой и знатной семье. Отец Лермонтова был небогат и незнатен. Брак был, по тогдашним понятиям, неравным. Бабушка Лермонтова по материнской линии Елизавета Арсеньева нежно полюбила внука, но терпеть не могла отца его. На этой почве начались семейные распри. Невеселым было детство этого мальчика. Его мать, Марья Михайловна, урожденная Арсеньева, принадлежала к богатой и знатной семье. Отец Лермонтова был небогат и незнатен. Брак был, по тогдашним понятиям, неравным. Бабушка Лермонтова по материнской линии Елизавета Арсеньева нежно полюбила внука, но терпеть не могла отца его. На этой почве начались семейные распри.

Содержание слайда: Здесь он познал неброскую красоту среднерусской природы, приобщился к поэзии деревенского быта. Услышал и полюбил народные песни и предания о волжских разбойниках, а также о Стеньке Разине и Пугачеве. Здесь он познал неброскую красоту среднерусской природы, приобщился к поэзии деревенского быта. Услышал и полюбил народные песни и предания о волжских разбойниках, а также о Стеньке Разине и Пугачеве.

Содержание слайда: Зачем я не птица, не ворон степной, Зачем я не птица, не ворон степной, Пролетевший сейчас надо мной? Зачем не могу в небесах я парить И одну лишь свободу любить?

Содержание слайда: В доме постоянно жили мальчики - сверстники, дети родственников и соседей. Они вместе с деревенскими ребятами играли, строили и брали штурмом снежные крепости, скакали верхом. В летнее время рыли окопы и устраивали потешные бои на манер Петра I. Часами пропадали в лесу и на речке. Во всех играх Лермонтов - командир, неистощимый на выдумки. Его любят за прямоту, настойчивость, верность в дружбе. В доме постоянно жили мальчики - сверстники, дети родственников и соседей. Они вместе с деревенскими ребятами играли, строили и брали штурмом снежные крепости, скакали верхом. В летнее время рыли окопы и устраивали потешные бои на манер Петра I. Часами пропадали в лесу и на речке. Во всех играх Лермонтов - командир, неистощимый на выдумки. Его любят за прямоту, настойчивость, верность в дружбе.

Содержание слайда: Как было принято в дворянских семьях, мальчик учился дома. С детства Лермонтов владел французским и немецким языками так же свободно, как и русским, изучал историю, географию, математику, словесность, выучился играть на скрипке и фортепьяно. Он много читал, рисовал акварелью, особенно любил лепить из крашеного воска. Как было принято в дворянских семьях, мальчик учился дома. С детства Лермонтов владел французским и немецким языками так же свободно, как и русским, изучал историю, географию, математику, словесность, выучился играть на скрипке и фортепьяно. Он много читал, рисовал акварелью, особенно любил лепить из крашеного воска.

Содержание слайда: Лермонтов был довольно болезненным мальчиком и бабушка трижды возила его на Кавказ к Горячим водам. Лермонтов был довольно болезненным мальчиком и бабушка трижды возила его на Кавказ к Горячим водам. На Горячих водах (так до 1830 года назывался Пятигорск) он наблюдал нравы кавказских жителей, их мужество и ловкость

Содержание слайда: В 1817 году умерла мать Лермонтова. Смутно помнил Лермонтов ласковые руки и слабый голосок матери, напевавшей ему грустную песню. Семейные отношения с ее смертью еще более обострились. Отец должен был отказаться от сына, чтобы сохранить ему наследство: таково было требование бабушки. Лермонтов любил и бабушку и отца. Оставшись на попечении бабушки, благодарный ей за ее любовь к нему, он не мог, однако, не думать об отце. В 1817 году умерла мать Лермонтова. Смутно помнил Лермонтов ласковые руки и слабый голосок матери, напевавшей ему грустную песню. Семейные отношения с ее смертью еще более обострились. Отец должен был отказаться от сына, чтобы сохранить ему наследство: таково было требование бабушки. Лермонтов любил и бабушку и отца. Оставшись на попечении бабушки, благодарный ей за ее любовь к нему, он не мог, однако, не думать об отце.

Содержание слайда: В 1831 году, в год смерти отца, Лермонтов писал с горечью и мукой: В 1831 году, в год смерти отца, Лермонтов писал с горечью и мукой: Ужасная судьба отца и сына Жить розно и в разлуке умереть...

Содержание слайда: Учёба в Москве 1828 год- принят в IV класс Московского университетского благородного пансиона 1830 год- поступил в Московский университет на нравственно-политическое отделение

Содержание слайда: Переезд в Петербург Школа подпрапорщиков. Лермонтов ломает себя. Подгоняет к своей невоенной внешности мундир, старается стать настоящим бесшабашным гусаром.

Содержание слайда: На всю Россию прогремел злодейский выстрел: 27 января в Петербурге, за Черной речкой, был смертельно ранен Александр Пушкин. Зимой 1837 г., откликаясь на смерть А.С. Пушкина, М. Ю. Лермонтов написал стихотворение «Смерть поэта», мгновенно облетевшее весь Петербург. На всю Россию прогремел злодейский выстрел: 27 января в Петербурге, за Черной речкой, был смертельно ранен Александр Пушкин. Зимой 1837 г., откликаясь на смерть А.С. Пушкина, М. Ю. Лермонтов написал стихотворение «Смерть поэта», мгновенно облетевшее весь Петербург. Россия внимательно прислушалась к голосу своего певца. Имя Лермонтова у всех на устах, его приглашают в аристократические салоны, он в центре всеобщего внимания. Внешне он доволен происходящим, внутренне…Нет, он не был счастлив.