Презентация Математический лабиринт «Нить Ариадны» Презентацию подготовила Вагина Е. Н. , учитель математики и информатики МБОУ Леденгская СО онлайн
На нашем сайте вы можете скачать и просмотреть онлайн доклад-презентацию на тему Математический лабиринт «Нить Ариадны» Презентацию подготовила Вагина Е. Н. , учитель математики и информатики МБОУ Леденгская СО абсолютно бесплатно. Урок-презентация на эту тему содержит всего 26 слайдов. Все материалы созданы в программе PowerPoint и имеют формат ppt или же pptx. Материалы и темы для презентаций взяты из открытых источников и загружены их авторами, за качество и достоверность информации в них администрация сайта не отвечает, все права принадлежат их создателям. Если вы нашли то, что искали, отблагодарите авторов - поделитесь ссылкой в социальных сетях, а наш сайт добавьте в закладки.
Оцените презентацию от 1 до 5 баллов!
- Тип файла:ppt / pptx (powerpoint)
- Всего слайдов:26 слайдов
- Для класса:1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11
- Размер файла:1.67 MB
- Просмотров:76
- Скачиваний:0
- Автор:неизвестен
Слайды и текст к этой презентации:
№1 слайд
Содержание слайда: Математический
лабиринт
«Нить Ариадны»
Презентацию подготовила Вагина Е.Н., учитель математики и информатики
МБОУ Леденгская СОШ
№2 слайд
Содержание слайда: Актуальность
Государственный образовательный стандарт определяет цель современного образования – воспитание компетентного выпускника, т.е. создание условия для оптимального развития способностей ребенка к дальнейшему самообразованию и совершенствованию. Данная цель включает в себя сохранение здоровья ученика, развитие его интеллекта и эмоционально - чувственной сферы, социально-личностную адаптацию.
№3 слайд
Содержание слайда: Задачи:
Изучить учебные, познавательные интересы учащихся.
Помочь учащимся осознать социальную, практическую и личностную значимость внеклассных занятий по математике.
Формировать положительную мотивацию участия во внеклассных занятиях по математике.
Обеспечить эффективное использование учащимися своих ресурсов.
Способствовать созданию благоприятной атмосферы при проведении внеклассных мероприятий.
Строить демократический стиль взаимоотношений с детьми.
№4 слайд
Содержание слайда: Игра «Математический лабиринт»
Математический лабиринт – это командная игра по решению нестандартных, занимательных, развивающих задач.
Мы встретимся с трудностями, но волшебная сила нашего ума, смекалка и находчивость помогут нам
№5 слайд
Содержание слайда: Внимание, внимание!
Приглашаем всех, кто находится в этом зале отправиться вместе с нами на прогулку по математическому лабиринту. Не забудьте взять с собой быструю мысль, находчивость, смекалку и сообразительность.
№6 слайд
Содержание слайда: Мотивация
В древней Греции существовал миф об острове Крите и страшном лабиринте, в котором обитало, пожирающее всех, попадавших в лабиринт, чудовище. Чудовище с телом человека и головой Быка – Минотавр, сын Миноса - царя Крита. Минос построил для чудовища лабиринт. Минотавр пожирал молодых людей, отправляемых ежегодно из Афин, для жертвы ему.
№7 слайд
Содержание слайда: Мотивация
Славный герой Тесей спустился в лабиринт, чтобы избавить мир от чудовища Минотавра. Никто не мог вернуться из лабиринта. Дочь царя Миноса, красавица Ариадна, дала герою клубок ниток, который Тесей разматывал, находясь в лабиринте.
№8 слайд
Содержание слайда: Мотивация
№9 слайд
Содержание слайда: Мотивация
А сегодня вам предстоит найти свою нить Ариадны, используя свои знания и способности.
№10 слайд
Содержание слайда: НИТЬ АРИАДНЫ
№11 слайд
Содержание слайда: Таблица умножения
22?
32 ?
52 ?
72 ?
112 ?
102 ?
Угол в квадрате?
№12 слайд
Содержание слайда: Кто быстрей?
Сотая часть числа.
Сколько цифр Вы знаете?
Направленный отрезок.
Сколько лет в одном веке?
Утверждение, не вызывающее сомнений.
№13 слайд
Содержание слайда: Сколько было петухов?
По дороге вдоль кустов
Шло одиннадцать хвостов.
Сосчитать я также смог,
Что шагало тридцать ног.
Это вместе шли куда-то
Петухи и поросята.
И вопрос мой к вам таков:
Сколько было петухов?
№14 слайд
Содержание слайда: Кто быстрей?
16*25
24*25
84*25
28*25
28*50
26*50
48*50
№15 слайд
Содержание слайда: Проверим внимание:
В стакане находятся бактерии. Через секунду каждая из бактерий делится пополам, затем каждая из получившихся бактерий через секунду делится пополам и так далее. Через минуту стакан полон. Через какое время стакан был заполнен наполовину?
Ответ: через 59 секунд.
№16 слайд
Содержание слайда: 5 ЯБЛОК
Несла мать в корзиночке пять яблок. С ней были её дети. Мать говорит детям: "Вас 5 человек. Разделите эти яблоки между собой так, чтобы каждый получил по целому яблоку, и одно яблоко осталось в корзине". Дети оказались догадливыми. Они разделили яблоки так, как потребовала мать. Как они это сделали?
№17 слайд
Содержание слайда: Физкультминутка «Наши ручки»
Руки кверху поднимаем,
А потом их отпускаем.
А потом их развернем
И к себе скорей прижмем.
А потом быстрей, быстрей
Хлопай, хлопай веселей.
№18 слайд
Содержание слайда: СКОЛЬКО ВОРОБЬЁВ?
На грядке сидят 6 воробьёв, к ним прилетели ещё 5. Кот подкрался и схватил одного воробушка. Сколько осталось воробьёв на грядке?
Ни одного. Остальные воробьи улетели.
№19 слайд
Содержание слайда: Переправа через ров
Имеется четырёхугольное поле и бездонный ров вокруг него. Ширина рва везде 2 метра. Как с помощью двух широких досок длиной 2м. переправиться на поле? Ни молотка, ни гвоздей не имеется.
№20 слайд
Содержание слайда: СКОЛЬКО КОШЕК?
Если 5 кошкам нужно 5 минут, чтобы поймать 5 мышек, сколько потребуется кошек, чтобы за 100 минут поймать 100 мышек?
5 кошек
№21 слайд
Содержание слайда: ВОЗРАСТ ПЕТИ
Петя говорит: "Позавчера мне ещё было 10 лет, а в следующем году мне исполнится 13". Может ли такое быть?
Может, если Петя родился 30, либо 31 декабря.
№22 слайд
Содержание слайда: «МАТЕМАТИКА ЦАРИЦА ВСЕХ НАУК».
Математику справедливо называют царицей наук, золотым ключом, без которого не откроешь двери ни в физику, ни в химию, ни в технику. И, кроме этого, «МАТЕМАТИКУ УЖЕ ЗАТЕМ УЧИТЬ СЛЕДУЕТ, говорил М.В. Ломоносов, ЧТО ОНА УМ В ПОРЯДОК ПРИВОДИТ».
№23 слайд
Содержание слайда: Пословицы, поговорки, высказывания о математике
Какие слова говорят о математике в народе?
Набирайся ума в ученье, храбрости в сраженье.
- Без муки нет науки.
- Была бы охота - заладится всякая работа.
- Математика – гимнастика ума.
№24 слайд
Содержание слайда: Вот и подошел к концу наш лабиринт.
Подводя итог нашего путешествия, хотелось бы пожелать, чтобы вы всегда сумели победить в себе “Минотавра” в виде лени, равнодушия, невежества, безделья и других пороков, чтобы вы всегда могли найти путь из любого лабиринта. А нитью Ариадны пусть будут ваши знания, умения и навыки. И помните, безвыходных лабиринтов нет.
№25 слайд
Содержание слайда: Подведение итогов. Награждение
«Математика открывает свои тайны только тому, кто занимается ею с чистой любовью, ради ее собственной красоты» Архимед.
№26 слайд
Содержание слайда:
Скачать все slide презентации Математический лабиринт «Нить Ариадны» Презентацию подготовила Вагина Е. Н. , учитель математики и информатики МБОУ Леденгская СО одним архивом:
