Презентация Рекомендации для родителей по организации поручений для детей. «Наши помощники» онлайн

Содержание слайда:

Содержание слайда: Содержание Обращение к родителям (3-6 слайды) Видео фрагмент – «Домашние обязанности» ( 7 слайд) Поручения в организации разных видов труда для детей 2 до 4 лет (8 слайд) Организация поручений в самообслуживании (9 - 10 слайды) Организация поручений в хозяйственно бытовом труде. Видео фрагмент – «Приучаем к уборке игрушек», «Моем посуду» (11 - 16 слайды) Организация поручений в труде в природе. Видео фрагмент - «Мы цветочки поливаем – маме дома помогаем!» ( 17 – 19 слайды) Организация поручений в ручном труде (20-23 слайды) Поручения для детей от 5 до 6-7 лет (24 слайд) Организация поручений в самообслуживании (25-26 слайды) Организация поручений в хозяйственно бытовом труде (27 – 31 слайды) Организация поручений в труде в природе (32 – 34 слайды) Организация поручений в ручном труде ( 35 - 37 слайды)

Содержание слайда:

Содержание слайда: Подбирая методы воспитания, не забывайте, что они должны быть подобраны с любовью. Учитывайте все особенности вашего малыша! Подбирая методы воспитания, не забывайте, что они должны быть подобраны с любовью. Учитывайте все особенности вашего малыша! Многие предпочитают напрямую что-то требовать: “сделай”, “сходи”, “убери”, но не нужно забывать и о косвенном требовании (совет, просьба, пожелание). Требования нужно варьировать.

Содержание слайда: Родителям нужно помнить, что требование – распоряжение срабатывает при учете ряда условий, а именно: Родителям нужно помнить, что требование – распоряжение срабатывает при учете ряда условий, а именно: - в семье должен царить спокойный, уравновешенный тон; - распоряжение должно быть коротким, не должно вызывать сомнений в его правильности и неизбежности; - распоряжение должно отдаваться доброжелательно; - нельзя проявлять педантизм, нужно считаться с просьбами и делами детей. Уступать, но не отменять: “хорошо, не можешь сегодня – сделай завтра”. - делайте просьбы интересными. Креатив и оригинальность еще никто не отменял. - похвала, небольшие поощрения, мотив – главный конек.

Содержание слайда: Сначала малышу приятно получить оценку своего действия, он не осознает всю полезность помощи, и это нормально. Но вступая в более старший возрастной период, ребенок должен сознательно подходить к любому поручению. Родителям лишь следует чаще говорить (например, «Хорошо, что ты решил помочь мне. Мы вместе быстро приготовили обед»). Сначала малышу приятно получить оценку своего действия, он не осознает всю полезность помощи, и это нормально. Но вступая в более старший возрастной период, ребенок должен сознательно подходить к любому поручению. Родителям лишь следует чаще говорить (например, «Хорошо, что ты решил помочь мне. Мы вместе быстро приготовили обед»). В более старшем возрасте, старайтесь не вмешиваться в трудовой процесс. Но это не значит, что все нужно пустить на самотек. Контроль еще никто не отменял, да и лишний раз напомнить, чем-то помочь чаду – будет в плюс и вам, и ему.

Содержание слайда: С какого возраста ребенка приучать помогать по дому. Савельева.mp4 С какого возраста ребенка приучать помогать по дому. Савельева.mp4

Содержание слайда:

Содержание слайда: Самообслуживание – вид труда, характеризующийся уходом за собой (своей внешностью, опрятностью одежды, личной гигиеной).

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда: Помогаем по хозяйству!

Содержание слайда: «Моем посуду» Ребенок моет посуду) Савельева.mp4

Содержание слайда:

Содержание слайда: Как приучить ребенка убирать игрушки. Савельева.mp4 Как приучить ребенка убирать игрушки. Савельева.mp4

Содержание слайда: Труд в природе – вид труда, направленный на формирование навыков трудовой деятельности в природе ( уход за растениями, животными, уборка территории и т.д)

Содержание слайда: Труд в природе! С помощью взрослых мы можем кормить рыбок, поливать комнатные растения, сажать луковицы, сеять крупные семена, подкармливать зимующих птиц и животных; вместе с мамой можем смастерить кормушку.

Содержание слайда: Как поливать цветы. Савельева.mp4 Как поливать цветы. Савельева.mp4

Содержание слайда: Ручной труд – вид труда, направленный на развитие мышления, речи, мелкой моторики; воспитание аккуратности. Дети создают поделки из природного материала, подклеивают разорванные страницы книг, делают закладки, пришивают пуговицы

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда: Поручения для детей от 5 до 6-7 лет Чем старше ребенок, тем сложнее могут быть поручения. Ставьте перед чадом цель более сложного уровня, но не прекращайте совершенствовать старые умения и навыки. Ведь закрепление старого и обучение новому, повышают развитие ребенка, делают его более самостоятельным и инициативным.

Содержание слайда: Самообслуживание!

Содержание слайда:

Содержание слайда: Хозяйственно - бытовой труд!

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда: Труд в природе!

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда: Ручной труд! Делаем поделки более сложной конструкции (оригами, аппликации с использованием множества различных материалов)

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда: Спасибо за внимание!