Презентация Обучающее сочинение-описание по картине П. П. Кончаловского «Сирень в корзине» онлайн

Содержание слайда: Обучающее сочинение– описание по картине П .П. Кончаловского « Сирень в корзине» Урок развития речи 5 класс

Содержание слайда: Петр Петрович Кончаловский (1876 - 1956) Художник большой творческой одаренности и индивидуальности. Его картины полны жизненной силы и правдивости. За 60 лет творческой жизни создал около 2000 полотен.

Содержание слайда: Получил прекрасное образование : учился в рисовальной школе в Харькове ; в Академии художеств в Париже ; в высшем художественном училище в Петербурге.

Содержание слайда:

Содержание слайда: Что такое натюрморт? Натюрморт – от франц. “натюр” - природа + “морт” - мертвый. Буквально “мертвая природа”. Натюрморт – это один из жанров в живописи. На картинах изображались крупным планом предметы: цветы, утварь, фрукты, дичь, рыба.

Содержание слайда: Художник говорил, что в “ цветах есть все, что существует в природе, только в более утонченных и сложных формах, и в каждом цветке, а особенно в сирени или букете полевых цветов, надо разбираться, как в какой-нибудь лесной чаще”.

Содержание слайда: Кончаловский говорил: «Я пишу цветы, как музыкант играет гаммы» Особенно художник любил сирень. Ей он посвятил множество своих полотен. Букеты сирени в вазах, корзинах, на столе, на фоне открытого окна в сад. Художник не переставал восхищаться совершенством цветов, умел передавать свежесть красок и аромат соцветий.

Содержание слайда: М.Бекетова «Сирень» Вставал обыкновенный вешний день, Парил туман, заря траву косила, И вспыхнула лиловая сирень С какой-то неосознанною силой. Она раскрылась робко, не спеша, Застенчиво и неохотно вроде, И вдруг пошла, пошла, пошла Смеяться и бурлить, как в половодье.

Содержание слайда: Древнегреческая легенда о сирени Молодой Пан – бог лесов и лугов, повстречал однажды прекрасную речную нимфу Сирингу – нежную вестницу утренней зари. И так залюбовался ее нежной грацией и красотой, что забыл о своих забавах. Решил Пан заговорить с Сирингой, но та испугалась и убежала. Пан побежал следом, желая ее успокоить, но нимфа неожиданно превратилась в благоухающий куст с нежными лиловыми цветами. Так имя Сиринги и дало название дереву – сирень. Вот что гласит древнегреческая легенда.

Содержание слайда: «Сирень в корзине»

Содержание слайда: Составление плана сочинения I. П.П. Кончаловский – мастер изображения цветов. II. Чудесный букет сирени. Гроздья. Цвет. Листья . Корзина . Фон. III. “В букете все живет, цветет и радуется”.

Содержание слайда: Описание картины 1.Что изображено на картине? (ответ записываем в тетрадь) 2. Дайте определение. Какой букет? -букет: большой, пышный, роскошный , чудесный, красивый. 3. Опишите грозди сирени. -грозди: тяжелые, густые, душистые, развесистые, нарядные.

Содержание слайда: Описание картины 4.Очевидно , что сирень ароматная. Подберите синонимы к этому прилагательному. - аромат: нежный , тонкий; сирень благоухающая , душистая. 5. Какого цвета , каких оттенков сирень? - цвет: бледно-розовые , темно-красные , лиловые, белоснежные , жемчужные.

Содержание слайда: Описание картины 6. Какие листочки? -листочки: сердцевидной формы, светло-зеленые с тонкими прожилками, -насыщенного темно-зеленого цвета. 7.Какова корзина? - простая , плетеная из ивовых прутьев. 8. Опишите фон картины. -фон: неяркий , серо- коричневый , желтовато-зеленый.

Содержание слайда: Описание картины 9. Понравилась ли вам картина? 10. Какие чувства вызывает картина? - чувство радости, восхищения красотой родной природы , на душе становится тепло и светло…

Содержание слайда: Пишем сочинение. Заполните пробелы. Передо мной картина П.П. Кончаловского « Сирень в корзине». Художник очень любил изображать цветы . Особенно часто он рисо- вал сирень. Кончаловский не переставал восхищаться совершенст- вом этих цветов. На картине изображен……..(какой) букет сирени в плетеной корзине, которая стоит на столе.. Видно, что грозди…………(какие). Мы словно ощущаем……….(какой) аромат. Автор изобразил сирень разных цветов и оттенков: ………..(каких). Сердцевидные листочки внизу букета ………….(какие), а в середине - ……………….(какие). Корзина…………(какая). Она как будто обнимает и поддерживает тя- желые ветки сирени. Фон………(какой). Он не отвлекает внимание от букета, а оттеняет его краски. Сам П.П. Кончаловский так сказал о своей картине : «В этом букете все живет, цветет и радуется». Видно , что художник любит родную природу, восхищается ее щедростью и красотой. Мне…….(понравилась, не понравилась) картина. Она вызывает……… Сразу вспоминаешь…………………..Хочется…………………………..