Презентация ТЕМА: «Единство человека и природы в повести В. П. Астафьева «Ода русскому огороду» онлайн

Содержание слайда: ТЕМА: «Единство человека и природы в повести В. П. Астафьева «Ода русскому огороду»

Содержание слайда:

Содержание слайда: Цель: совершенствовать умение анализировать текст, определяя его тему, идею. Задачи: углубление и расширение знаний о жанре художественного произведения; развитие навыков работы с художественным текстом (цитирование, отбор материала, нахождение нужной информации); воспитание чувства любви к малой родине и уважения к человеку – труженику.

Содержание слайда: О, я недаром в этом О, я недаром в этом мире жил! сладко мне стремиться из потемок, Чтоб, взяв меня в ладонь, ты, Дальний мой потомок, Доделал то, что я не довершил. Н. Заболоцкий

Содержание слайда:

Содержание слайда: Суровый характер был Суровый характер был у астафьевской бабушки. Ведь не зря ее в деревне звали «генерал» . Но запало в душу Вите бабушкино умение в тяжелый час поворачиваться к свету. Образ бабушки со всей полнотой раскрывается в ряде произведений, а самая светлая книга Астафьева «Последний поклон» почти целиком посвящена воспоминаниям о детстве.

Содержание слайда: Ода,(от греч. ode - песня) - стихотворение в торжественном, приподнятом тоне в честь какого – либо значительного события или лица. Ода,(от греч. ode - песня) - стихотворение в торжественном, приподнятом тоне в честь какого – либо значительного события или лица. Повесть – повествовательное произведение с сюжетом менее сложным, чем в романе и обычно меньше по объему.

Содержание слайда: Жизнь доказала, что даже на войне настоящий человек не теряет своего облика и начинает понимать мир, ценить жизнь дороже, любить родную землю и понимать природу глубже. Я, например, только на поле боя обнаружил, как красиво цветет картошка. Лежал как – то под обстрелом на картофельном поле и пытался «отвлечься», стал рассматривать листок картошки. И таким он мне показался красивым, и так мне захотелось жить, что я …выжил! В. П. Астафьев.

Содержание слайда: Выжил Астафьев для того, чтобы рассказать правду о войне, о жизни. Нелегкую эту задачу он выполнил.

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда: Задания учащимся Задания учащимся В цитатах из текста повести вместо пропусков вставить названия растений, о которых идет речь. (использование функции копирования и вставки)

Содержание слайда: ЦИТАТЫ. В огороде же том самоглавнейший спаситель скромное, многотерпеливое существо, участью- долей схожее с русской женщиной,-………………… В честь ………………….. надо бы поставить памятник в России. Что же есть, скажите, лучше этого растения? Хлеб? Да! Однако хлебу сколь воздано! Сколько о нем спето! Так отчего же, почему мы, российские люди, не раз, не два спасенные …………………….. от глада и мора, забыли про нее? К слову сказать, воин наш, русский, многим обязан ей, родимой…………….! Где угодно готов это утверждать!

Содержание слайда: Как-то отчужденно, напористо Как-то отчужденно, напористо растет…………….до поры до времени никем не замечаемая, багровеет, кровью полнится; Сожжение на костре – забава по сравнению с сибирской жалицей. На костре , если дрова хорошие, - пых –и сгорел! А вот после жалицы недели две свету белого не видно, ни сесть, ни лечь. Выть, только выть, слезами обливаться и каяться перед бабкой, умоляя ее помазать сметаной место, подвергнутое истязанию.

Содержание слайда: Задания группам: Найти изображение овощей и растений, о которых рассказывает в своем произведении В. П. Астафьев, к выбранным иллюстрациям подобрать цитату из текста (иллюстрации прилагаются см. приложение «Растения» ). 2. Из текста повести выделить мудрые изречения, советы, приметы о человеке - труженике, добре, счастье (напечатать или скопировать их на отдельный лист )

Содержание слайда: Вкусив радости цветения, смелели, лохматились, зеленые бородавочки из себя вымучивали, уж, под огородный шумок да под земельный шепоток, обвешивались щекастыми кругляками плодов, и ну дуреть, ну расти – аж пасынковать их приходилось, обламывать лишние побеги и подпирать кусты палками, иначе обломятся, рухнут ветви от тяжести. Вкусив радости цветения, смелели, лохматились, зеленые бородавочки из себя вымучивали, уж, под огородный шумок да под земельный шепоток, обвешивались щекастыми кругляками плодов, и ну дуреть, ну расти – аж пасынковать их приходилось, обламывать лишние побеги и подпирать кусты палками, иначе обломятся, рухнут ветви от тяжести. Под жилистыми листами, под зелеными усатыми бечевками светлело от желтых огоньков, гряда, что именинный пирог, пламенела цветами, и хоровод пчел, шмелей, шершней, ос вел на них шумную и хлопотливую работу. Глядь-поглядь, в зеленом притихшем укрытии уже и огурец ловко затаился, пупыристый, ребристый, и в носу у него шушулиной сохлый цветок торчит.

Содержание слайда: Мудрые изречения, советы, приметы о человеке-труженике, добре, счастье. Мудрые изречения, советы, приметы о человеке-труженике, добре, счастье. Хорошо на Дону, да не как на дому. Хочешь есть – работай! Не живи с сусеками – а живи с соседями. Для просящих и ворующих! - бросовая гряда Под дубком, дубком свилась репа клубком. Не будь голенаста, будь пузаста! Сон да дремота – поди на болото! Примета: увидеть «нечаянно» свет в родном доме – к счастью! Если уж по уму да по совести и чести – спаситель наш – огород! Тут и голову ломать незачем.

Содержание слайда: «Нет, я снова о памятнике речь завожу! Картошке, «Нет, я снова о памятнике речь завожу! Картошке, из которой люди наловчились по всему белу свету готовить с лишком две тысячи блюд, опоре нашей жизни – никакого внимания. По гривеннику всем людям труда – главным картофелеедам – собрать, и пусть самые талантливые художники, самые даровитые скульпторы придумают ПАМЯТНИК! Тот, кто умеет сочинять гимны, должен найти самые торжественные слова, и самые голосистые певцы споют картошке ГИМН на самой широкой площади, при всем скоплении народа. Не знаю, кто как, я плакал бы, слушая тот гимн!»

Содержание слайда:

Содержание слайда: Но не могут люди бросить землю, велика привычка и тяга к ней, вера в нее: а вдруг беда какая? Неурожай? Засуха? Война, не дай бог, снова? На кого и на что надеяться тогда? На землю. Она никогда не предавала и не подводила, она кормилица наша, всепрощающая, незлопамятная. Но не могут люди бросить землю, велика привычка и тяга к ней, вера в нее: а вдруг беда какая? Неурожай? Засуха? Война, не дай бог, снова? На кого и на что надеяться тогда? На землю. Она никогда не предавала и не подводила, она кормилица наша, всепрощающая, незлопамятная. В. П. Астафьев

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда: