Презентация Своя игра по теме «Электрические явления». Для учащихся 8 классов онлайн

На нашем сайте вы можете скачать и просмотреть онлайн доклад-презентацию на тему Своя игра по теме «Электрические явления». Для учащихся 8 классов абсолютно бесплатно. Урок-презентация на эту тему содержит всего 64 слайда. Все материалы созданы в программе PowerPoint и имеют формат ppt или же pptx. Материалы и темы для презентаций взяты из открытых источников и загружены их авторами, за качество и достоверность информации в них администрация сайта не отвечает, все права принадлежат их создателям. Если вы нашли то, что искали, отблагодарите авторов - поделитесь ссылкой в социальных сетях, а наш сайт добавьте в закладки.

Презентации » Физика » Своя игра по теме «Электрические явления». Для учащихся 8 классов

Просмотр ВСЕЙ презентации! ЖМИТЕ

Оцените презентацию от 1 до 5 баллов!

Смотреть онлайн
Скачать

Тип файла:

ppt / pptx (powerpoint)
Всего слайдов:

64 слайда
Для класса:

1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11
Размер файла:

296.00 kB
Просмотров:

217
Скачиваний:

10
Автор:

неизвестен

Слайды и текст к этой презентации:

№1 слайд

Содержание слайда: Своя игра по теме «Электрические явления» Для учащихся 8 классов.

№2 слайд

Содержание слайда: I тур. Теоретический.

№3 слайд

Содержание слайда: Вопросы.

№4 слайд

Содержание слайда: Что такое электризация?

№5 слайд

Содержание слайда: Дайте определение электрического тока.

№6 слайд

Содержание слайда: Назовите единицы измерения и формулы для вычисления заряда, напряжения, силы тока сопротивления, мощности. ?

№7 слайд

Содержание слайда: Перечислите основные свойства электрического поля.

№8 слайд

Содержание слайда: Что такое удельное сопротивление?

№9 слайд

Содержание слайда: К дальним селам, городам Кто идет по проводам? Светлое величество. Это …..

№10 слайд

Содержание слайда: Каких рыб называют живыми электростанциями?

№11 слайд

Содержание слайда: Поглаживая в темноте кошку сухой ладонью, можно заметить небольшие искорки, возникающие между рукой и шерстью. Что здесь происходит?

№12 слайд

Содержание слайда: Какие изменения вызывает ток в теле человека?

№13 слайд

Содержание слайда: Племена, живущие по притокам рек Амазонки и Ориноко, в местах брода у каждого берега держат на привязи лошадей. При переправе сначала гонят лошадь, а затем идет человек. Обратно так же. Чем объясняется этот своеобразный способ переправы?

№14 слайд

Содержание слайда: Чей это закон: Сформулируйте его.

№15 слайд

Содержание слайда: Сформулируйте закон Джоуля – Ленца.

№16 слайд

Содержание слайда: Какое действие электрического тока показано в опыте? Объясните его.

№17 слайд

Содержание слайда: На каком действии электрического поля основано действие электромагнитов?

№18 слайд

Содержание слайда: Почему из всех деревьев молнией чаще всего поражается дуб?

№19 слайд

Содержание слайда: Назовите фамилию великого физика.

№20 слайд

Содержание слайда: Назовите фамилию великого физика.

№21 слайд

Содержание слайда:

№22 слайд

Содержание слайда: Назовите фамилию великого физика.

№23 слайд

Содержание слайда: Назовите фамилию великого физика.

№24 слайд

Содержание слайда: Как переводится слово «физика»

№25 слайд

Содержание слайда: Что такое электроскоп? Перечислите другие приборы.

№26 слайд

Содержание слайда: Как в переводе с греческого звучит слово «электрон»?

№27 слайд

Содержание слайда: Никола Карно писал: «Природа дала нам возможность всегда и везде получать теплоту и сопровождающую её движущую силу развивать эту силу и приспособлять её для наших нужд – цель тепловых машин». Что понимается под словами движущая сила?

№28 слайд

Содержание слайда: Ломоносов писал: «Восприняв теплоту тела, или превращаются в нечувствительные частицы и рассеиваются по воздуху или превращаются в пепел или плавятся». Что он написал под словами нечувствительные частицы?

№29 слайд

Содержание слайда: II тур. Практический.

№30 слайд

Содержание слайда:

№31 слайд

Содержание слайда: Сила тока, проходящая через нить лампы, 0,3 А, напряжение – 6 В. каково электрическое сопротивление нити лампы?

№32 слайд

Содержание слайда: Сила тока в цепи лампы равна 0,3 А. Сколько электронов проходит через поперечное сечение спирали в лампе за 5 мин?

№33 слайд

Содержание слайда: Определите сопротивление медного провода, подвешенного для питания трамвайного двигателя, если длина провода равна 5 км, а площадь поперечного сечения 0,65 см2.

№34 слайд

Содержание слайда: Напряжение на спирали лампочки равно 3,5 В, сопротивление спирали 14 Ом. Какую работу совершает ток в лампе за 5 мин?

№35 слайд

Содержание слайда: Определите количество теплоты , выделяемое в проводнике за 3 мин, сила тока в цепи 5 А, а напряжение на концах проводника 200 В.

№36 слайд

Содержание слайда: Измерьте силу тока и напряжение в лампочке при последовательном и параллельном соединении.

№37 слайд

Содержание слайда: Из предложенных кусочков бумаги соберите картинку.

№38 слайд

Содержание слайда:

№39 слайд

Содержание слайда: Электризация – это процесс сообщения телу электрического заряда.

№40 слайд

Содержание слайда: Электрический ток – это направленное движение заряженных частиц.

№41 слайд

Содержание слайда: Единицы измерения: Кулон, Вольт, Ампер, Ом, Ватт.

№42 слайд

Содержание слайда: Свойства электрического поля: Электрическое поле заряженного тела действует с некоторой силой на всякое другое тело, оказавшееся в этом поле. Вблизи заряженных тел создаваемое ими поле сильнее, вдали – слабее.

№43 слайд

Содержание слайда: Удельное сопротивление – это физическая величина, показывающая сопротивление проводника из данного вещества единичной длины и единичной площади.

№44 слайд

Содержание слайда: Электричество.

№45 слайд

Содержание слайда: Электрический угорь, электрический скат.

№46 слайд

Содержание слайда: Электризация.

№47 слайд

Содержание слайда: Ток, проходя через тело человека, воздействует на центральную и периферическую нервную системы, вызывая нарушения работы сердца и дыхания.

№48 слайд

Содержание слайда: В реках обитает самая мощная из всех электрических рыб – электрический угорь. По этой причине племена устраивают переправу с помощью лошадей. Угри разряжают свои батареи о ноги лошадей и у нее успевают перезарядить, так что люди переходят невредимыми.

№49 слайд

Содержание слайда: Закон Ома. Сила тока на участке цепи равна отношению напряжения на этом участке к его сопротивлению.

№50 слайд

Содержание слайда: Количество теплоты, выделяемое проводником с током, равно произведению квадрата силы тока, сопротивления проводника и времени прохождения по нему тока.

№51 слайд

Содержание слайда: Химическое.

№52 слайд

Содержание слайда: Магнитное.

№53 слайд

Содержание слайда: Из-за глубоко уходящих в почву корней дуб хорошо заземлен, поэтому он чаще поражается молнией.

№54 слайд

Содержание слайда: Андре-Мари АМПЕР (Ampère) (22.01.1775 - 10.06.1836) французский физик, математик и химик.

№55 слайд

Содержание слайда: Алессандро ВОЛЬТА (Volta) ( 18.02. 1745 -- 5.03. 1827) Увлекаясь экспериментальными исследованиями в области электричества, Вольта успел обогатить науку рядом замечательных не случайных открытий, а вполне научных, связанных между собой строгой логической последовательностью. Электрофор, конденсатор, чувствительный соломенный электроскоп с конденсатором, водородная лампа, эвдиометр.

№56 слайд

Содержание слайда: Георг Ом.

№57 слайд

Содержание слайда: Джеймс Прескотт ДЖОУЛЬ (Joule) (24.12. 1818 - 11.10. 1889) Джеймс Прескотт Джоуль - известный английский физик, член Лондонского королевского общества (1850).. Первые работы Джоуля, относящиеся к 1838 - 40 гг., касаются исследования законов электромагнетизма. Он внёс значительный вклад в исследование электромагнетизма и тепловых явлений, в создание физики низких температур, в обоснование закона сохранения энергии. Изучая тепловые действия токов, Джоуль в 1843 г. пришел к убеждению в существовании зависимости между работой и количеством произведенного ею тепла.

№58 слайд

Содержание слайда: Ханс-Кристиан ЭРСТЕД (Ørsted) (14.8.1777 - 9.3.1851) Ему удалось обнаружить, что "магнитный эффект электрического тока имеет круговое движение вокруг него«. Идея о "вихреобразности" процесса долго еще не воспринималась учеными, которые считали, что силы, действующие между проводником с током и магнитной стрелкой - обычные силы притяжения и отталкивания, подобные силам всемирного тяготения И. Ньютона.

№59 слайд