Презентация Урок математики в 6 «в» классе «Алгоритм решения задач на пропорции» Учитель: Лиманская Ю. И МОУ СОШ 11 онлайн
На нашем сайте вы можете скачать и просмотреть онлайн доклад-презентацию на тему Урок математики в 6 «в» классе «Алгоритм решения задач на пропорции» Учитель: Лиманская Ю. И МОУ СОШ 11 абсолютно бесплатно. Урок-презентация на эту тему содержит всего 22 слайда. Все материалы созданы в программе PowerPoint и имеют формат ppt или же pptx. Материалы и темы для презентаций взяты из открытых источников и загружены их авторами, за качество и достоверность информации в них администрация сайта не отвечает, все права принадлежат их создателям. Если вы нашли то, что искали, отблагодарите авторов - поделитесь ссылкой в социальных сетях, а наш сайт добавьте в закладки.
Оцените презентацию от 1 до 5 баллов!
- Тип файла:ppt / pptx (powerpoint)
- Всего слайдов:22 слайда
- Для класса:1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11
- Размер файла:543.00 kB
- Просмотров:121
- Скачиваний:0
- Автор:неизвестен
Слайды и текст к этой презентации:
№1 слайд
Содержание слайда: Урок математики в 6 «в» классе «Алгоритм решения задач на пропорции»
Учитель: Лиманская Ю. И
МОУ СОШ №11
№2 слайд
Содержание слайда: Эпиграф: «Математика обладает двумя великими сокровищами. Первое-это теорема Пифагора, второе-деление отрезка в крайнем и среднем отношении.»
Иоганн Кеплер
№3 слайд
Содержание слайда: Цели урока:
актуализировать и закрепить навыки составления алгоритма решения задач на пропорции;
№4 слайд
Содержание слайда: 1.Устная разминка(ответить на вопросы)
1. Равенство двух отношений называют … (продолжить предложение).
2. Отношение 2-х чисел показывает, во сколько раз первое число….
3. Если пропорция верна, то произведение её средних членов равно произведению ….
4.Назовите крайние члены пропорции:7:21=1:3
5. Верна ли пропорция: 5:3 =2:1,2 ?
6.Частное двух чисел называют … (продолжить
предложение).
7. Если пропорция верна, то произведение её крайних членов равно произведению …
8. Отношение двух чисел показывает, какую часть первое число ….
№5 слайд
Содержание слайда: Укажите номера прямоугольников, в которых записаны равные отношения.
1. 5:1
2. 1/2 : 2
3. 0,5 :5
№6 слайд
Содержание слайда: 2.Решение задач на пропорции.
№7 слайд
Содержание слайда: Решение задачи №1
1)Пусть x дн.потребуется,чтобы съесть 30 кг яблок
2) 5дн.– 1,5 кг.
х дн. – 30 кг.
3) Прямая пропорциональная зависимость.
4) 5:х= 1,5:30
5) x =5*30:1,5
6)Х = 100
7) Ответ: потребуется 100дней.
№8 слайд
Содержание слайда: Задача №2 Расстояние между городами пассажирский поезд прошёл со скоростью 80км/ч за 3 часа. За сколько часов товарный поезд пройдет то же расстояние со скоростью 40км/ч?
Задача №2 Расстояние между городами пассажирский поезд прошёл со скоростью 80км/ч за 3 часа. За сколько часов товарный поезд пройдет то же расстояние со скоростью 40км/ч?
№9 слайд
Содержание слайда: Решение задачи №2
1)Пусть x ч-время товарного поезда
2) 80 км/ч.– 3 ч.
40 км/ч. – х ч.
3) Обратная пропорциональная зависимость.
4) 80 : 40= х:3
5) x = 80*3:40
6)Х = 6
7) Ответ: потребуется 6ч.
№10 слайд
Содержание слайда: 3.Алгоритм решения задач на пропорции.
1) Искомую величину обозначить за x.
2) По условию составить таблицу.
3) Указать вид зависимости, поставив стрелочки.
4) Записать пропорцию, следуя по стрелочкам.
5) Решить пропорцию.
6) Записать ответ.
№11 слайд
Содержание слайда: 4.Самостоятельная работа
Вариант 1
Масса витамина С, ежедневно необходимая человеку, относится к массе витамина Е, как 4 : 1. Какова суточная потребность в витамине Е, если витамина С мы в день должны употреблять 60мг?
№12 слайд
Содержание слайда: Решение (взаимоконтроль)
1 вариант
1)Пусть Х мг- потребность в витамине Е
2) 4:1=60:х
3)Прямая пропорциональная зависимость
4) 4*х=60*1
Х=60:4
Х=15 мг
Ответ: суточная потребность в витамине Е составляет 15 мг.
№13 слайд
Содержание слайда: 5.Определить вид пропорциональной зависимости
Задача№1. За 2 часа поймали 12 карасей. Сколько карасей поймают за 3 часа?
№14 слайд
Содержание слайда: Задача№2
Три петуха разбудили шесть человек. Сколько человек разбудят пять петухов?
№15 слайд
Содержание слайда: 6.Решите уравнение:
4,5 : (3х) = 4 : 28
№16 слайд
Содержание слайда: (3х)*4=4,5*28
(3х)*4=4,5*28
12х=126
Х=126:12
Х=10,5
Ответ: 10,5
№17 слайд
Содержание слайда: 7.Из истории математики...
Ученые в Древней Греции не признавали дробных чисел и из-за этого у них возникали затруднения с измерением величин. Пришлось греческим ученым придумывать другой способ. Так было создано учение об отношении величин, которое они использовали при строительстве зданий. При строительстве фасада храма Парфенона в Афинах использовались «божественная пропорция».
№18 слайд
Содержание слайда: «Золотое сечение» в картине
Леонардо да Винчи "Джоконда"
Золотое сечение – это такое пропорциональное деление отрезка на неравные части, при котором весь отрезок так относится к большей части, как сама большая часть относится к меньшей; или другими словами, меньший отрезок так относится к большему, как больший ко всему
a : b = b : c .
Портрет Моны Лизы. привлекает тем, что композиция рисунка построена на "золотых треугольниках" (точнее на треугольниках, являющихся кусками правильного звездчатого пятиугольника).
№19 слайд
Содержание слайда: 8.Домашнее задание
Решите задачу методом пропорций:
№1.Чтобы связать шарф длиной 1,4м, нужно 350г шерсти. Сколько шерсти потребуется, чтобы связать шарф такой же ширины длиной 180см?
№2.За перевозку мебели заплатили 600 руб., что составило 8% ее стоимости. Сколько рублей стоила мебель?
№20 слайд
Содержание слайда: 9. Решите задачу(резерв)
Площадь поля 80 га. Кукурузой засеяли 45% всей площади. Сколько гектаров поля засеяно кукурузой?
№21 слайд
Содержание слайда: Решение:
1)Пусть х га засеяли кукурузой
2) 80 га-100%
х га-45%
3) 80:х=100:45
4) х=80* 45 :100
5) х= 36 га
Ответ: 36 га засеяно кукурузой
№22 слайд
Содержание слайда: Спасибо за урок!
Скачать все slide презентации Урок математики в 6 «в» классе «Алгоритм решения задач на пропорции» Учитель: Лиманская Ю. И МОУ СОШ 11 одним архивом:
