Оцените презентацию от 1 до 5 баллов!
Тип файла:
ppt / pptx (powerpoint)
Всего слайдов:
21 слайд
Для класса:
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11
Размер файла:
778.00 kB
Просмотров:
73
Скачиваний:
0
Автор:
неизвестен
Слайды и текст к этой презентации:
№1 слайд
№2 слайд
Содержание слайда: ...Господь послав
...Господь послав
Тебе нам, кроткого пророка,
обличителя жестоких
людей неситих. Світе мій!
Моя ти зоренько святая!
Моя ти сило молодая!
Світи на мене, і огрій,
І оживи моє побите
Убоге серце, неукрите...
Моя ти доне!
Т. Шевченко
№3 слайд
Содержание слайда: Розповідь Марії Олександрівни Вілінської
№4 слайд
Содержание слайда: Інтерв’ю:
Який доробок становить ваша творчість?
(100 оригінальних творів і
стільки ж перекладів)
Назвіть найвідоміші свої твори.
(2 книги «Народних оповідань», повісті «Інститутка», «Кармелюк»)
№5 слайд
Содержание слайда: «Народні оповідання»
Хвилюючі, правдиві історії з народного життя просто і задушевно розповідають самі їх учасники або свідки подій. Вони дають народну оцінку всім подіям і вчинкам героїв, співчувають їх горю та радості. Ці твори романтично забарвлені, в них звучать мотиви народних пісень, переказів, легенд. Саме такі літературні твори навчають людину бути Людиною.
№6 слайд
Содержание слайда: Яким було тематичне спрямування вашої творчості?
Яким було тематичне спрямування вашої творчості?
(За тематикою моя творчість була різноманітною, але провідною темою є життя селян – непримиренність між кріпосниками та поневоленим народом)
Чому часто в своїх творах ви зверталися до романтичного стилю?
(Тому що я в своїх творах поетизувала сильний характер народу, його волелюбність, повставала проти антигуманних порядків)
№7 слайд
Содержание слайда: Відданість безмежному коханню та почуття відповідальності в оповіданні «Максим Гримач»
№8 слайд
Содержание слайда: Живу думкою одною про ті світлі часи, коли людина стане володарем
Живу думкою одною про ті світлі часи, коли людина стане володарем
своєї долі,
свого щастя.
Марко Вовчок
№9 слайд
Содержание слайда: Жанр твору
За жанром «Максим Гримач», як вважають літературознавці, не просто оповідання, а оповідання-балада. В його основі лежить мотив розлуки дівчини з милим, який загинув. Тому сюжет розвивається швидко й бурхливо: відбувається гостре зіткнення характерів і трагічна розв'язка. Оповідання будується не на деталях і повноті розкриття характерів, а на силі вражень та емоцій, які виникають у читачів.
№10 слайд
Содержание слайда: Ознаки романтизму:
Присутність національно – історичної тематики;
Ідеалізація патріархальних відносин;
Здатність до самопожертви
№11 слайд
Содержание слайда: Композиція твору:
Експозиція – хутір Максима Гримача, розмірене життя його сім’ї;
Зав’язка – відмова Катрі всім хлопця, бо кохає козака Семена;
Розвиток дії – зустріч Катрі з козаком;
Кульмінація - божевілля Катрі, трагічне закінчення життя;
Розв’язка – страждання Максима Гримача, заміжжя другої дочки
№12 слайд
Содержание слайда: Максим Гримач
Удовець, мав двох дочок;
портрет і зовнішність;
готовий допомогти в скрутну хвилину;
зневага до шляхти;
мав авторитет як батька;
страждав через втрату дочки
№13 слайд
Содержание слайда: Семен
Молодий козак;
вродливий парубок;
любов до Катрі;
смерть героя
№14 слайд
Содержание слайда: Катря
Звикла жити в розкошах;
гордовита;
майстриня до вишивки;
принципова та
цілеспрямована;
віддана в коханні
№15 слайд
Содержание слайда:
Реалістичне : Романтичне:
- гарно вдягалася; - життя з коханим
або смерть;
- відмовляла женихам; - за ніч від горя
посивіла;
- була вірною;
- плела вінок з чорного
та білого маку;
- вміла вишивати; - одягла перстень, як
одружена
- попрощалася з батьком перед
смертю; - збожеволіла від
надто сильних
почуттів
№16 слайд
Содержание слайда: Які конфлікти розвиваються у творі «Максим Гримач»?
Між патріархальними звичаями і щирим почуттям любові двох молодих людей;
між батьками та дітьми;
між чесною працею та нечесним промислом;
між багатством і бідністю;
між любов'ю до дочки та жадібністю.
№17 слайд
Содержание слайда: Інтерактивна вправа «Айсберг»
№18 слайд
Содержание слайда: Порівняйте конфлікт з айсбергом.
Як можна оминути айсберг-конфлікт?
Чи можливо уникнути проблеми, яким шляхом?
№19 слайд
Содержание слайда: - Чи можна було уникнути трагедії? Яким чином?
батько дозволив Катрі одружитися із Семеном: позитивне – були б разом; негативне – жили б незаможно (а, можливо, нажили б статку);
Катря поїхала б з козаком: позитивне – загинули б разом (можливо, б не загинули); негативне - страждання рідних
№20 слайд
Содержание слайда: Хто винен у смерті Катрі – батько чи соціальні умови життя, у яких перебували герої?
№21 слайд
Содержание слайда: Творчі роботи:
І – Батьки та діти – одвічна проблема (есе)
ІІ – Твір на тему «Найсвятіше людське почуття»
ІІІ – Поезія «Така любов буває раз в ніколи»