Презентация На тему "А. П. Чехов и образование" - скачать презентации по Литературе онлайн

Содержание слайда:

Содержание слайда: Открыть необычную страничку из поэтики писателя; Открыть необычную страничку из поэтики писателя; воспитать бережное отношение к родному слову; показать элементы «механизма» комического через речь персонажей; доказать, что «врагом А.П.Чехова была пошлость», в том числе и в слове; развивать логическое мышление учащихся и …чувство юмора.

Содержание слайда: «Мелкий человек»: «Мелкий человек»: - покорность, - приниженность, -страх перед «сильными мира сего», - безграмотность.

Содержание слайда: Русский язык Русский язык « Недавно Россия воевала с Заграницей, при чем много было убито Турков». «Говядина делается из быков и коров, баранина из овечек и баранчиков». «Как только я выдержала экзамены, то сейчас же поехала с маменькой, мебелью и братом…на дачу». Рассказ «Каникулярные работы институтки Наденьки Н.»

Содержание слайда: «Трехэтажный дворник ищет места гувернантки». «Трехэтажный дворник ищет места гувернантки». «С дозволения начальства сбежал пудель фабрики Сиу и К*» «По случаю ненастной погоды зубной врач Крахтер вставляет зубы. Панихиды ежедневно.» Рассказ «Перепутанные объявления» «Актер. Истинный христианин, соблюдающий посты. Бестия. Талантливый человек. Коллежский регистратор. Среди великих мира сего то же, что пескарь среди рыб. Тра-ля-ля. Мужские панталоны на языке дачниц. Рассказ «3000 иностранных слов…».

Содержание слайда: «Голова имеется у всякого, но не всякому нужна. По мнению одних, дана для того, чтобы думать, по мнению других - для того, чтобы шляпу носить. «Голова имеется у всякого, но не всякому нужна. По мнению одних, дана для того, чтобы думать, по мнению других - для того, чтобы шляпу носить. Лоб. Его функции: стучать о пол при испрошении благ и биться о стену при неполучении этих благ… Нос дан для насморков и обоняния. В политику не вмешивается. Уши любят дверные щели, открытые окна, высокую траву и тонкие заборы… Микитки. Орган в науке неисследованный. По мнению дворников, находится пониже груди…» Рассказ «Краткая анатомия человека».

Содержание слайда: «За мной гнались 30 собак, из которых 7 были белые, 8 серые, а остальные черные. Спрашивается, за какую ногу укусили меня собаки, за правую или левую? «За мной гнались 30 собак, из которых 7 были белые, 8 серые, а остальные черные. Спрашивается, за какую ногу укусили меня собаки, за правую или левую? Автолимед родился в 223 году, а умер после того, как прожил 84 года. Половину жизни провел он в путешествиях. Сколько стоит фунт гвоздей, и был ли женат Автолимед? Моей теще 75 лет, а жене 42. Который час?» Рассказ «Задачи сумасшедшего математика»

Содержание слайда: «Не могу умолчать и не терплю когда ученые неправильно мыслят в уме своем и не могу не возразить…что Вы неправильно мыслите об луне т.е. о месяце, который заменяет нам солнце в часы мрака и темноты… если бы люди жили на луне то заслоняли бы для нас магический свет ее своими домами и тучными пастбищами. Люди живя на луне падали бы вниз на землю, а этого не бывает. Нечистоты и помои сыпались бы на наш материк с населенной луны. Могут ли люди жить на луне, если она существует только ночью?» «Не могу умолчать и не терплю когда ученые неправильно мыслят в уме своем и не могу не возразить…что Вы неправильно мыслите об луне т.е. о месяце, который заменяет нам солнце в часы мрака и темноты… если бы люди жили на луне то заслоняли бы для нас магический свет ее своими домами и тучными пастбищами. Люди живя на луне падали бы вниз на землю, а этого не бывает. Нечистоты и помои сыпались бы на наш материк с населенной луны. Могут ли люди жить на луне, если она существует только ночью?» Рассказ «Письмо к ученому соседу»

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда: