Презентация Презентация к уроку в 10 классе по драме Н. А. Островского «Гроза» Учитель МОУ СОШ 7 г. Балашова ТРАПКОВА Надежда Николаевна 2009 г онлайн
На нашем сайте вы можете скачать и просмотреть онлайн доклад-презентацию на тему Презентация к уроку в 10 классе по драме Н. А. Островского «Гроза» Учитель МОУ СОШ 7 г. Балашова ТРАПКОВА Надежда Николаевна 2009 г абсолютно бесплатно. Урок-презентация на эту тему содержит всего 15 слайдов. Все материалы созданы в программе PowerPoint и имеют формат ppt или же pptx. Материалы и темы для презентаций взяты из открытых источников и загружены их авторами, за качество и достоверность информации в них администрация сайта не отвечает, все права принадлежат их создателям. Если вы нашли то, что искали, отблагодарите авторов - поделитесь ссылкой в социальных сетях, а наш сайт добавьте в закладки.
Оцените презентацию от 1 до 5 баллов!
- Тип файла:ppt / pptx (powerpoint)
- Всего слайдов:15 слайдов
- Для класса:1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11
- Размер файла:1.60 MB
- Просмотров:61
- Скачиваний:0
- Автор:неизвестен
Слайды и текст к этой презентации:
№1 слайд
Содержание слайда: Презентация к уроку в 10 классе по драме Н.А. Островского «Гроза»
Учитель МОУ СОШ № 7 г.Балашова ТРАПКОВА Надежда Николаевна
2009 г.
№2 слайд
Содержание слайда: «Благословляю я… следовать всем христианским законам и жить с женой совместно и в правде с верой творя волю божью и соблюдая заповеди его… домочадцев своих, наставляя не насилием, не побоями…»
« Если мы не обманываемся в убеждении, что вся культура народа, в последнем счете, определяется его религией, то в русской святости найдем ключ, объясняющий многое в явлениях и современной, русской культуры».
(Г.П. Федотов).
№3 слайд
Содержание слайда: проблема любви в пьесе связана с пониманием и оценкой характера Бориса.
№4 слайд
Содержание слайда: Чем является любовь Катерины – ослеплением, разрешительной страстью или прозрением, высшей ценностью в жизни?
№5 слайд
Содержание слайда: Понять значительность образа Бориса у Островского, внутреннюю идею, выраженную в этом герое и связанную с раскрытием глубинных основ русского национального характера, нам поможет сравнение его с другим Борисом в русской литературе – героем «Сказания о Борисе и Глебе», созданного
в начале ХП века.
№6 слайд
Содержание слайда: ВЫВОД ПЕРВЫЙ:
Герои обоих произведений – неповинные жертвы за грехи отцов своих и за грешный мир. Смерть князя Бориса в «Сказании» есть в какой-то мере расплата за грехи его дяди и отца, совершенные им до святого крещения. Бесправное положение Бориса в «Грозе», «неволя», в которой он оказался, - тоже следствие греха отца, нарушившего волю родителей, женившись «на благородной». Бабушка своим завещанием хотела восстановить нарушенный закон почитания воли родителей, послушания старшим.
№7 слайд
Содержание слайда: - Как же святость «блаженного» Бориса отражается на героях «Грозы»?
Катерина и Борис отказываются и не желают бороться за свою любовь. Борис не хочет бежать с Катериной, как бежали Кудряш с Варварой. Все это объясняется «кротостью» героев, смирением перед нравственными законами, любовь их греховна, преступна, безнравственна, т.к. находится вне семьи.
№8 слайд
Содержание слайда: - С появлением Кабановой, какая проблема возникает в пьесе?
№9 слайд
Содержание слайда: Глубоко понять характер Кабановой и объяснить ее поступки невозможно без изучения «Домостроя», без знания о двух типах русской святости, выраженных в ХУ1 веке в русских святых: Ниле Сорском и Иосифе Волоцком.
№10 слайд
Содержание слайда: Вывод ВТОРОЙ:
Значит, Кабанова, согласно «Домострою», видела свой долг и свою обязанность в том, чтобы учить и наставлять своих детей, чтобы сохранить семью, поддерживать «Закон» и «Порядок» в доме. А «порядок», убеждена Кабанова, можно поддерживать только страхом, только страх может удержать от греха. Она извлекает из Библии и Домостроя именно те формулы, которые могут оправдать ее деспотизм.
№11 слайд
Содержание слайда: - Жила-была девушка. Мечтательная, добрая, ласковая. Жила у родителей. Нужды она не знала И звали эту девушку Катерина.
№12 слайд
Содержание слайда: Что же заставило Катерину решиться изменить свою судьбу? Пойти вопреки Божьей воле? Любовь?
№13 слайд
Содержание слайда: - Да, мужу изменила, клятвою, данною в церкви перед Богом, поступилась… Как же ей жить дальше? И в грехе перед всеми раскаялась, но не стало легче…Вернуться к мужу и к свекрови невозможно: там все чужое. Один путь – в Волгу.
№14 слайд
Содержание слайда: - Для нее не умереть по своей воле, а продолжать существовать в лицемерии, притворстве, обмане – вот что греховно.
- Женщина гордая, волевая, она отдана замуж за слабого, безвольного Тихона. Натура одухотворенная, светлая, мечтательная, она попала в атмосферу ханжества, лжи, жестоких законов. Смелая и бескомпромиссная, она полюбила бескрылого и несамостоятельного Бориса.
- Свободолюбивая, она постоянно испытывает домашний гнет, вынуждена сносить бесконечные и несправедливые попреки свекрови.
№15 слайд
Содержание слайда: ВЫВОД ПО УРОКУ:
- Драма «Гроза» в большей
степени связана с древнерусской
культурной эпохой.
- В Катерине торжествует
жизнелюбие русского народа,
который искал в религии
не отрицание жизни,
а утверждение ее.
Скачать все slide презентации Презентация к уроку в 10 классе по драме Н. А. Островского «Гроза» Учитель МОУ СОШ 7 г. Балашова ТРАПКОВА Надежда Николаевна 2009 г одним архивом:
