Оцените презентацию от 1 до 5 баллов!
Тип файла:
ppt / pptx (powerpoint)
Всего слайдов:
20 слайдов
Для класса:
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11
Размер файла:
1.89 MB
Просмотров:
56
Скачиваний:
0
Автор:
неизвестен
Слайды и текст к этой презентации:
№1 слайд![Математика -](/documents_6/3dd2fb58e4b3c1d96a96b9b5ea1282af/img0.jpg)
Содержание слайда: Математика - 6
№2 слайд![Домашнее задание ж-з ж - , и](/documents_6/3dd2fb58e4b3c1d96a96b9b5ea1282af/img1.jpg)
Содержание слайда: Домашнее задание
№ 1056 (ж-з)
ж) -0,8 и) - 119/30 л) – 4,2
з) - 14/15 к) - 45/14 м) -3 7/12
№ 1059
Всего-?
Налили – 1400 м3, что составило 35%
1)35% = 0,35
2) 1400:0,35=4000 (м3)-объем всего бассейна
Ответ: 4000 м3
№3 слайд![Проверим решение Вариант - -](/documents_6/3dd2fb58e4b3c1d96a96b9b5ea1282af/img2.jpg)
Содержание слайда: Проверим решение
Вариант 1
1)-7+(-3) =
2)-175+(-314) =
3)-35,5 +(-67,4)=
4)-27+(-3,5) =
5)-0,27 +(-4,3) =
6)-24+(-35,3) =
№4 слайд![Найти значение выражения а -](/documents_6/3dd2fb58e4b3c1d96a96b9b5ea1282af/img3.jpg)
Содержание слайда: Найти значение выражения
а) -6 + (-8) = … г) -10 + 6 =
б) -11 + (-41) = … д) 3 - 7 = …
в) -75 + (-91) = … е) -126,3 + 7,8 =…
№5 слайд![Найдем значение выражения с](/documents_6/3dd2fb58e4b3c1d96a96b9b5ea1282af/img4.jpg)
Содержание слайда: Найдем значение выражения с помощью координатной прямой
-10+6=
-10+6=-4
№6 слайд![Найдем значение выражения с](/documents_6/3dd2fb58e4b3c1d96a96b9b5ea1282af/img5.jpg)
Содержание слайда: Найдем значение выражения с помощью координатной прямой
3-7=
3-7=-4
№7 слайд![Найдем значение выражения с](/documents_6/3dd2fb58e4b3c1d96a96b9b5ea1282af/img6.jpg)
Содержание слайда: Найдем значение выражения с помощью координатной прямой
-126,3 + 7,8=
№8 слайд![Тема урока Сложение чисел с](/documents_6/3dd2fb58e4b3c1d96a96b9b5ea1282af/img7.jpg)
Содержание слайда: Тема урока:
Сложение чисел с разными знаками
№9 слайд![Работа с учебником. п. на](/documents_6/3dd2fb58e4b3c1d96a96b9b5ea1282af/img8.jpg)
Содержание слайда: Работа с учебником.
п. 33 на стр. 180
Правило сложения чисел с разными знаками.
Разбор примеров 1 – 4 на стр. 180
№10 слайд![](/documents_6/3dd2fb58e4b3c1d96a96b9b5ea1282af/img9.jpg)
№11 слайд![Это интерено!](/documents_6/3dd2fb58e4b3c1d96a96b9b5ea1282af/img10.jpg)
Содержание слайда: Это интерено!
№12 слайд![](/documents_6/3dd2fb58e4b3c1d96a96b9b5ea1282af/img11.jpg)
№13 слайд![ФИЗКУЛЬТ- МИНУТКА](/documents_6/3dd2fb58e4b3c1d96a96b9b5ea1282af/img12.jpg)
Содержание слайда: ФИЗКУЛЬТ- МИНУТКА
№14 слайд![Закрепление изученного](/documents_6/3dd2fb58e4b3c1d96a96b9b5ea1282af/img13.jpg)
Содержание слайда: Закрепление изученного материала
стр. 181
№ 1066(а-з)
№1067
№15 слайд![Решите задачи экономика Фирма](/documents_6/3dd2fb58e4b3c1d96a96b9b5ea1282af/img14.jpg)
Содержание слайда: Решите задачи (экономика)
Фирма «Холодок» по продаже мороженого в жаркий летний день из-за поломки холодильника понесла убытки в размере 780р., а на следующий день холодильник отремонтировали, и фирма получила прибыль в размере 567р. Каким будет результат деятельности фирмы за эти два дня. Ответ поясните.
№16 слайд![Решите задачи физика заряд Кл](/documents_6/3dd2fb58e4b3c1d96a96b9b5ea1282af/img15.jpg)
Содержание слайда: Решите задачи (физика)
1 заряд – (+67) Кл
2 заряд – (-89) Кл
Найдите общий заряд?
Решение: +67 + (-89) = -22
Ответ: -22 Кл.
№17 слайд![Домашнее задание а-е а по](/documents_6/3dd2fb58e4b3c1d96a96b9b5ea1282af/img16.jpg)
Содержание слайда: Домашнее задание
1) № 1081(а-е)
№ 1084
2) № 1079 (а) по желанию
№18 слайд![Рефлексия Давайте подведем](/documents_6/3dd2fb58e4b3c1d96a96b9b5ea1282af/img17.jpg)
Содержание слайда: Рефлексия
Давайте подведем итоги урока.
1. Вначале урока мы ставили цели.
Сумели ли их достичь?
2. Какую тему мы изучали сегодня на уроке?
3.Что надо сделать, чтобы сложить два числа с разными знаками?
№19 слайд![Вы молодцы все работали](/documents_6/3dd2fb58e4b3c1d96a96b9b5ea1282af/img18.jpg)
Содержание слайда: Вы молодцы все работали хорошо.
Выставляем себе итоговую оценку за урок.
№20 слайд![](/documents_6/3dd2fb58e4b3c1d96a96b9b5ea1282af/img19.jpg)