Оцените презентацию от 1 до 5 баллов!
Тип файла:
ppt / pptx (powerpoint)
Всего слайдов:
10 слайдов
Для класса:
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11
Размер файла:
812.00 kB
Просмотров:
65
Скачиваний:
0
Автор:
неизвестен
Слайды и текст к этой презентации:
№1 слайд![УРОК ГЕОМЕТРИИ В КЛАССЕ ПО](/documents_6/711a66a74c83d69100b1b42c14eb8730/img0.jpg)
Содержание слайда: УРОК ГЕОМЕТРИИ В 8 КЛАССЕ ПО ТЕМЕ «ПАРАЛЛЕЛОГРАММ»
№2 слайд![ПАРАЛЛЕЛОГРАММ Цель . Ввести](/documents_6/711a66a74c83d69100b1b42c14eb8730/img1.jpg)
Содержание слайда: ПАРАЛЛЕЛОГРАММ
Цель:
1. Ввести понятие параллелограмма.
2. Рассмотреть свойства параллелограмма.
3. Научиться применять свойства параллелограмма для решения задач.
№3 слайд![Ответьте на вопросы](/documents_6/711a66a74c83d69100b1b42c14eb8730/img2.jpg)
Содержание слайда: Ответьте на вопросы
Сформулировать признаки равенства треугольников.
Какие углы образуются при пересечении двух параллельных прямых третьей прямой?
3. Дано: АВ || CD, ВС || AD
Доказать: ВС = AD,<A = <C.
№4 слайд![Определение параллелограмма](/documents_6/711a66a74c83d69100b1b42c14eb8730/img3.jpg)
Содержание слайда: Определение параллелограмма
Параллелограммом называется четырехугольник, у которого противоположные стороны попарно параллельны
№5 слайд![Рис. . Дано lt lt , lt lt .](/documents_6/711a66a74c83d69100b1b42c14eb8730/img4.jpg)
Содержание слайда: Рис. 1. Дано: <1 = <2, <3 = <4.
Рис. 1. Дано: <1 = <2, <3 = <4.
Доказать: ABCD - параллелограмм.
Рис. 2. Дано: <l = <2 = <3.
Доказать: ABCD - параллелограмм.
Рис. 3. Дано: MN||PQ, <M= <P.
Доказать: MNPQ - параллелограмм.
Рис. 4.Дано: a) <1 = 70°, <3 = 110°, <2 + <3 = 180°; б)<1 = <2, <2 и <4 не равны
Является ли ABCD - параллелограммом?
№6 слайд![Свойства параллелограмма](/documents_6/711a66a74c83d69100b1b42c14eb8730/img5.jpg)
Содержание слайда: Свойства параллелограмма
Рассмотрите стороны, углы и диагонали параллелограмма и сформулируйте его свойства.
Что дано по условию теоремы?
Дано: ABCD- параллелограмм.
Что надо доказать?
Доказать: АВ=СD, AD=BC, <B=<D, <A=<C.
Доказательство:
Что помогает доказывать равенство отрезков, равенство углов?
Как их получить?
1. Проведем диагональ АС. Какие фигуры появились? Что о них можно сказать?
2. Треугольники ВАС = DCA, т.к.
АС - общая сторона
<1=<2 <3=<4 (как накрест лежащие при параллельных прямых)
4. Т.к. треугольники ВАС и DCA равны,
то соответствующие стороны АВ=СD, AD=BC
и соответствующие углы <B=<D, <A=<C.
№7 слайд![Свойства параллелограмма Что](/documents_6/711a66a74c83d69100b1b42c14eb8730/img6.jpg)
Содержание слайда: Свойства параллелограмма
Что дано по условию теоремы?
Дано: ABCD - параллелограмм, О - точка пересечения АС и ВD.
Что надо доказать?
Доказать: АО=СО, ВО=ОD.
Доказательство:
Что помогает доказывать равенство отрезков?
1. Треугольники АОВ = CОD, т.к.
АВ=СD (как противоположные стороны параллелограмма),
<1=<2 <3=<4 (как накрест лежащие при параллельных прямых)
4. Т.к. треугольники АОВ = CОD,
то соответствующие стороны АО=СО, ВО=ОD.
№8 слайд![Докажите самостоятельно](/documents_6/711a66a74c83d69100b1b42c14eb8730/img7.jpg)
Содержание слайда: Докажите самостоятельно
№9 слайд![Решить задачи б , б , б б Как](/documents_6/711a66a74c83d69100b1b42c14eb8730/img8.jpg)
Содержание слайда: Решить задачи
№376(б), 372(б), 371(б)
№ 376(б)
Как расположены углы А и В?
Каким свойством обладают углы, прилежащие к одной стороне параллелограмма?
<A+<B=180°.
Что известно по условию об этих углах?
<A - <B= 55°.
Что делать дальше?
2<A=235°
<A=117,5°,
<C=117,5;
<D=<B=180-117,5= 62,5°
№10 слайд![Домашнее задание П. , вопросы](/documents_6/711a66a74c83d69100b1b42c14eb8730/img9.jpg)
Содержание слайда: Домашнее задание
П.42, вопросы 6-8 на стр.114
Решить задачи № 371(а), 372(в), 376(в,г)